小学五年级作文[精选5篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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小学五年级作文 篇1
长沙湖风景雄奇秀丽,深幽险峻,游人到此,莫不留恋忘返。溢洪飞瀑于夏秋季可见,湖水从十多丈高的坝顶飞流直下,水声轰鸣不绝,水雾蒸腾四溢,场景十分壮观。湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。泛舟湖上,看青山绿水,沐习习凉风,听山谷鸟鸣,人与自然似乎融为一体。湖周峰峦叠翠,沟壑纵横,林深树茂,怪石峥嵘。象鼻山上的猴儿石与僧人坳上的三尊佛,构成一幅唐僧取经的立体画面;凤凰寨方圆数公里,四周岩石壁立,险峻异常,仅有五道寨门可上山;小三峡峡谷幽深,曲折回环,有山重水复疑无路,柳暗花明又一村之境;壕子口内两根长藤悬空垂下,相依相偎,迎风摇动,当地人喻为夫妻藤;106洞系七十年代由部队秘密修筑的地下战备仓库,9个山洞错落分布于燕子沟峡谷中,最大的洞深200米,可容纳10辆大货车停放,里面冬暖夏凉,实为消夏避暑之胜地。
湖区附近有清代贞节牌坊、兴隆古场、神仙沟隋代聚居地遗址、云台寺、獠人悬棺等景点,张三丰题字、凤求凰、张献忠葬妹等民间传说,吸引着人们去寻幽探秘。石坪山歌为极富地方特色的民间文化遗产,曾进京献演,名满京华;竹塘香米糯滑爽口,享誉四方。岳麓书院是中国历史文化名城长沙市的一颗璀璨明珠,创建于宋太祖开宝九年(公元976年)。它历经千载,瀚墨流香,弦歌不绝,办学不已,故有千年学府的美称。1956年,湖南省人民政府将它列为湖南省重点文物保护单位,1988年1月13日中华人民共和国国务院明文公布,岳麓书院为全国重点文物保护单位。禹王碑位于岳麓山巅的苍紫色石壁上,面东而立。碑文记述和歌颂大禹治水的丰功伟绩。大禹继父治水,七年闻乐不听,三过家门不人’的美谈,倍受历代人民尊重,流传至今。
岳麓禹碑高1。7米,宽1。4米,碑文分9行,每行9字,计77字,末行空四字。其文字形如蝌蚪,既不同于甲骨钟鼎,也不同于籀文蝌蚪,很难辨认,很可能是道家的一种符录,也有说是道士们伪造的`。但远在0多年前,即为韩愈所闻及,还亲登南岳岣嵝峰寻访禹碑,并留有诗记。即使是唐宋时的膺品,作为纪念大禹治水之丰碑,也是十分珍贵的。全国有十风处镌立禹碑,据说皆由岳麓禹碑模本复刻。天心阁位于长沙市东南角,与岳麓山遥相对峙,是长沙古城的一座城楼,也是古城长沙仅存的城市标志。建于何时,尚待考证。
据清乾隆《长沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心阁记:城东南隅,地脉隆起,同行衍迤,上建天心,文昌二阁以振其势,后因只存天心匾额,遂称之为天心阁。旧时阁有匾曰:楚天一览,并有对联:四面云山皆到眼,万家灯火最关心。天心阁两旁门额写有居高明,远眺望,楼上前后有明廊,三楼设有警钟。
小学五年级作文 篇2
母爱是一阵清风,送我前行;母爱是准时的闹钟,催我奋进;母爱是一把倾斜的雨伞,为我挡住大雨来袭;母爱是一件温暖的`外衣,为我赶走严寒。
正月初九的晚上,我和妈妈去亲戚家做客。刚下完大雨,路很滑,我不小心摔去了路边的水沟里,手肘正好撞在石头上。妈妈以为我手只是摔的肿起来了,便回家了,可回到家妈妈叫我吧手举起来,就掉下去了。妈妈急忙把我送去大医院,办好手续便住下了,医生说星期三手术,到了手术那天我没有掉一滴眼泪,因为我不想让妈妈担心。进了手术室,我心跳就加速了,医生帮我打了镇定剂就开始手术了,做完手术出来,我看到妈妈的眼睛红红的,我想一定是刚哭过吧。过了10天,出院了,我看到妈妈的脸色苍白了许多,还多了好多白发,妈妈日日夜夜为我操劳。就连晚上睡觉也睡不好。我想:长大后一定要好好报答妈妈,妈妈给了我多少爱,为我操碎了心,可她一句怨言也没有。
千言万语,就只有这一句话能表达我对妈妈的爱。我只想对妈妈说:“妈妈,我爱您。”
小学五年级作文 篇3
一年前,我们的语文老师换成了侯老师,她有一张灵巧的嘴巴,一双大大的眼睛和一双灵巧的手。
侯老师来之前,我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文,让人学会写作,让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师!
