小学五年级作文

时间：2026-03-01 13:03:21 小学五年级作文

小学五年级作文7篇（集合）

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文7篇（集合）

小学五年级作文篇1

　　在一个阳光明媚的早晨，我们正在读书，老师走进教室，告诉我们：“3月24日，我们去军训！”大家高兴得跳起来，。好不容易等到了那一天，可天空阴沉沉的，要下雨了，但我们大家不顾这些，准备接受各种考验。我们坐上汽车，唱着歌儿，高高兴兴的去雨花营地。车窗外，一排排的大树飞快的向后闪去。在车箱里，同学们呼吸着青山绿水赐予的新鲜空气。大家的歌声连连不断，这动听的歌声、欢快的笑声，被带到了雨花营地。一进门，右边是花坛，花坛里栽了绿油油的小草，深绿色的铁树，桃树盛开着粉红色的花瓣，正前方是寝室，寝室依山而建，整整齐齐。在花坛的右边，是一座小山，山上的梧桐树开满了花，有的花瓣被风吹进了营地，好似给营地铺上了花地毯，迎接着我们的到来。这天上午，我们穿上军装，带上头盔，来到操场上站好。

　　教官先告诉大家三种铃声，分别是集合铃、就寝铃、起床铃。然后让我们练习集合。集合铃一响，大家从寝室一窝蜂的冲出来，急急忙忙站好队，可教官说我们没做到快、静、齐，让大家重来，并告诉我们要在寝室里排好队，集合铃一响，就排着队出来。第二次，我们按照教官说的排着队出来，可人多拥挤，又都穿着同样的军装，很难区分前面的人是谁，队伍又散乱了，我们又重来。反复练习了很多次，终于练好了集合。接着练习站军姿：立正、稍息。教官讲解着要领：“立正时，双脚后跟并拢，脚尖分开约60度，背要挺直……”我们照着教官教的做了，可这样站非常累，好不容易才熬过这段时间，又练习原地踏步，教官要求我们踏步要整齐，速度一致。刚开始有人跟不上节奏，经过努力训练，大家步调一致了，并喊出了我们响亮的口号：“我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功，一、二、三、四，锻炼身体，增强体质，保卫祖国，振兴中华。“在教官的指挥和我们的操练、口号声中结束了上午的军训科目。第二天早上，我们不像在家里那样起床后漱口、洗脸，等着吃早饭，而是起床后自己叠好被子，等教官检查后才能吃早饭。这下我们都遭殃了，不能按时吃早饭，还得叠被子，叠不好还要重叠，唉！真倒霉，我们第一次叠时，被子叠成一团，教官让我们重叠，还教我们该怎样叠，第二次叠的时候由于力气不足，还是没叠好，教官再教我们：“一个人叠不好就请人帮着一起叠，我们是团队，要互帮互助。”大家齐心协力,果然合格了。来到餐厅大家立刻拿起筷子，狼吞虎咽的`吃起来，本来我不喜欢吃的米粉，也吃得津津有味。我们还进行了射击、无线电测向等项目。这次军训提高了我们的自理能力，锻炼了我们的意志、身体，培养了我们团结一致的集体精神。要回家了，大家恋恋不舍的上了车，透过车窗，和教官依依惜别，互道再见。这时，不知是谁唱起军歌，大家也跟着一起唱，唱得那么雄壮、动听，教官满意的点点头。我多么希望多开展这样的军训，再来我们的雨花营地。

小学五年级作文篇2

　　我清楚的记得在我学前班的时候，我妈妈就经常让我独立行动，不过我也可以自己独立做一些事情，在学前班的时候，就是7岁的那时候，发生了一件事。

　　有一天，妈妈不舒服，医生说：“不能乱走动。”妈妈把我教导跟前，从口袋拿出50元。然后用温和的声音和我说：“你去买一些东西来，然后回家煮烦。好不好啊！”我就问了起来，妈妈您是让您女儿自个儿上街。妈妈点了点头。我心就着急起来，妈妈您是不是不担心我了。不关心我了，是不是不要我了。我说的'很快，眼睛湿了。

　　妈妈很平静。妈妈说：“不是的，你听医生说了什么吗？你从小都喜欢自己做一件事情。不需要人帮忙。妈妈是信任你啊！自己去呀！医生说了。我……也不想生病的啊！”

　　我对妈妈说：“我一定会很快回来，”我去买鸡肉给妈妈补身子，我找了一位阿姨问问，阿姨带我到卖鸡的地方，我买了一只鸡正要回家的时候。那位热心的阿姨把我送回了家，她上去找我妈妈谈谈。给我妈妈讲清楚情况。这位阿姨心肠很好，我到现在还记得。阿姨是我印象深刻的一个人。谢谢你！！！

小学五年级作文篇3

　　暑假里，我们时常会感受到幸福、快乐、悲伤、心痛......但是，不管是快乐还是悲伤。它们都有一个共同的特点——都是令人难忘的。

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分时间都在做作业，只有下午才可以玩。虽然不像以前那样自由自在，虽然累了点，但却充实了自己的生活，学到了很多知识。

