小学五年级作文7篇（精品）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在烈日炎炎的夏天，游泳便成为了最受欢迎的运动。而我，也很喜欢游泳。一想到我能接触到那冰冰凉凉的水，我就心中快活。
每当到了夏季，我们都会去长隆水上乐园玩一玩。记得有一次，我去时，由于太兴奋，没注意脚下，一下子滑入了水中。当时我还没有反应过来，结果成了一只落汤鸡，还喝了几口水，不过那次的失误并没有影响我对游泳的'狂热，只是在走路时变小心了。这不，这也要到夏天了，我想趁五一节假日，去玩一下。这次还要多带一个妹妹。虽然我不可能玩得像以前那样高兴了，但是这也没有关系，只要能去游泳，一切都是浮云。我还准备带妹妹去一个我小时候经常去玩的地方，那是一个长三米多的一个滑梯，下面通往浅水区，因为怕出事，所以制成这个长度。
我曾经路过那，那里的小孩还是很多，一个接着一个的冲下去，各个孩子的脸上都绽放着笑容，因为这个很刺激，所以有很多人来玩。我对这个滑梯十分热爱，不知道我的妹妹会不会喜欢。
现在我一回忆起过去的游玩，我便想再一次经历，可能这就是我的毛病吧！当我一想起“游泳”这个字眼，我仿佛置身于水中，飞翔在水中！我喜欢游泳！
小学五年级作文 篇2
我的家乡在百丰村，虽然没有泰山雄伟的峰峦，黄山火红的枫叶，但它有四季的风光，无论谁见了都赞叹不已……
当春燕呢喃的时候，这小山村里好像仍是一片白茫茫的景象，是不是春天把这里遗忘了？仔仔细细的一看，噢！春天已在这里光临，你瞧！树梢上悄悄抽出的小芽儿，你才会恍然大悟，春天已经来了。不久，山上的小野花一定竞相开放，争妍斗艳，红的、白的、绿的……五颜六色，使你的眼睛应接不暇。
烈日炎炎的夏天，在骄阳底下，夏日的树木是苍翠的。微风轻拂，垂柳扭动着它那婀娜的身姿，伸展着纤细的枝条，翩翩起舞。
硕果累累的秋天，一个个黄黄的玉米熟了，把枝头压弯了，在广阔的麦子地里，阵阵瑟瑟的秋风吹来，麦浪滚滚，溢出麦子的幽香，苹果三个一伙，五个一群挤挤嚷嚷的聚在一起，好不热闹。
白雪皑皑的.冬天，雪花漫天飞舞，树上积满了白雪，雪又松又软，那掉光了叶子的树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，一阵风吹来，树木轻轻的摇动，从树上簌簌落落的抖落下来，玉屑似的雪沫儿随风飘扬，在清晨的阳光照耀下，闪现出五色灿烂的光芒。
我的家乡一年四季景色优美，无论是野花竞放、烈日高照还是硕果累累，白雪皑皑，都令人赞不绝口，我爱我的家乡！
小学五年级作文 篇3
国庆节期间我来到了重庆北碚，都说到北碚必登缙云山。今天就要去缙云山了！
我怀着激动的心情来到了缙云山脚下，抬头往上看，山峰高耸入云，整座山都是绿色，只有台阶像一条灰色的龙在翠绿的山上穿梭。
我顺着楼梯向上爬，突然到了一个地方，台阶变窄了，周围的竹子多了。一棵棵竹子围在路边形成了一道绿色的“墙壁”。这竹子翠绿翠绿的，争先恐后地展示着他们的.风采。我把目光投向了那棵最高的竹子上。她的叶子又细又长，好像人的眉毛。她的杆长长的，绿中带着一点黄色。再看看那棵最小的，她身上布满露珠，仿佛正努力吸取大地给予她的营养，好让自己长得更高更壮。
鸟叫声把我吸引了过去，原来是一只美丽的小鸟在石头上高歌，仿佛在赞叹大自然的美妙。看看这石头吧，这石头很大有大半个教室那么大，像一只巨大的兔子。像一只巨龟，又像一个卧倒的巨人，真有趣！接着，另一块石头又把我吸引了过去，他是倾斜的，好像大吼一声就会把它震落下来。
我们继续往前走，下面是一个谁也没有见过的情景，一个空心的竹子柱子上停着几十只蝴蝶，很是壮观！这个柱子看起来也不是很特别怎么会有这么多蝴蝶停在上面，这个我始终没有想明白。
到山顶了，举目四望，云雾像白色的丝带缠绕在山腰并且不断变幻非常美丽。太阳也露出来美丽的笑容，游人越来越多。整座山都活跃了起来。自然真奇妙，缙云山真漂亮！
小学五年级作文 篇4
暑假里的一天下午,我央求爸爸带我去钓鱼.爸爸竟满口应允，可把我高兴坏了！我美美地想：今天准能钓着几条大鱼，饱餐一顿啦！
我替爸爸拿着他心爱的“钓得乐”鱼竿，另一只手提着鱼儿最爱吃的饵料，背上鱼兜，便一起向小河进发。
很快我们来到了目的'地。爸爸娴熟地试好水深，调好浮标，勾好鱼饵，胸有成竹地把鱼钓甩到了瞄准好的位置，便架稳鱼竿，悠闲地抽起烟来，我呢？当然是负责“放哨”啦！
我眼睛一刻不停地紧盯着水面，生怕错过一丝“风吹鱼动”。过了一会儿，只见浮子轻轻地动了几下，我赶紧向爸爸报告，爸爸迅速抓起鱼竿，猛地一提，一条长长的东西被钓了上来，正好甩在我面前。我定睛一看，不禁吓得退了好几步，大叫一声：“蛇！”随手拾起地上的一块石头，抡起胳膊朝那条“蛇”狠狠地砸去。只砸两下，那条“蛇”便成了稀泥。
爸爸看着那只剩下一个头的“蛇”，又好气又好笑地说：“小傻瓜，这不是蛇，是黄鳝，味美着哩！”啊？！我恍然大悟，却悔之晚矣！没办法，只有重整旗鼓了！我们又钓了半晌，却收获甚少，只钓上来两条一寸来长的小鱼。
