(经典)小学五年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
想你的时候，我的生活被划上了一条裂痕；想你的时候，我那张本来洁白的纸已被染成了五颜六色；想你的时候，我的心禁不住微微地颤动……
你，我记忆最深处的影子，我生活中不可缺少的一部分。每当你守候在我身边时，我感到无比的快乐；你为我的生活带来了欢乐，让我感觉到自己真的好幸福；我别无杂念，从未想过某一天你将会从我的世界中悄悄地溜掉，也从未想过我失去你会怎样的心痛，更未想过在没有你的日子里我该怎样生活。
终于有一天，我离开了你。在没有你的日子里，我失去了温暖，失去了呵护，我仿佛变成了一个孤儿，一个只想回到你身边的孩子。每当我看到别人被呵护、被关怀的时候，总是情不自禁地想起了你。
想你的时候，我时常静静地坐在草地上，或躺在床上，回忆你的一颦一笑，一举一动，有时我会偷偷地流泪，有时我会呆呆地傻笑，更多的'是回味我在你身边时那种温暖的感觉……
也许每个人都拥有你，也许你给每个人都带来了温暖，带来了欢乐，但无论如何，我无时无刻不在想念你。也许你并未遗忘我，但可以肯定的是，我从未遗忘过你。在我的记忆深处，你永远都存在，永远都占据着重要的地位。你就是那温暖的巢，是那甘甜的水，是我心中的那一缕阳光……不，你比巢更温暖，你比水更重要，你比阳光更宝贵！
想你的时候，我常常给自己以安慰，想你的时候，我忍受着莫大的痛苦，因为我知道，每个人都拥有你，你将会再次回到我的身边。
我将永远不会忘记你——我温暖的家！
小学五年级作文 篇2
这些天，我读了希利尔讲三史中的“艺术史”。希利尔用讲故事的方式，为我们展开了一条艺术的长廊。
希利尔是美国杰出的教育家，他用一种描述方法，让我们体会艺术，读懂艺术，它生动不单调，将物品变得栩栩如生，仿佛就在我们面前，这就是故事的力量。
这一篇篇短小的故事，最多不过4、5页，却让我身临其境，仿佛那一件件巧夺天工的艺术品映入眼帘。艺术品， 散发着无穷的魅力，是无穷的、是引人入胜的。希利尔让艺术用故事的`形式展现给我们，让我们“只读故事就能读懂艺术”，同时，不仅是关于艺术，历史也随着一个个故事告诉我们，每个时代的派别都是不同的，有的精雕细琢，有的豪放粗犷，还有的则是两者兼备。
艺术的形式是千变万化的。“文艺复兴三杰”米开朗基罗、达芬奇与拉斐尔的介绍更是数不胜数。它向我们讲述了图画、雕像以及建筑的各个名家，更是突出了生活。希利尔用生活与艺术结合在一起，不死板，不单调，让我们在愉快的心情中学到无限的知识。
无论你对术语了解有多么浅显，你也不必担心，不必害怕，希利尔的语言十分幽默，描述十分形象，让死板的知识变得生机盎然，与别的文学作品不一样，它虽是讲艺术、讲历史，却配了极为丰富的插图，并在图旁边放了更为细致的描述，将物品写活了。它用一种源于生活、易懂的语言来编写这套书，用通俗的方式对待孩子，能让我们的理解更加深刻，就像书中写的：“他从不孤立的讲述任何一件艺术品，我们总能在作品中发现生活的气息。”希利尔用生活与这些对比，让我们印象更加真切。
魅力源自于艺术，艺术源自于大自然与人，艺术能陶冶情操。这本《希利尔讲艺术史》真是“每个孩子都该有的艺术史读本”，我应该多读几遍，因为下一次阅读总会有新的收获。
小学五年级作文 篇3
今天我和妈妈去西溪植物园摘枇杷。
植物园可真大呀！到处都是绿色的植物。我们开车足足有一刻钟才到了枇杷园。枇杷园里的枇杷可真多啊，一眼望不到边。树上的枇杷大的有鸡蛋般大小，小的只有葡萄大小。熟透了的枇杷外衣是黄澄澄的，还有一些青色的`是没有熟，没熟的是不能吃的。所以我找了一棵又高又大上面结满枇杷的树开始摘。矮处我一伸手就摘到了。可是高处的我够不到就请妈妈帮忙。妈妈把树枝往下拉，我在下面摘，我们一起齐心协力很快就摘了满满一大袋枇杷。