　　今天是暑假的一个星期六，我做了一会儿作业，觉的有点累了，便找来了同龄的小朋友一起去玩，最后我们决定到河边去钓鱼，首先我们捉来了蚯蚓，然后拿来鱼钩，一起高高兴兴的跑到了河边。我们把鱼钩放在了水里，1分钟过去了，5分钟过去了，10分钟过去了......。过了好长时间，却不见一条鱼儿上钩，我们开始有点灰心了，便取出自带的零食吃了起来，把鱼钩放在一边，吃着吃着，突然有一只小猫从我身边经过，我好像似有所悟--想起了《小猫钓鱼》的.故事。便号召小伙伴们继续钓，终于功夫不负有心人，大约过了不到20分钟终于有鱼儿上钩了，接着，其他小伙伴也钓出了鱼，大约又过了一个多小时，我们的桶已装满了，望着自己的劳动成果，伙伴们似乎都忘记了钓鱼时的辛苦，都高兴的笑了.

　　从那件事以后，我终于明白了滴水能把石穿透的道理.每当我做事灰心时，我都会想起这次难忘的钓鱼.来激励自己继续做下去。

小学五年级作文篇4

　　我一直对小动物情有独钟，而我最喜欢的，还是那调皮的小乌龟，

　　小乌龟有着形如三角形的脑袋，又宽又大的嘴巴，小眼睛骨碌骨碌地直转，再加上浅黄色的眼皮一张一合，好奇地打量着周围的世界，那份机灵劲儿，忍不住就让我把它抓在手里；它那深褐色的“盔甲”，被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，又像棋盘似的。

　　小乌龟很贪吃，特别喜欢吃肉。每次放学回家，我就去给小乌龟“开饭”，我拿着几块切好的肉丁，来到鱼缸前，刚才还趴着一动不动的小乌龟，突然就兴奋起来了，可能是它闻到了肉味了吧，探出头，伸长脖子，左顾右盼。我故意把肉放在缸沿上，想逗逗它，它一下就发现了自己的最爱，立即靠着缸壁，后退用力地蹬着，站了起来，可还没站稳，前爪突然一滑，“啪”的一声，跌进了水里。我一看，非常心疼，连忙凑到鱼缸前，看看它有没有摔坏，当我发现他安然无恙时，一颗心才落了下来，我轻轻地摸了摸它，它抬起头，委屈地看着我，一副可怜巴巴的.样子，我顿时心软了，把肉全送到它嘴边，他马上精神百倍，张开大嘴，一口一块，狼吞虎咽起来，还不时东张西望，好像生怕“美食”会被抢走似的。三下五去二，当它把肉丁全“消灭”后，却又显得意犹未尽，看着我，好像在说：“小主人，我还没吃饱呢，还有吗？”唉，真是让我又好气又好笑。

　　这只馋嘴的小乌龟，贪吃的小乌龟呀，我很喜欢。

小学五年级作文篇5

　　"叮铃铃”，闹铃声吵醒了我，我起来一看，见四周阴沉沉的，黑暗笼罩着我，这时，妈妈拉起电灯，对我说：“据昨天新闻报道，由于地球偏离运行的轨道，导致我们将过一天没有阳光的日子。”这时我想：有电灯应该没什么大不了的吧！

　　妈妈把菜端到餐桌上，叫我们来吃，我们匆匆忙忙地吃完早餐，爸爸就送我们上学。每天的清晨总是那样热闹。人们走出家门，走向单位，学校。平常只需十分钟的路，今天却走了半个小时。因为能见度太差，赶路的行人拥堵在一起，越急越走不通，终于到了学校。学校里灯火通明，我以为自已迟到了呢，谁知一到班里，见只有一半人，上课了，赵老师来了，她见我们懒懒地趴在桌子上，全无平日的生机，并不责怪，打着哈欠给我们讲课，也全无平日的谈笑风生，神采飞扬。终于挨到了下课，平日里，一听到铃声，同学们都像鸟儿一样飞向操场，可没有太阳的今天，同学们就像折了翅膀的鸟原地不动，就连平日最活泼的沈家豪站了起来却又坐了下[来源于]去。第2节课后的体操开始了，操场上响起了又像往日的美妙音乐，但同学们的心情却是昏沉沉，天空也是黑沉沉的，今天，我像没了灵魂，没了活力似地做完了操，无精打采地回到了教室，不一会儿，操场上没了人影，几千人的校园没了往日的喧闹声，嬉欢声，我感受到静得那么可怕，那么古怪，我想逃离这里。

　　终于度过了难熬的一天，晚饭时，一家人静静地坐在那边，饭菜的.香味飘散着，可我们却没一点食欲，吃起来如同嚼蜡，爸爸没吃几口就说：“我吃饱了！”我和妹妹也不想吃了，妈妈叹了口气，收起碗筷，爸爸说：“赶快洗洗睡吧！”爸爸的提意得到了全家人的响应，我们洗漱完毕，立刻上床休息，我心里祈祷着，让明天赶快来临吧，让我一觉醒来，看到明晃晃的太阳，看到蓝荧荧的天，鲜艳艳的花，我还要看……

