小学五年级作文

时间:2026-03-06 13:06:00 小学五年级作文

小学五年级作文汇总(5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文汇总(5篇)

小学五年级作文 篇1

  我有一个好朋友,她叫小慧。小慧很喜欢笑,她笑起来的样子十分滑稽。总而言之,和小慧在一起,总能感到她的幽默和风趣。可以说,和小慧做朋友,是我的荣幸。

  小慧有一双水汪汪的大眼睛,十分美丽。樱桃似的.小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果,看起来十分斯文。

  小慧不仅长的漂亮,心灵也很美。在我眼中,她是一个善解人意、善良的人。记得有一次,我们去同学家玩,同学的妈妈要去外面吃饭,想让我们先走,但是又不好意思开口。就在这时,小慧看出了妈妈的心思,就悄悄对我说:“婷婷呀,我看别人妈妈有事要做,我们还是先走吧!”“阿姨,我们有事情,就先走了,再见,我们下次再来玩。”说完,小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊!还有一次,我和小慧打算去看电影,我和小慧找到了一个好的位置。这时候,走来了一个老爷爷,带着他的孙子,好像在寻找座位。就在这时,一个熟悉的声音从我耳里跳过:“老爷爷,这是您的孙子吧!来来来,您坐在这儿吧,我脚有点麻,想站一站,您就在我这里坐吧。”“不用了不用了,你就坐着吧,爷爷骨头硬,站站活动一下筋骨,谢谢你了啊,小朋友,你真好!”老爷爷推辞着。小慧还不罢休,我对他说:“你就坐着吧。”可她不理睬我,转过头去对爷爷说:“爷爷,您老呀,就坐着吧!你看看,你的孙子都累了,就算您不为自己想,也为您孙子想想啊!您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧,心里暗想:唉,真惭愧,我有小慧这么好的朋友,还不快去学习她。我马上站了起来,把位置让给老爷爷的孙子坐。

  小慧真是我学习生活中的好榜样!我想对小慧说:“小慧,你这个朋友,我交定了。”

小学五年级作文 篇2

  那天,我坐在窗前看书,窗外飘洒着丝丝细雨,好像有人在天空中遮下一块白沙,让人看不清远方,泥土的清香混合着书中特有的墨香,宁静而悠远,我的思绪伴着缕缕书香不知不觉的飘到了从前……

  我从小就喜欢看书,而且什么书都看,来者不拒,直到现在我还保持着茶余饭后拿几本书细细品位的习惯。说到我最喜欢的书,那就是罗贯中的著作《三国演义》。

  那是一个硝烟弥漫、群雄并起的时代,东汉末年,天下大乱,官宦祸国,民不聊生,可就是那样一个时代,造就了千千万万的旷世奇才,可谓是一将成,万骨枯。在这个时代中,我最为欣赏的不是足智多谋的.诸葛亮,而是一代枭雄曹操。人们都说曹操多疑,挟天子以令诸侯,可在这样一个乱世中,只有多疑多虑,未雨绸谬,才能出人头地。而正因为“挟天子”才能“令诸侯”,为汉献帝打下半壁江山。我欣赏他还以为他大度,当年曹操率军攻打袁绍,当袁绍败走,曹操进了冀州城后,在袁绍的营帐中搜到了自己的部下给袁绍写的书信,信中语气谦卑,抬高袁绍,指责曹操,这使曹操的长子曹丕十分震怒,而曹操却面不改色,下令让人烧毁这些书信,不在追查。这一举动让他帐下的文臣武将对他更加忠心。

  刚开始看三国演义时,我只有五岁,因为喜欢这段历史和对这段历史的好奇,自己竟一知半解的读完了整本书。看第二遍时,由于对一些细节不太明白,所以看得异常缓慢。看到关羽败走麦城被杀死,我哭了一场,把书丢下了;看到曹操由于头疼病死时,又哭了一场,又把书丢下了,不知什么时候才看到“分久必合”的结局。

  看《三国演义》使我对这段历史了如指掌,而且加强了我对文言文的理解,所以我十分喜欢这本书,刚开始只是普通的喜欢,后来喜欢到了手不释卷的程度,这也勾起了我对其他朝代历史的兴趣。

  除了喜欢《三国演义》之类的关于历史的书,我还酷爱古典诗词,不过比起唐诗我最喜欢宋词,“塞下秋来风景异,横阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”这首范仲淹的《渔家傲》不但描写出入秋塞外的景色,还在最后一句“将军白发征夫泪“中表现出他思乡的情怀。岳飞的《满江红》,“怒发冲冠凭栏处”中则表达了对胡人的憎厌。,一本《宋词精选》成了我的必备读物,在诗词中我仿佛找到了一片自己的天地。

  冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”阅读是我一生中绝不能缺少的一件事,它让一个有外表仪容的人更加有内涵,它可以改变人的一生。多阅读吧,站在知识的顶峰才能看到广阔的世界!

小学五年级作文 篇3

  方方的脸,不怎么特别;一头短而粗的头发,乌黑乌黑的;黑色的圆领衣,左右肩各搭配着方格,看起来精神了许多,也年轻了许多。一双总是眯着的小眼睛;灵巧的大脑构思出一个个奇妙的故事。你猜对了,他,就是大名鼎鼎的曹文轩教授,他今天来我们学校作讲座了!

