小学五年级作文

时间：2026-03-03 14:05:27 小学五年级作文

[优]小学五年级作文6篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]小学五年级作文6篇

小学五年级作文篇1

　　上午，我们来到了多耶古寨。“住在那里的人身体都特别好，现在寿命最长的人已经116岁了”！导游说。“不是吧？这也太厉害了”！我一下被震惊了！

　　后来从导游那里得知，多耶古寨的人，每人都有一把银梳子，这种银梳子都是古寨的人自己做的，每一千克里有999克银，可以治病，古寨的人每天会用着这种银梳子梳头，所以都很健康长寿。我也好想买两把梳子呀，一把送给爷爷奶奶，一把送给外公外婆。可我一看那个标价，吓了我一大跳——那价格可是真贵，我可承受不起。

　　下午我们去看了山水间的演出。第一个节目是《空中飞舞》。从舞台上方降下来一根绳子，一个女生轻盈地一跃，就用手挽住了绳子。接着，绳子向上升了，悬空着，女孩子就开始在绳子上跳舞，太厉害了！

　　我最喜欢的是《旋转摩托》。道具组抬上了一台超大的`钢铁丝围成的空心球，那有个门，有五个人骑着各自的摩托车进去。他们开始加速了，渐渐围着这个球体转了起来。他们还能交错着行驶，在球里行驶了十多分钟竟然没有晕，我太佩服了。演出结束后，他们摘下了面具，天哪！骑摩托车的还有个女生，也太厉害了！

　　要是我能像他们那样就好了！

小学五年级作文篇2

　　今天妈妈买了一只小狗，我给它取名叫小白。

　　每天我写完作业我都会跟它玩儿。它的眼睛水汪汪的，它的'鼻子很灵敏，再小的味道它都闻得到。它的尾巴短短的，它看见认识人的时候会摇动它短短的尾巴，而且还会一边吐着舌头，真是太可爱了。

　　有天我跟同学吵架了，我非常的生气。于是回到家，我躺在了床上。突然我感觉有什么东西很暖和。我一看，原来是小白。它仿佛知道了我的不开心在默默安慰着我呢，看见它可爱的样子我就忘记了难过。

　　这就是我家的小狗，我特别喜欢它，它就像我的朋友一样，一直陪伴着我。

小学五年级作文篇3

　　黄昏意味着一天即将结束,乡村正炫耀着异样的美态。落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌落在乡村的山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。

　　乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的树呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了。花儿们却神气十足地梳妆打扮,准备参加“黄昏音乐会”。它们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红了娇美的脸蛋儿;用金色的阳光做长裙,套在柔软的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上……河边的垂柳也忍不住散开高高的发髻,取下艳美的`蝴蝶结,俯下身段,任潺潺的流水冲刷着柔美的长发,静静地梳洗着。

　　顽皮的小河也不再跳跃,安分地流淌着。河里的睡莲也慢慢闭上了眼睛,弯弯的睫毛上还挂着水珠儿呢。就连河里的小鱼儿们也都失去了踪影,想必都回家休息了,只剩几片落叶在水中悠悠地漂着,犹如一只只小船,远处有几位老人正坐在河边垂钓打盹,眼前的美景令我想起了“舟行碧波上,人在画中游”的诗句!

　　乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。乡间的小路上行人步履匆匆往家赶,家家的屋顶上升起了袅袅炊烟,户户的厨房里飘出了扑鼻的菜香味,万家灯火像繁星似的一闪一闪,烘托出美丽的夜。远远地传来小孩子们的欢声笑语,随着微风升入天际,久久不散……

　　这时,一弯新月已隐隐约约挂在天空,准备给小星星讲嫦娥奔月的故事了。

　　啊,多么迷人的乡村黄昏啊!

