小学五年级作文8篇【精选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
无时无刻的捧着一本书，上课、吃饭、走路、上课外班都捧着它，你试过吗？听起来虽然疯狂，但我却做过，因为它为我带来了丰富生活！像一瓶五味瓶。
甜：我着迷了，着迷于郁雨君的书。没有人能够阻止我，我陪着书中的`人物一起笑，一起哭。我不可遏制地读着，像一只狼啃食着鲜肉。奶奶说我好学，我心里甜滋滋的。
苦：我在体育课上，一边走一边看书，哎呦！还好是个树坑。我继续走着，虽然没了障碍，可我还是闻到了空气中那股浓浓的火药味---老师那严厉的眼神。我知趣的放下书，可还是忍不住瞟几眼，牙齿不时咬着嘴唇。老师见我不改老样，皱皱眉头，嘟囔了几句，一下子从我手中夺过去书，愤愤地丢下两个字：“没收！”我想反驳，但又不敢，只得干巴巴的发呆了。
辣：妈妈带着哥哥、姐姐和我去吃饭，我一边吃饭，一边津津有味的看着我们永远不分开。如果你坐在旁边，一定会受不了的，可我却镇定自如。“马嘉艺！”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗？”我正想咒骂几句，姐姐却夸我：“你真是个小书虫！”我的脸顿时火辣辣的，用手摸了一下脸，似乎好烫！
我爱看书，因为书就像一个五味瓶，带给我丰富的生活；又像一把钥匙，为我开启了智慧心灵的锁；也像一艘大船，带我驶入知识的海洋！
小学五年级作文 篇2
曾几何时，蓝天、碧海、绿树、清溪，是我们理想的家园，到处洋溢着欢声笑语，那潺潺不绝的溪流之声，以轻而绝妙的姿态敲击着石子，仿佛一曲天籁之音。日光下澈，清晰透亮，影布石上，水天一色，峰峦如聚，如同仙境一般，这就是大自然所给予我们的生命之礼。随之，人们确渐渐地把“节约、环保”忘怀，早已抛到九霄云外，把地球破坏的狼狈不堪，给我们的天空、大地留下了无尽的灾难。请你们睁开那惺忪的双眼，不要再肆意的破坏地球，破坏大自然了!
你像一汪清泉滋润我们的心间，你（水）是生命的源泉—如果没有水，世界万物就难以生存，可现在我们无时无处不在浪费水、洗车行业在严重浪费水、工业生活中的废水排入江河，导致河水污染……污水不断的冒出来，导致大气严重污染，空气如此的不流通。如果每人节约一滴水，世界将是一片瓦蓝，一片清新。
繁盛茂密的森林中，人类拿出了长而尖的'利刃，麻木着脸生硬的将匕首刺入它青嫩色的皮肤，同时也刺入了大自然那颗脆弱的心，当人们以高傲的姿态自以为是的征服了一切时，大自然却已伤痕累累。大自然面对人类的绝情以最卑微的姿态苦苦哀求，却唤不起人类丝毫的怜悯和同情。那在天上纷落下的雨便是大自然无声的哭泣，当你打着伞走在雨幕中时，是否听见了大自然间那悲愤的哀嚎?那狂风席卷的惊涛骇浪之中，你是否听到了那一次次淹没的绝望与痛呼。
大自然的声音使人类尴尬哑然，对人类感到怜悯，在人类一次次的绝情之中爆发，终于使人类震悚。最终人类愿意放下镰刀和高傲来看大自然，可现在的大自然是否还有如初的生机勃勃与繁茂?遍地的腥臭与垃圾让人类的脸上写满了厌恶，早已没了初时的惊奇与喜爱，大自然这时所呈现的便是满目的沧桑与凄凉、荒凉。这是大自然对人类的惩罚。
若干年后，地球也许会灭亡，我们赖以生存的地球已经满目疮痍，而我们在这种自己制造的环境下生存无异于自取灭亡。在未来中，地球将一步步地走向灭亡，地球中的生物终将全部消失，人类将处在悔恨与自责之中化唾骂自己。
保护环境人人有责，若生活中能停止一刻地不肆意砍伐树木，若能在路边见到垃圾主动一些拾起，或许这就是生存的机缘。
水和土地就像我们的护身符，时刻保护着人类的生命和丰衣足食。保护环境，珍惜资源，从我做起，从小事做起。我们应当积极参与保护环境、珍惜资源的宣传活动，资源保护，人人有责，爱我国土，人人有责。让我们的地球妈妈不再伤心，不再难过，不要再让我们的家园伤痕累累，就要我们齐心协力，让我们的地球妈妈开心起来。
为了我们的家园更加美丽，为了我们的未来更加美好，为了天空更蓝，大海更阔，鱼儿更欢，让我们做到前人栽树，后人乘凉。为了这美好的愿望，让我们一起共同努力，珍惜资源，爱我国土。
小学五年级作文 篇3