回到家，妈妈满怀期待地问：“钓了几条鱼呀？”我嬉皮笑脸地说：“钓了两条老大的鱼哩！”妈妈看着鱼兜说：“鱼呢？怎么没有装在网兜里？”我伸开手，把两条奄奄一息的小鱼摊给妈妈看。妈妈“扑哧”一声笑了，我和爸爸也都笑了……
小学五年级作文 篇5
“起床啦，起床啦，快点起床吃饭，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦胧的我听到了“回老家”这三个字后顿时睡意全无，一股溜儿的从床上爬了起来，揉了揉双眼，赶紧起床。
起床吃完饭后，我带上了一本我最喜欢看的作文书和我喜欢喝的牛奶后，穿上鞋，就出发了。
一路上，风儿吹拂着我的脸颊，让我感到惬意，鸟儿们叽叽喳喳的歌唱声让我感到舒畅。走了接近一个小时的路，终于到了目的地——老家。我们虽然“跋山涉水”了一个小时，但是到了老家后，我们却不觉得累，反而更有活力了。我把我带的东西放在老家一张铺满灰尘的桌子上后，就带着李俊豪和李泉锦两位弟弟，到处去玩耍了！
我们来到了一片油菜花地，在那旁边站了一会。忽然，一阵微风把油菜花的`芳香吹进了我的鼻尖，使我感到心旷神怡。这时，我发现不远处有一片小树林，于是，我们便在那片小树林里玩起了捉迷藏。第一位输的人是李俊豪弟弟，只见他来到一棵大树前遮住了眼睛，嘴里数着数。这时，我看见前面有一个小草棚，它刚好在规定的范围之内，离弟弟数数的地方又不远，而且在去报告的途中又有排列好的大树为我挡住“敌人”敏锐的眼睛，这真是一个好地方呀！想着想着，只听见弟弟已经数到90声了，还有10声了，我飞奔到了草棚后面去，心想：得让他数完后过十秒钟就行动，不然的话，他也会发现这个地方的好处，然后找到我。这时，十秒钟过去了，我见弟弟正在找李泉锦，就以最快的速度按事先想好的路线过去，弟弟听到了我急促的脚步声，马上扭头一看，可是，就差那么1秒的时间，我正好摸着那棵大树，弟弟这时又听到了另一个声音，又转过了头去。也许是李泉锦得知我赢了，便骚动了起来，就因为这样，被弟弟给发现了，结果输了。李泉锦摸着树数了起来，我和弟弟呢就去躲藏……
该吃午饭了，我们吃完午饭后，弟弟们坐在椅子上休息，我坐在椅子上看带来的书，大约过了30分钟，我们又去楼顶上的小池塘里寻找我们自己养的两只既可爱又调皮的小乌龟。找了半天，没找到，我们就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得兴高彩烈。玩累了，我们就喝起了自己带的牛奶。
时间过得可真快呀！该回镇上了，我们恋恋不舍的走了。
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小学五年级作文 篇6
我想每个人都玩过游戏，但有没有玩过“脸吃奥利奥”的游戏呢？
“脸吃奥利奥”我听到有人感叹：“脸吃奥利奥是什么游戏呀！怎么都没听说过呢？”今天，就让我一边玩一遍为你们介绍吧！
今天，老师让我们玩一个游戏，还有关吃的呢！我既兴奋又紧张。这游戏的规则就是：拿出一块奥利奥放在额头上用脸把奥利奥送进嘴里这游戏听起来不难，但实际上是很难的，怎样听到这儿是不是很想玩呀！
游戏开始了，我们各拿了一块饼干，放在额头上，我拼劲全力的狂眨眼睛，试图让饼干滑到我的脸蛋上，接着我把脸蛋扭来扭去，像一只僵尸似的，可怕极了。就在饼干快到嘴里时，饼干竟然掉了，太可惜了。我看着我旁边的同学，他还正在努力中，当饼干到他的脸蛋的'时候，幸亏他的舌头长直接把饼干添进到嘴里了。他成功后还做着小白兔的动作呢！全班哈哈大笑。接着又有一位女同学成功了。
到了第二局，到这两个同学PK了。两人各拿了三片饼干，看谁先把这三片饼干吃光。“三、二、一，开始！”老师一声领下。两个同学就迅速拿起饼干放在额头开始了。我旁边的这位同学前面很顺利，但到第二块饼干时，饼干竟然卡在了他的脸蛋上，像一个滑稽的小丑。好笑极了，我肚子都笑疼了。但最后还是我旁边的这位同学获得了胜利。
怎么样，这游戏你们没玩过吧？是不是很难呀！
小学五年级作文 篇7
刚走进小花园，映入眼帘的是两排巨大、高耸的木瓜树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是大家学习的榜样。这两排木瓜树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像大家做操时的方队，似乎想和大家一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”—风雨长廊，它可是大家的“避风港”。每当风雨来袭，大家总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的'风光美不胜收。
在学校的右侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过校园的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
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