小学五年级作文

时间：2026-03-01 17:40:53 小学五年级作文

小学五年级作文[共5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文[共5篇]

小学五年级作文篇1

　　你有过自己家人不知道的地方吗？你有试过和闺蜜偷偷溜到你们的“私密花园”吗？你有试过在你的“秘密花园”和你的好闺蜜一起说过悄悄话吗？嘻嘻！偷偷告诉你们，反正我是有过，下面就听我来讲一下我在“秘密花园”里发生过的故事吧！

　　这个“秘密花园”就在我们原来的家，现在我们搬家了，所以那个房子也没有人住了，我就把它当作了我和我闺蜜的“秘密花园”。我闺蜜的名字叫乔思悦，这里也是我们俩一起倾诉烦恼的地方。

　　我就拿我们俩的一个例子来说吧。有一次，我正在做作业，唉，作业就是我最大的烦恼。时间一分一秒地流逝着，这作业就像一个无底洞，仿佛越做越多，越做越难，我开始烦躁了，一下子就把作业扔到了地上，心里埋怨道：这什么破作业，真想让它碎尸万段，本姑娘今天不写了，真气死我了。这时，妈妈推门而入，看到一地的作业，就冒火了：“把作业捡起来，如果你不想做，那你也不用去上学了！”我听后，泪珠在我的'眼眶边上打转。把作业捡起来后，我穿上鞋子，就跑了出去，我想一个人去我的“花园里”静静。这时，我来到“秘密花园”，发现我的闺蜜也在这儿，她看见了我的样子，关心地问我：“我的畅啊，你怎么了呀？是遇到什么不开心的事了吗？”我把“花园”的门打开后，不顾门关不关，心里的委屈一下子就涌了上来，抱着她哭了起来，她安慰着我说：“哭吧，把心里的不愉快都发泄出来，这样，心里会好受一些，我会陪着你的。”说完，她也哭了起来，后来我询问她，她为什么也哭了，她说：“我不想去补习班，妈妈就打了我，还说今天我去也得去，不去也得去，我一气之下，就来到了这里。”原来我们同病相怜呀！说到这里，我们苦笑起来。在这里说了一会儿话后，心情都好了许多，傍晚，我们告别彼此，各自回家。在回家的路上我的心情豁然开朗。是啊，每个人都会有不同的烦恼，我们遇到烦恼都要积极的去解决，积极的去面对。

　　看，这儿就是我们相互倾诉的地方，这儿就是我们相互分享快乐的地方，这儿也是我们互谈悄悄话的地方。这里有过快乐的气息，也有过伤心的气息，我将会永远地记录着这些……,大家可否了解？

小学五年级作文篇2

　　“啊！不会吧！我刚刚写完作业又要扫地啊！？？”房间里传来我声声的抱怨，刚刚累死累活的才写完星期六星期天的作业，现在又要大扫除了……

　　“现在你们这些孩子啊！一个个都跟温室里的小花儿似的，只要有个风吹草动就枯了，不让你们锻炼锻炼以后我们不在的话可怎么活啊！”妈妈厉声喊着，其实就是想偷懒不干活，都让我做。“好好好，依你的`！按老规矩吧，我扫地、你负责拖地和擦桌子。”“不——！今天所有的活都要你干！我累了，先去休息一会，好好干啊！等会儿我检查。”“哦，天！我不要大扫除！”这句话在我心里千呼万喊，但却总也说不出来。真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！

　　没办法，只能打扫了。我极不情愿的挪到扫把跟前，懒洋洋的打扫着，一会儿打扫这儿，一会打扫那儿，一会儿擦擦这儿，一会擦擦那儿。“啊！太无聊了，听会儿音乐吧！”我便说便打开MP5，插上耳机，边听歌变打扫。“快使用双截棍！哼哼哈嘿！快使用双截棍！哼哼哈嘿！”我听着周杰伦的《双截棍》，情不自禁唱了起来，我拿着我的“双截棍”（扫把）到处乱挥，所到之处便是“一片狼藉”、“硝烟滚滚”啊！

　　突然，我发现背后一阵阴森森的杀气向我袭来。回头一看，只见妈妈几乎发狂了……于是，从我家里传来一阵熟悉的杀猪般的嚎叫声。

　　虽然被妈妈痛扁了一顿，但我还是忘不了那次干活的有趣，它将成为我永久的记忆。

小学五年级作文篇3

　　完成了今日的作业，我伸了伸懒腰。转眼夏天过去了，

　　天气也凉爽了许多，这样好的时节我怎能错过？先好好睡个午觉，下午再出去溜溜。不知过了多久，电话响了起来，话筒里传出了马嘉骁的声音，说要请我去小区里玩玩，还叫来了付欣蕊和小雨。我马上回了她，这下正和我意！