没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我……”耳边又响起了这首歌，不知不觉的，我竟然跟着哼了起来，我不知道为什么，我竟然这么熟悉‘它’。
我想起了我的妈妈。
开始，我只是觉得它只是一首普普通通的歌，慢慢的，我发现，我错了。原来，它歌颂的是世间最伟大的爱――母爱。我觉得这首歌说的对，如果没有妈妈，哪里又会有我们。
在暑假前，我们都在努力的拼搏着，为考试付诸努力。可我却是那么的.不幸，偏偏在那个时候感冒了。当时，天气相当炎热，在我们班，除了我还有其他同学也病了，但他们都较轻。而我却……
那日中午，我回到家感到十分难受，妈妈问我怎么啦，我说：“妈，我难受。”“你等着啊，我给你拿药去。”看着妈妈急急忙忙的背影，我的心中掠过一丝伤痛。“来，快把药吃了，下午还要去上课呢。”我很听话，把药给吃了。到了2点多的时候，该去上学了，我却越来越难受了。“妈，我……我……可以。。。不去上学吗，我很难受。妈，妈，你帮我向我班主任请个假，我真的很难受。妈，求你了。”“怎么可以缺课呢，现在是什么时候，最重要的是学习，你看看你，这都什么样子。”“我……”“别说了，快上学去，快啊！”“哼，在你心里我什么都不是，你只是关心我的学习，要是我有个三长两短的，看你还能在惦记我的成绩吗！”“唉……”我哭着跑出了家门。
晚上回到家，我仍然不理妈妈。“妮子，是妈对不起你，说话太重了，你别太在意。”什么！妈为了我居然低头认错，我……我……“妈！”我哭着扑向妈妈的怀里。
妈妈是最伟大的，如果没有妈妈，又从哪有的我们。
无论曾经我是怎样的叛逆，我知道，是我太无知，是我错了。
现在我只想说∶妈，我爱你！
在这时，耳畔又响起了那首歌。“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你那有我……”
小学五年级作文 篇4
记得我小的时候，家里很穷，买不起小花伞，买伞只能买那种黑色布的那种很难看的伞，下雨的时候，看着人来人往的人都打着漂亮的小花伞，我真羡慕他们。所以，我从小就想象着，假如我是一把小花伞……
别的伞都对我说：“你真漂亮”。我的伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上面就滚了下来，不像布伞那样，会渗雨，伞顶的花纹和别处不同，有口杯那么大，白底子红绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。伞的外圈，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，绿色的叶，雪白的'底子，鲜美大方。
假如我是一把小花伞，我一定要随时提醒主人要诚实。突然，小主人抬起脚，一用劲，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前面的一个女同学身上。我很生气地问小主人:“你为什么把泥巴弄到别人的身上”？为什么装作没看见？为什么不去不去认错？为什么……”
小主人似乎听见了我说的话，小主人的脸红了，说：“不行，告诉她多难为情。”只见他快步走过去，说：“真对不起，刚才不小心把泥巴弄到你身上，我帮你擦掉吧！”那位女同学没说什么，只是笑了笑。我感到很快乐。
假如我是一把小花伞，我一定会为没有伞的人遮风挡雨，不让他们被雨淋。
假如我是一把小花伞……
小学五年级作文 篇5
今天早晨，我们语文老师在检查作业时发现那个新来的同学的作业既然一个字也没有动。老师向他看了一眼，可谁知道他却还不认错还阵阵有词的说：“老师我不知道有那些作业所以忘记做了，我又不是故意不要做的。”
他的话刚说完，我们平时一向和蔼可亲的语文老师好像变了一个人似的。她的眼神变得严肃起来了……
顿时我们全班变得鸦雀无声了，旧连我们班平时最爱说话的魏永艺也不得不闭上嘴巴。
…………
过了一会儿，我们的语文老师终于“忍”不住了。她带着严的语气说：“给我出来”话音刚落便有些同学的“小广播”开始打开了他们的话题是那个新来的的`“命运”会怎么样，他们的结果有许多比如说1：被老师狠骂一顿2：老师会叫他叫家长3：被罚抄课文。……
