(精选)小学五年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文 篇1
今天,阳光明媚天气格外好。我和小刚高高兴兴地走在上学的路上,路边开满了鲜花,阵阵清香飘进我的鼻孔,就在这时,一股臭味扑面而来,我不由得撅起了小嘴,只看见是面前的垃圾桶发出的恶臭,不少垃圾堆在桶前,而它们离垃圾桶只有一步之遥。我本指望别人来收拾,可不知为什么脑海中出现了清洁工阿姨流汗的场面,再看看路人,没有一个人走过来收拾,都捂着鼻子走开了。我想起了老师告诉我们的话:我们一定要环保。
于是,我下定决心指着垃圾对小刚说:“小刚,我们把它们清理一下吧?”小刚犹豫了一下,点了点头。说着我开始干起来,并转身对小刚说:“小刚,我知道平时你的金点子最多啦,你看能不能想个办法让人们主动把垃圾扔进垃圾呢?”小刚有些为难,他的眼睛不停地转呀转呀,突然,他一拍脑门,大喊:“我想出办法了!”说完便拿出纸和笔,不知在写些什么,而我呢正干的热火朝天,面前的`垃圾越来越少,终于干完了,他也写完了,他把写好的标语贴在垃圾桶上,上面写的是:文明------只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金点子专家,我对他竖起了大拇指,但是,过路的人也对我们竖起了大拇指,我们害羞的低下了头。
小学五年级作文 篇2
蜘蛛是一种很弱小的动物,但它在很远古时代就已经存在了。为什么它依然存在呢?下面,让我来给大家讲一个蜘蛛的童话故事吧。
从前,有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝叶茂盛的大树,它慢慢地爬上了树干,当它找到两根适合织网的树枝时,它开始吐出丝来。它一边吐一边后退,从上面那根树 枝退到下面那根树枝,银白色的细丝在清风中轻轻摆动,美丽极了。这时一只小松鼠跑了过来,说:“你看你这么半天才吐了两根丝,多辛苦呀,快别织了,和我一 起玩吧”,蜘蛛看了小松鼠一眼,说:“正是因为慢,我才要坚持,不能偷懒”。
这时,风来了。它好象故意要和蜘蛛作对似的,“呼”的一声,就把蜘蛛刚吐出的两根丝吹断了。蜘蛛一下子掉了下来,幸好被刚刚吐出的细丝粘住,吊在半空中。 它划动着八条细腿,顺着细丝漫漫地爬了上去。小松鼠吓得躲在树洞里,哆哆唆唆地说:“你看,多危险呀,你还是像我一样,找一个树洞,多好呀,别在自己织网 了”。蜘蛛摇摇头说:“不!我必须要靠自己的努力,来建造一个美丽的家园”。
蜘蛛的.话,被风听见了,风很感动,悄悄地走了。
见风停了,蜘蛛又开始吐丝,它是那样的认真,那样的仔细,那样的有耐心。时间一点点的过去了,天黑了下来。一根根的细丝组成了一张美丽的网,网的每个格子都是那么匀称。看着快要建成的家,蜘蛛心中充满了喜悦。
谁知这时,雨又来了。硕大密集的雨点把蜘蛛快织好的网砸断了。断破的丝网挂在树枝上摇来摇去,蜘蛛没有害怕,只是紧紧地把自己沾在破烂的细丝上,以免自己被雨点砸下树去。
雨看见蜘蛛这么顽强,也不忍心再搞破坏了,它收住了雨点,也悄悄地离开了。
见雨停了,小松鼠才爬出树洞,它看着破烂的丝网,惋惜地说道:“看,你不听劝告,吃大亏了吧,放弃吧!”,蜘蛛没有答理它,而是默默地又开始吐丝,因为它只想快点把网织好,那样就有了美丽的家了。
太阳公公渐渐从山那边爬了上去,天亮了。蜘蛛的家园终于织完了,七彩的阳光洒在上面,闪闪发亮,真象一幅美丽的丝织画。小松鼠吃惊地看着阳光下闪着金光的丝网,羡慕地说:“真佩服你 呀!你是那么的顽强,那么的不怕挫折,那么的坚持不懈。”
蜘蛛听了,也开心的笑了。
小学五年级作文 篇3
在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色,由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过,风铃轻轻地撞击在一起,发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。
王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定,特别是教了大数的运算后,我的成绩就如同过山车,上下得厉害。有一次,因为计算部分扣分太多,甚至只得了七十几分。拿到试卷后,我难过极了。下课后,王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安,心想这下肯定要被批惨了,班级平均分就因为我被拉下不少。
我打开门时,办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声,仿佛在讥笑我说:“快看呀,考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边,没想到,王老师并没有骂我,反而微笑地摸了摸我的脑袋说:“这么漂亮的小伙怎么会笨呢?肯定是上课时思想开小差,把老师说的话当耳边风了吧。”接着,王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍,我欣喜地发现,原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时,风铃又发出清脆的.响声,不过,这次我觉得它是在说:“好好学,好好学,你行的,你行的。”
就这样,在王老师的耐心督促下,我上课时能认真听课,做题了。成绩自然也提升了,有一次,我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我,我兴奋得脸都红了。下课后,王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。
现在这串风铃挂着我的窗前,每当我做作业走神时,它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我;每当我考砸了,垂头丧气地回家时,它的铃声犹如在安慰我:没关系,再努力;每当我取得进步,兴高采烈地和家人分享时,它的铃声就像是长长的欢笑声。
每当风铃响起时,我总会想起那些教过我的好老师们。
小学五年级作文 篇4
为了让红星闪闪小队的队员们开阔眼界、增强消防安全意识,今天,杨老师带我们到武义消防大队参观了!