  讲座一开始,便掌声不断。曹文轩叔叔和我们分享了一个个精彩的、富有哲理的小故事,台下是一片掌声。当他讲到“好文章离不开折腾”时,我满脑子的问号便像涌泉一样咕噜噜地冒了出来:“折腾干什么用?作文里用得着折腾这个词吗······”曹文轩叔叔还讲了一个“皮卡”的`故事:柿子树上还剩下一个柿子,皮卡不想让他掉下来,第二天掉了下来,被乌鸦叼走了。就这么一个简单的小故事,经过曹文轩叔叔这么一折腾,就摇身一变,成了一篇好玩有趣的文章,折腾多好玩啊!

  讲座结束了,曹文轩叔叔还给我们签了名,一名值千金啊!我兴奋到了极点。最后,石校长还单独给我喝曹文轩叔叔照了相,合了影呢!

  我慢慢地回味这次讲座,想起了一个童年故事。

  那时我还不怎么会写作文,总是挤牙膏一样艰难地写出几句干巴巴的作文,就写不出来了。有一次在写作班,老师给我们一幅图,就让我们继续往下写,我也不会想,干巴巴地创作了几句之后,实在写不出,就跑出去问老师。老师笑眯眯地:“你去折腾啊!就是想象嘛!就给你一幅图,你就只写那幅图吗?假如给你一句话:‘小明去追小狗’。你就可以折腾到‘小明气喘吁吁地去追小狗’。还可以······”我恍然大悟,进去写作文去了,铅笔刷刷地飞舞着,不一会就完成了。我高兴地想:“作文原来这么简单啊!”

  好文章离不开折腾,折腾更离不开想象······这次讲座,让我受益匪浅······

小学五年级作文 篇4

  国庆节期间我来到了重庆北碚,都说到北碚必登缙云山。今天就要去缙云山了!

  我怀着激动的心情来到了缙云山脚下,抬头往上看,山峰高耸入云,整座山都是绿色,只有台阶像一条灰色的龙在翠绿的山上穿梭。

  我顺着楼梯向上爬,突然到了一个地方,台阶变窄了,周围的竹子多了。一棵棵竹子围在路边形成了一道绿色的'“墙壁”。这竹子翠绿翠绿的,争先恐后地展示着他们的风采。我把目光投向了那棵最高的竹子上。她的叶子又细又长,好像人的眉毛。她的杆长长的,绿中带着一点黄色。再看看那棵最小的,她身上布满露珠,仿佛正努力吸取大地给予她的营养,好让自己长得更高更壮。

  鸟叫声把我吸引了过去,原来是一只美丽的小鸟在石头上高歌,仿佛在赞叹大自然的美妙。看看这石头吧,这石头很大有大半个教室那么大,像一只巨大的兔子。像一只巨龟,又像一个卧倒的巨人,真有趣!接着,另一块石头又把我吸引了过去,他是倾斜的,好像大吼一声就会把它震落下来。

  我们继续往前走,下面是一个谁也没有见过的情景,一个空心的竹子柱子上停着几十只蝴蝶,很是壮观!这个柱子看起来也不是很特别怎么会有这么多蝴蝶停在上面,这个我始终没有想明白。

  到山顶了,举目四望,云雾像白色的丝带缠绕在山腰并且不断变幻非常美丽。太阳也露出来美丽的笑容,游人越来越多。整座山都活跃了起来。自然真奇妙,缙云山真漂亮!

小学五年级作文 篇5

  很多同学钓过鱼,可是在寒假里,我却钓了一回猫。

  正月初一那天,家家户户走亲访友,人来客往,我们村显得格外热闹。突然,我发现小巷里的一辆小轿车前围着一群小孩,正在热烈地讨论着什么。于是我也走上前去,原来是一只小猫钻到轿车底下去了。我仔细一看,小猫胖乎乎的,全身长着黑白相间的柔软绒毛,看上去像个小皮球缩在那里。小猫那包子似的脑袋上竖着一对小耳朵,微红的'鼻子下有一张“人”字形的小嘴,再加上那对绿宝石般的眼睛,可爱极了!

  “咦?这只小猫怎么这么眼熟呢?”哦!这不是隔壁陈奶奶家的猫吗?怎么会钻到车底下去呢?如果这辆小轿车一动,小猫不是要被轧死吗?这下陈奶奶可又要伤心了,更何况今天还是正月初一呢?记得上一次,陈奶奶家的小狗不见了,陈奶奶哭得死去活来,伤心了好多天呢?

  “喵、喵……”我焦急地呼唤着小猫,可它却对我不理不睬的。怎么办呢?不行,我不能让陈奶奶再伤心了,得快点想个办法。对了,我想起了刚刚看过的作文《钓鱼》,那我何不来个钓猫呢?于是,我飞快地跑回家,拿了一条香喷喷的油炸鱼,“糟了,忘了拿绳子了!”就用鞋带代替吧!我解下鞋带,把鱼穿好,然后扔向小猫。小猫闻着鱼的腥味,刚想张口来吃,我牵动了一下绳子,鱼就随着移动,就这样,小猫一步步地向外走来……

  “喵”,小猫终于出来了,我如释重负地舒了口气。

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