小学五年级作文篇4

　　雨后阳光明媚，被雨水湿润的林见小路松软软的还散发着一股泥土的清香，走在小路上，迎面吹来的一阵阵混杂着花的`芳香与泥土的清香，心中不免有一丝的愉悦。闭上眼，细细聆听那“音乐家”鸟儿的歌声，此起彼伏，汇成一首优美动听的乐曲。

　　独自走在泥土小路上，享受着晚风带来的凉爽。红日染红了天边那一缕云彩，夜即将来临。四周宁静的环境，仿佛听到了那片稻田生长的声音，生命的音乐。

小学五年级作文篇5

　　记得学校标志牌上有过一句话：地球上的最后一滴水，是人类的眼泪。这句话无数遍从眼前过如今让我有所感悟和醒悟。

　　每次去外公家，妈妈都会重复说那些清澈见底的小河，站在岸边，可以看见鱼儿在水中嬉戏玩耍，口渴了可以捧起喝一口甘甜的河水，夏天孩子们在水里游泳打闹……说实话妈妈说的让我无法相信，感觉是在说童话，让人向往但不可及，可妈妈的感慨让我相信这曾经是事实。因为我看到的环境每年都在变化，变坏。

　　你看随处可见的小河的.河水呈黑色，河面上漂浮着厚厚的油污，还有很多垃圾，散发着令人恶心的臭味。鱼儿已经绝迹，苍蝇、蚊子成群结队，俨然成了这里的主人，满天飘着黑压压的乌云，到处弥漫着有毒气体，雾霾天气一天又一天，沙尘暴一次又一次，气候越来越反常……

　　我为环境的恶化而感到心痛。我常常在想：五十年、一百年后，地球会是怎样？我们的子孙后代的生存环境又会是怎样？事实警醒我们，保护环境，就是保护我们自己。好在人们都有所觉悟而且已开始行动：大量植树绿化，成立污水处理厂，垃圾集中统一分类处理，反对使用一次性产品，保护生态环境……从我做起，从你做起，要我们大家齐努力，让社会飞速发展的同时，天还是那么蓝，水还是那么清，地还是那么肥，让中国更美丽，让世界更和谐，让地球永远绿色！

　　同学们，好好努力，愿我们的周围，永远有蓝天，绿树，碧海。

小学五年级作文篇6

　　今天有两堂作文课，课刚开始郭老师拿了三个鸡蛋走进了教室，对我们说：“我们今天在上作文课之前先做一个小实验。”班上每一个人都欢呼雀跃十分高兴。我看见老师拿来了三个鸡蛋，心想，这三个不起眼的鸡蛋能做什么实验。

　　在实验开始之前，老师说：“别看这鸡蛋个头小，可它的力气可不小，谁敢来挑战吗？”同学们都高高举起了手，跃跃欲试。老师选了三个在班上比较有力气的男生。实验的规则是，五根指头包住鸡蛋，看谁能把鸡蛋捏碎，三位大力士用力握住鸡蛋，只听“咔嚓”一声，第一个同学的鸡蛋破了，蛋黄和蛋清溅得到处都是，教师并没有说什么。第二和第三个同学握得是满脸通红，可蛋仿佛是一块岩石，怎么用力也不碎，他们只好放弃了。我心想，他们可是我们班的“大力士”，怎么会捏不碎这“小不点”呢？

　　最后老师公布了答案说：“第一个同学的蛋是蛋壳有点不平的蛋，蛋壳受力不均匀，就被捏碎了。但后两个蛋不碎，是因为当鸡蛋平均受力时，它可以承受34．1千克的力，我们在捏一个鸡蛋的时候，手的杠杆力被蛋壳平均分散到了鸡蛋的各个地方，所以不足以把它捏碎。拱形是最稳定的`形状，人们利用这一原理造出了拱桥、拱门、汽车、飞机和安全帽等，在结构学上，这叫作薄壳结构，人民大会堂的结构就是仿造鸡蛋的结构建造的。”

　　看来，只要我们细致认真地观察生活，就一定会有所发现的。

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