采摘时我还发现地上掉了许多枇杷，不知是被风吹下来的还是有人不小心碰掉下来的真可惜。
摘好枇杷到大门口工作人员称完重r量，妈妈付了钱。我立即打开袋子拿一个剥开皮往嘴里塞。“哇”又酸又甜，自己摘的新鲜的就是不一样的味道。晚上回家我还和妈妈一起做了糖水枇杷给爷爷奶奶送过去。
今天我真开心。
小学五年级作文 篇4
盼望着，盼望着，春天终于来了。
深藏一冬的太阳露出了脸，驱赶着大地上残留的寒气，把温暖送到人间。
“立春”早已过了，可春雨却姗姗来迟，它像一个文静的小姑娘，悄无声息地飘落下来。这春雨一下就是三两天，那细细的雨丝像牛毛，像花针，在天地间洋洋洒洒，纷纷扬扬。站在窗前向外看，朦朦胧胧的，给人间平添了一份宁静与祥和。雨停了，向远处眺望，田野一望无垠，绿色的秧苗们昂着小脑袋贪婪地吮吸着甘甜雨露，微风拂过，让你不禁想到那是翻滚着的绿浪。
池塘的水涨起来了，水面也宽阔了，岸边的柳树也兴奋了起来，舞动着柳条与水面亲吻。
忽然，我的心里涌出一种莫名的冲动，脑海里萌发出一个念头——寻春！
我顿时情不能自已，拿起一把伞就出了门。
我沿着塘边的'小路走着，风儿轻柔地拂着我的脸，像母亲的手轻轻地抚摸着我。风里还带着些花的香味和泥土的气息，沁人心脾。
不知什么时候，小路的两侧铺上了一层淡淡的绿，低下头去看，是小草们纷纷从泥土中钻了出来，稀稀疏疏的立着，大概是按捺不住那一份喜悦吧，一个个晃动着绿色的小脑袋，煞是可爱！沿着脚下的淡绿远远地望过去，不禁一阵惊喜，嘴里情不自禁地吟起了“草色遥看近却无”的诗句。
来到池塘的尽头，路的一旁长着两棵桃树，也冒出了粉红色的花苞，紧闭着，也许是要挑一个好日子方能一展妩媚吧；不过有几个似含苞欲放，说不定过几天就会开放呢；性急的那两三个大概是等不及了，独自绽放在枝头，格外醒目。
噢！小燕子也回来了。有两只燕子在刚被雨水洗净的空中上下翻飞，随后又一前一后地划出一道优美的弧线，向着不远处的人家飞去。
小学五年级作文 篇5
我有一天变成了孙悟空，我要除暴安良，成为救世主！但我还要陪师傅去取经呢！
取经途中，一路上妖魔鬼怪都挡不住我们，但这次我们遇到了有史以来最厉害的BOOS：逆天者！这个可恶的家伙，竟然绑架我师傅！还用紧身术把他绑在无坚不摧的`的金刚柱上！我大发雷霆，立刻手拿金箍棒，脚踩筋斗云，一下子十万八千里，翻到了他的老家：逆天报殿。我们俩进行了一场巅峰之战！
我进入了逆天宝殿，看到垂死挣扎的师傅，此时一阵诧异的笑声传来，我大喊：“别装神弄鬼了！有种出来跟俺老孙决一死战！”那个声音又传来了：“好啊，如果我输了，就放了你师父，但是，你输了，哼哼，撕票！”他出现了，我二话不说上去就是一棒！他不慌不忙抓住金箍棒，用力一甩把我甩飞了，我心中的小宇宙爆发了！他见我认真了起来，便心血来潮冲上去跟我打起来！我左一棒，右一棒，他左右抵挡，时不时还给我一拳，现在已经进入了白热化的阶段，我突然给了他一个倒挂回旋踢，他这时迟那时快给了我一记扫荡腿！不一会儿我们就战了三百回合，我们都受了重伤，可战斗的怒火仍然在我们心中燃烧，我大喊一声：“今天不是你死就是我亡！”说着我发动了分身术，我的分身吸引他的正面攻击，我则在背后给力他当头一棒！他被我重创打在地上，我发动了绝招：火舞风云棒！“嗵”一声，把他打入地狱，让他永世不得翻身！
我把师傅身上的咒语解开后，又踏上了取经的征途。
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