　　来到会合的地方，见付欣蕊带来了一大箱零食，马嘉骁还拿着打羽毛球的东西。望着我诧异的目光，小雨解释道：“我们去野餐，正好还能打羽毛球呢！”我一听两眼放光，大家有说有笑地来到了一片宽阔的草地，旁边还有一个羽毛球场。付欣蕊迫不及待地铺上垫子，掏出零食，大吃起来。“大家一起吃吧！”薯片、曲奇、豆干、牛奶糖……应有尽有，看得我垂涎欲滴，马上也“开动了”。“嗯，这薯片真好吃！”“呀，这麻辣味的`豆干真不错！”“曲奇真棒！”我们个个吃的“水足饭饱”。“我们来打羽毛球吧！”大家分成两组，我和付欣蕊一组。她发球的技术真不好，几次球拍都没碰到球，好不容易发了球，居然打到了树上。我们三个哈哈大笑。付欣蕊让我发球。我一会球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊却直愣愣地呆在那儿。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一会儿才回过神来。再看看马嘉骁一组，实在是默契，小雨一个漂亮的发球出去，马嘉骁急忙向球的方向跑去，一挥球拍，球又向小雨飞去，小雨不甘示弱，把球打了回去。马嘉骁跳了起来，一个扣杀，打得小雨措手不及。看来，我和付欣蕊要好好向马嘉骁学习！

小学五年级作文篇4

　　在小时候，妈妈总是买给我好多很好玩的拼图，有好多好多不同的图案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜欢，也玩得不亦乐乎。

　　玩拼图的时候都要动动脑，是不是这一边要拼凑到那边去，才会完成一个图案，我常常玩的满身大汗，但是拼完成的那种成就感，是什么东西都比不上的快乐，拼好的时候，我会到处去跟别人炫耀，如果别人夸赞我，我就会开心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼图拿出来东瞧西瞧，一直到看腻了，才会把拼图收藏起来，小时后大人一直夸我是个聪明的小孩，因为妈妈买给我的拼图，我一定会在一个礼拜内拼好，大人就说我的头脑转的很快，我也会很开心的'享受大人们的赞赏。

　　现在我长大了，常常在想，人生是否也和拼图游戏一样，需要东凑凑西凑凑，拼出一个完美的人生。唯一不同的是，如果拼图拼错了还可以重来，但，如果人生的拼图拼错了，回头就已经来不及，普通的拼图游戏可以细细咀嚼，人生的拼图为何不可？我们要懂得享受人生，让人生不只是一个普通的拼图游戏，要在人生的拼图上描绘属于自己多采多姿的图案。

　　我还是会玩拼图，但是玩的是更高一阶的拼图，很难的那种。图案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是风景画。这种拼图我可能会花上一年的时间才能拼完，但是我还是会努力的把困难的拼图拼完，也会把我自己的人生拼图拼完。

小学五年级作文篇5

　　——广天之下，灵隐被称为活神仙，什么都知晓，只是能请动他的人少而又少，屈指可数。

　　“若雨快一些！要迟到了！”梦露嘴里咬着一片面包，一面穿鞋，一面朝身后人说道。

　　“是是是！！”若雨以最快的速度穿好鞋，嗯，那速度就可以参加吉尼斯世界纪录里的穿鞋纪录了，就是不知道有没有这纪录。

　　两人均以自身最快的速度前行。

　　时钟上的时针此时才刚刚走到七点，咳咳，并非梦露若雨看错时间了，只因昨天校长大大满面春风，兴致高高地站在学校讲台上大声宣布道：“同学们，明天全校同学一起去爬山！费用学校全包！但是必须在七点十分之前赶来学校，迟到的人不但不能去，还要写两千字检讨！”这句话让全校同学下巴都要掉下来了，校长莫非是没吃药？不对不对！这样子，像是吃错药了吧，自从高一到现在，他们一次都没有郊游过，校长今天该不会真是吃错药了。不过，管他的，不花钱就出去玩也可以啊！但是，为毛子要去爬山？

　　所以，读者朋友们你们应该知道这两厮为毛要跑这么快了。

　　“呼—呼—终于，终于赶到了。”梦露擦了擦额头上的汗珠。

　　“嘿咻！累死个人呐！”若雨坐在巴士的座位上，抱怨个不停，不停地吐槽，“姐！你昨个儿到底几点睡的？还是头一回见你迟到呢！吧唧吧唧（此处省略一千字）……”此刻车上许多抱怨的眼光朝这边射来。

　　梦露抱头，心里直嘀咕：我不认识这个人，我不认识这个人……

　　约莫过了一小时，目的地终于到了。

　　同学们陆续下车。放眼望去，绵绵的.群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林。若雨不禁赞叹道：“好一幅自然和谐图啊！”

　　只见校长大大狡黠地笑了笑，有些像狐狸，校长狐狸说：“同学们，这次出行，其实还有一个缘故，那就是‘生存考验’。每个同学可以到文老师这抽签，找自己的同伴组成一组，看哪组同学先到山上，哪组就获胜，获胜一组可以获得灵隐大师卜卦机会一次。”

　　“哗！”校长狐狸这一句话是人群砸开了锅一般。要说到这灵隐大师，那可是无人不知无人不晓啊！灵隐大师不但佛法精深，而且还能安知天命。他不像现代人中自称“神棍”的骗子，灵隐大师那是真正的知天命，只不过能请得动他卜卦的人少之又少，五十年以来，就只有三个人，不知道这校长什么本事能请得动灵隐大师。

　　每个人都兴致勃勃地预备一试，一个又一个地抽完，若雨和梦露做了个手脚，两人便在一队了。

　　梦露有一种强烈的预感，那个梦灵隐大师一定能帮助自己解答……

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