可果却都出乎他们的意料之外。
老师根本没有骂他也没有叫家长更没有抄课文而是叫他把作业从新做一遍和对他说了一些人生的道理。
我百思不得其解，为什么老师对他那么好呢？
这不是害了他吗？可是老师是不会害学生，他们只知道培养新一代对国家有用的人才不是吗？
我们语文老师这样做是对的还是错的有谁能告诉我吗？
小学五年级作文 篇6
我现在已经成为六年级的一名小学生，可我却怀念着那从前的时光。
还记得在我小的时候，走在上学的小路上，小路两旁到处是红花绿草，偶尔还会有几只活蹦乱跳的小野兔，可是现在，虽然说科技发达了，公路变宽了，小路扩大了，走路方便了，可是花草树木便少了，更不用说动物了。
再回想到那些旧事中，每一件事情有着一望无际的蓝色与白的相间的天空，可现在，蓝中带着白的天空却一天天变的暗了起来，这都是因为许多工厂的烟雾所造成的'危害。
水资源更是我们一生不可缺少的东西，可是有的工厂经常把废品排放在海水里，使海水变得混浊不清，许多海洋生物也为此失去生命。现在塑料垃圾更是多的数不尽，我曾听过一位老师说过，如果把塑料垃圾埋在地下自然降解的时间为100—200年，而玻璃也需要100年，皮革要50年，烟头要1—5年，易拉罐要80—100年，尼龙物要30—40年。这些都对地球有害，对我们人类也不例外。
所以我才会喜欢那旧时的林荫小道，走在环境优雅的小路上，闻着清香扑鼻的花香，使令人多么难忘的回忆呀!
我希望有更多的人来保护环境，来一起创建一个绿色家园，不要让地球的病情越来越严重!千万不要继续破坏地球，现在也就只有我们能拯救地球了，如果我们再不保护环境的话，我们将甚至失去地球!人类也甚至无法生存!
小学五年级作文 篇7
常言道“国有国法，家有家规”，没有规矩不成方圆。
家规，顾名思义就是全家人应遵守的规矩。我家在吃饭时规矩就很多，长辈不上桌，晚辈是绝对不能坐下的，还要做到“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗上，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等，要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离开。
我们家还有一个规矩——节俭。小时候，外婆就经常讲：“节俭兴家，浪费可耻”。这个通俗的道理深深地印在我的心里，时刻影响着我：我的铅笔总要用到抓不住为止；穿的衣服大都是姐姐穿过的；过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比、不浪费的好习惯，这得益于我的家规。
我家是村里的“五好家庭”，关键在于“孝”。爸爸是出了名的孝子，对爷爷奶奶几乎是百依百顺，从不惹老人生气。即使工作再忙，也要给父母报平安。下班回家，或休息的时候，多数时间都在陪伴老人。妈妈跟我说：“等你长大了，要像你爸爸那样孝顺我，我就知足了”。爸爸妈妈是我的好榜样，我有幸在这样的`家庭中生活，让我享受浓浓的亲情。我决心做一个孝顺的女儿。
严格的家风、家规为我的成长提供了良好的环境，我爱我家。
小学五年级作文 篇8
我们少年儿童是祖国的花朵，也是祖国的未来和希望。我们生活的周围，到处充满着关怀和呵护，我们是时代的骄儿，我们要学会感恩。
首先，我们要感谢父母，是父母给了我们生命，他们辛辛苦苦把我们拉扯长大，他们省吃俭用，为的'是让我们吃好、穿好、住好，尽力为我们创造出最好的生活环境和学习环境；其次，我们要感谢老师，老师是辛勤的园丁，他们呕心沥血，舍己为人，在三尺讲台默默奉献，把他们的知识和智慧注入我们的心田，让我们从一字不识到学富五车；最后，我们要感谢生活，它给予我们的是失败的经验和成功的喜悦，从生活中我们能够感悟出人生的哲理，不断激励我们从失败走向成功。
父母、老师和生活是我们人生中永远的追随和记忆，我们要铭记他们的给予，牢记他们的恩德，学好知识，掌握本领，长大以后要做一个有益社会，能为人类作出贡献的人。
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