就写一下她让我改变的.经过吧!一天放学,老师让我们写一篇作文。第二天,侯老师对我说:“这个作文把它的标题换成魔鬼式的,再把里面的内容变得有趣一些,你照这个写一下,明天,你一定会有收获。”
晚上,我按照侯老师的方法改了许多,把标题改了,内容也改得有趣了,我发现,我会写作文了,还破了纪录,写了整整三页纸。当我第二次交给老师,老师对着我说:“找到收获了吗?”“是作文”我说。老师点点头,笑嘻嘻地说:“你会写作了吗?”我说已经会了。从那次以后,我作文就有了进步。
你们说侯老师是不是一位奇迹老师,听了我的介绍,你们喜欢上了我们的侯老师了吗?
小学五年级作文 篇4
那是六年前的事了,爸爸送给我两个粉红色的塑料书皮,上面还印着两只可爱的小白兔呢,我特别喜欢。可是不久,塑料书皮皱了,小白兔也显得无精打采,好像生病了。我很心疼,想把书皮抹平,但用尽各种办法都不行,怎么办呢? 有一天,我看见妈妈用电熨斗把一件皱巴巴的衣服烫得平平展展的,像新的一样。我忽然有了主意,高兴得差点跳起来。
妈妈烫完了衣服,断了电源,把电熨斗放桌子上就去做饭了。我悄悄取来书皮放在桌子上,学着妈妈的样子,用熨斗熨了一会儿,然后把电熨斗提起来一看,哎呀,这是怎么回事?书皮上的'小白兔不见了,塑料书皮也更皱得不成样子了。我迷惑不解地朝熨斗看了一眼,噢,小白兔被电熨斗“吃”了。我既心疼又后悔,坐在床上就“呜呜”地哭了。
妈妈听见哭声走过来,看我这副样子,急忙叫着我的小名问道:“南南,怎么了?”我边擦泪边说:“小白兔——给电熨斗‘吃’了!
”妈妈听了,差点笑弯了腰。她抚摩着我的头说:“塑料碰到热就会变形,熨斗这么热,怎么能熨塑料书皮呢?”我停止了哭泣,恍然大悟地点了点头。
虽然这件事过去了很久,但我还是非常后悔,因为这是我最喜欢的书皮啊!
小学五年级作文 篇5
母爱,母亲的爱。母亲的爱,每一个人都汲取过母亲的爱,母亲的爱是什么滋味呢?像……
我是一个幸福的孩子,我是在母亲爱的蜜罐里长大,一分一秒,一日一年。
从我很小的岁月里,记得母亲给我的一个深情的吻,在我的印象里,母亲的爱是圆滑的,是滋嫩的;在夜深人静的'夜晚,我又失眠了,翻来覆去。母亲感到了,给我送来了一杯热乎乎的牛奶,尝一口,在我的印象里,母亲的爱是淳朴的,是温暖的;累得一塌糊涂的我回到家,无精打采的做起功课,这时,母亲给我端来了一杯香浓的咖啡,慢慢品尝,在我的印象里,母亲的爱是浪漫的,是清新的;我悲哀时,母亲冷不丁的给我在嘴里塞了一块糖,真甜,此时在我的印象里,母亲的爱是甜蜜的,是花香的……
我爱母亲,我要给母亲一个比黄金还珍贵的礼物——一个深情的吻,然而,母亲给我了一个温馨的笑容,我看着她,品尝着,酝酿着,此时,我的印象里,母亲的爱是真实的,是神圣的!
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