一走进消防大队的大门,我们就看见一排火红火红的消防车辆停在我们面前,有储水车、登高车、抢险救援车等,消防员叔叔给我们讲了他们分别都有什么作用,还有车上的设备,有水枪、空气呼吸器,还有抢险救援服等等。一位消防员叔叔给我们示范了怎么穿消防服后,消防员王叔叔问我们:“谁想试穿一下消防服呀?”大家都争先恐后地把小手举得老高老高的,我非常幸运的第一个被选上试穿。在王叔叔的帮助下,我很快穿好了消防服,可是刚走一步,我的'脚就和鞋分离了,因为消防服对我们来说太大了,我们一个个穿上后就像个小矮人。消防员叔叔还带上我们上了登高车,据说,这个登高车可以升到17层楼那么高呢,可惜我们只升到7米多高的高空体验一下那种感觉就降下来了。
随后,我们进入消防大楼,消防员叔叔给我们示范了他们在遇到火警警报的时候,要迅速地从二楼的一根铁杆子上滑到一楼;在二楼,我们参观了他们的卧室和学习室,还学习了怎样把被子叠成“豆腐块”;在三楼的荣誉室里,我们看到很多的奖杯和奖状,我想这些都是他们在烈火的考验中得来的。在另一间活动室里,我们看到了消防员叔叔每次工作时必备的工具和物品,我还背过空气呼吸器呢,真是让我大开眼界!
走出消防大楼,我们就看到一位消防员叔叔在攀岩,他爬地可真快呀!在训练塔上,消防员叔叔给我们演示了怎么快速地登梯救人。最后,我们还看到了多功能水枪的演示,我多想亲手去射一下呀!
在了解了这么多消防知识后,我们恋恋不舍地离开了消防大队,真希望以后还有机会再来,和王叔叔一起站在登高车上升到17楼那么高。
小学五年级作文 篇5
“快来看啊!快来看啊!”妈妈大叫起来。听到这叫声,正在睡觉的我睁开了朦胧的双眼,原来是今天下了一场超大的雾。
我吃过早饭,准备去上学。刚一出门,就听到了一阵阵“嘀嘀”的声音,而且还有很多照明灯在空中忽明忽暗的闪烁着,显得非常不安定。我这时才明白,原来是这场大雾挡住了人们的视线,他们都看不清前方的事物,所以都行驶得非常慢。
我问正在骑电动车的`爸爸:“爸爸,今天为什么会下这么大的雾,那下午会不会很冷呢?”爸爸说:“我还真不清楚。但是,下午应该不会太冷,应该会暖和吧!”
到了校门口,我东张西望,却只能看见离我约六、七米的同学,再远就看不见了。唉!我还想找个同学陪我一起进校门呢!看来,没希望了,我只能自己走了。
直到上课,我还一直在想这件事,时不时地向窗外看看,咦?雾渐渐小了,这又是怎么回事呢?唉!只有回家上网查了!
今年冬天的这一场雾真是大呀!但是,我非常不喜欢这一场大雾,因为这真是一场让人讨厌的雾!
啊!我讨厌这场大雾!
小学五年级作文 篇6
从小,我就听见大人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为一打开书,就会有黄金掉下来,就会有玉落下来。抱着这种想法,我缠着妈妈给我买了我的第一本书。
当我慢慢地翻开书的时候,却发现书中除了那淡淡地油墨味儿,那一个个工整漂亮的铅字和一幅幅美丽的插图之外,再也没有别的东西了,自然也没有黄金和美玉了。我很失落,把那本书一扔就走了。当我又一次翻开书时,却被书中的.故事迷住了。也许就是从这一刻起,我爱上了看书。
书似我的启蒙老师,似一个随时随地在你身旁的老师。它告诉我人世充满善良,它教导我做人要诚实,善良,宽容…它让我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要学会把它踩在脚下…
记得那是去年的事了。那一次,我被同学们误会了,怒气冲冲地回到家里,把自己关在房间里,捶打着枕头。这时,我看见我的床头放着一本新书,我急忙打开,如饥似渴地读起来。当我看到主人公的朋友为了取乐,给主人公设计了一系列的恶作剧,让主人公在众人面前难堪,可主人公原谅了他们…。主人公对朋友的宽容让我为自己而感到羞愧,跟主人公比起来,我的这点委屈算什么呀!从那时起,我学会了宽容。
高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”可我却想说,“书是人类最好的老师。”读书乐无穷,让我们珍惜“书”这个好老师吧!
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