小学五年级作文篇6

　　今天，我们学校来了一位著名的儿童文学作家—邓湘子先生！值得庆幸的是，邓湘子先生会在我们学校的乒乓球馆进行讲座！而且去听的只有我们五年级哦！而且，房老师说，最后一节课邓湘子会到我们班上来哦！

　　讲座是在午饭后的午自习开始的，一吃过午饭，我就以“百米冲刺”般的.速度冲进教室，

　　静静地等待着午自习。午自习到了，我怀着激动的心情走出教室，搬椅子时，好多人都带了邓湘子的书去听讲座，我才想起来自己还没买书呢。心里有些焦急，可心想还是算了，现在最重要的是听邓湘子先生的讲座。于是，我努力地静下心来，然后走向乒乓球馆。

　　讲座就要开始了，我们在慢慢地等待着邓湘子先生的到来。突然，身后响起一阵热烈的欢呼声，我猛地回头一看，邓湘子先生来了！我不敢大声欢呼，于是我在心里默默欢喜。

　　讲座开始了，邓湘子先生讲了他的一些故事，再让我们提一些问题，我脑袋里有一连串的问题想问，可是由于现场有这么多同学在，我有点不敢举手。有同学开始提问了，果然他成了全场的“焦点”。然后，有许多同学都提出了问题，其中有几个正是我想问的，

　　比如：大枫被砍掉后为什么会流出像血一样的树汁？

　　狗添了那些树汁为什么会死去？

　　邓湘子先生小时候的梦想是什么？

　　他为什么要写这本小说？

　　他是怎样写作的呢？

　　……

　　邓湘子先生一一作了回答。

　　讲座结束了，我依依不舍，还想听邓湘子先生为我们多讲一会儿。不过还好，我们都在这次讲座中学到了许多写作和阅读的技巧。到最后一节课，也是最激动人心的一课，当邓湘子踏进我们教室门的那一刻，我激动的心情己经无法平静下来了！

　　接着，邓湘子先生又给我们讲了杂交水稻之父——袁隆平儿时的故事。讲述他是怎样学会游泳的，为此他还曾逃过学。不过，后来他还是继续去上学了；还有，有一次袁隆平和家人们去划小木船，他们那时是在逃难，可他们竟像在玩一样！袁隆平为弟弟着想，没有用力地推，可弟弟却猛地把他推下了河，幸好被一位农民看到了，把他救了上来。

　　美好的时光总是过得那么快，一转眼，就要和这位大作家说再见了。虽然，我们在一起相处的时间不多，但我希望下次再有这样的机会能和这样的大作家面对面交流，学习更多课外的知识，增长自己的所见所闻。我只有在心里默默念许：欢迎邓湘子先生再来！

小学五年级作文篇7

　　马上就是我们五年级的“校长杯”足球比赛了，这周我们要操练几下，这不，周五，我们就和六班干了一场。

　　两方的足球健将个个势在必得，正在摩拳擦掌呢！开始了，先点球。体育老师把球往上一踢，被董军杰抢到了，他把球传给了沈浩，沈浩有踢了一个大脚，引来一阵欢呼。足球现在在蔡聪聪脚下，结果半路杀出个程咬金，他被拦住了，他只做了个假动作就传给了宋邦邦，宋邦邦卖力极了，一路领先，来到球门前，他用力一射，可惜射偏了让我们空激动了一场，五（6）班也叹了口气，虚惊一场。我发现不见了沈甜甜的身影，原来现在她是个替补，举着个牌子，看上去就像是个路人甲。此时，对手已经闯入我“领地”，沈浩成了后卫，全力以赴的阻拦他们。

　　啊，要射出界了，幸好足球明星董军杰及时回防。再看看场下，有的人很紧张，好像是他在踢一样，目不转睛的盯着球看，有的'心不在焉，希望球赛赶紧结束，，好回去写作业，还有的甚至玩了起来。这时，我听到了欣喜若狂的欢呼声，原来蔡聪聪射得了一分，我们的士气收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我对足球一窍不通，不知道那一球算不算。上半场终于打完了，足球队员可以休息一会，老师说：“可以去写会作业，要安静啊。”话应音刚落，就有一半的人走了。我还是坐在那里一动不动。我扭头一看，六班一个人也没走，有几个女生还在打气。下边场开始了，替补们上去。我躺在操场上，一会俯卧，一会仰卧，悠闲级了，别人还说我是睡美人。“唉呀妈呀！”我叫道，球往我这边踢，我赶紧闪，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。这时，我们班也出现了拉拉队，她们喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必胜！”我为了使这紧张的气氛欢乐一下，就故意在她们喊“加油！”喊“酱油”现在双方还在对峙，他们进不了我们的球，但还死守着。另一个班级来了，他们说：“还没比完啊？”“嗯。”终于，经过坚持不懈地努力，我们以3：0的绝对优势胜利，宋邦邦趴在地上，可累坏了：“赢了，赢了！”六班个个垂头丧气，没了开始的危风劲，沮丧地走了。

　　希望下周有个好成绩！

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