小学五年级作文

时间：2026-03-07 05:54:09 小学五年级作文

小学五年级作文【荐】

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文【荐】

小学五年级作文篇1

　　今天，爸爸有事出去了，妈妈去上班了，姐姐又在睡懒觉，电脑又坏了，有没有好看的书，真悲哀呀！

　　过了一会儿，不知道哪儿发出“咕咕”的声音，我尴尬地笑了笑，原来是我的肚子饿了。我充满希望地跑到楼下，哎，什么都没有，只好自己做。我很不情愿地那几个土豆，先把它们的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在锅里放一些油，最后再把切好的土豆放进去。过了会，等到土豆发出一点点的香味时，放一点盐进去，一盆然人流口水的土豆就做好了。看着这盘香喷喷的土豆，我的口水差一点流出来了。我心里想：不能吃，陆诗颖，你不能吃，还有菜没有做好呢，你最好不要打它的`注意。我又拿出一些青菜来，先把青菜拿出来，再把它们切好，我边切边说：“加油，切好就可以吃了，吃饱了就可以睡个好觉了！”我把切好的青菜放进锅里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“啊！痛痛痛！不带这样的，我这么认真地做菜，老天爷为什么罚我！”最后，青菜做好了，我自恋地说道：“我就是厉害，做了一会儿就做了两道菜，还是我厉害，哈哈哈！”我尝了尝土豆，想：怎么这么淡，哦，我想起来了，我盐少放了，但是为了颜面，我豁出去了。“真好吃，不愧是我做的。”我又尝了尝青菜，想：啊，咸死我了，怎么这么咸，难道我盐放多了，哦我真希望这儿的盐跑到土豆那里。

　　经过这次，我知道了：越是不动的人越是不会，要是我经常做菜吃，那么我做的菜就不会有些盐很少，有的盐很多，看来我以后要多多练习做菜啊！

小学五年级作文篇2

　　爸爸，虽然我们朝夕相处，但有些心里话我还是不得不在习作的时候对您说。

　　在我的脑海里，您是一位好爸爸。尽管您是一位乡镇教师，每天都忙于工作，但下午放学时总能看见您的身影。您知道我学习辛苦，所以每个周末您都会带我到美丽的景区观赏风景；您知道我不喜欢抽“二手烟”就下决心戒了烟；您还知道我上学的时候不方便坐车，所以您每次到局里开会或到城里的学校学习时都会来送我，接我，即使单位安排了工作餐，为了接我您也不去。您对我的.关怀无微不至。在我的心里您就是一个不打牌、不抽烟、不喝酒、不乱发脾气的“四好爸爸”。

　　可是您知道吗？您也有美中不足的地方：就是有时不注意听我讲话。

　　爸爸，您知道吗？在您思考问题时，和别人说话时，在电脑上看新闻时。我给您讲话您都不搭理我，我很伤心。记得有一次，我们一家三口去看新车，我看后发表自己的意见，说了好几遍，您都没理我，最后我不耐烦了，大声嚷道：“爸爸，您到底听不听我说话呀？”“不听！”没想到您会这样回答我，那时，我仿佛被千万根针扎心一样，眼在流泪，心在流血。还有一次您的一位同事让我带点东西给您，而您正在电脑上看新闻，我叫了您几次，可没有效果，于是我大喊您一声：“爸爸！”“啊！”您终于回过神来，我都不想给您说了，可不行，只好跟您又讲了一遍。

　　爸爸，为了不再伤我的心，改掉这个坏毛病吧！争取做一个五好爸爸好吗？

小学五年级作文篇3

　　刚刚弹好古筝，我便把指甲扔给了正跪在床上接电话的妈妈说：“我去楼下玩，有事情一定叫我噢，你先把指甲放好，不要弄丢了。”

　　刚要下楼梯，便听见妈妈着急地召唤：“张艺铭，过来！”

　　我飞奔到妈妈那儿，问：“发生什么事了？快点说呀！”妈妈说：“你只给我7个指甲，还有一个呢？

　　我分辩道：“都给你了呀！”妈妈说：“事实胜于雄辩！”说罢，摊开手掌，里面静静地躺着七个指甲，我数了好几次，仍是七个，我发呆了，乘我发呆之际，妈妈说：“肯定没有！”妈妈又说：“找不到指甲不许玩！”唉，我只好找开了，妈妈不停地嘀咕：“你别小看这小小的指甲，一个十元，八个八十元，掉了一个得买一付呀！”

　　我们找来找去，床上，没有！桌上，没有！柜子，没有……

　　找不到，妈妈又开始训我：“叫你东西不要乱扔，就是不长记性，这是教训！唉，八十元就这样泡汤了，可惜呀！”

　　“这么小的`一个指甲丢了，还真不容易找，如果十元钱丢了倒好找。”我想。

　　我不放弃，继续找，找呀找，几乎把家翻了个底朝天，还是找不到。

　　这件事就象一个雪球越滚越大了，爸爸也知道了，刚才还好，是女子单骂，，现在可好，成了男女混合双骂，唉！谁叫我平时总是丢三落四的！

　　我的目光越来越低落，垂头丧气地低下了头，突然，我的眼前一亮：我看到了妈妈的袜子上……天哪！指甲竟悄悄地躲在那儿！

　　我欣喜若狂，忍不住笑了。爸爸妈妈一起说：“笑什么笑，严肃点！”笑声依旧。

　　“笑什么？你找到了吗？”他们又换了一种说法。

　　我强忍住笑，装做一本正经的样子说：“它在一个会移动的物体上。”爸爸妈妈急忙扫视四周，没有发现什么。

　　妈妈严肃地说：“小孩子撒谎是不好的行为。”

　　刚要继续教训我，我笑呵呵地指了一下妈妈的袜子，妈妈爸爸看到了，“扑哧”一下笑了。

　　注：指甲是弹古筝用的指甲。

　　……

小学五年级作文篇4

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每当我一个人的时候，我就会想起这首诗。如今我也一个人在异乡漂泊。时常会想起起自己的故乡，时常忽想起家人，想家人们过的好不好，他们吃得怎么样?睡得怎么样?……眼泪常常不自觉地留下来。

　　在外地的我有千言万语想要和亲人们述说。自从我长大了，远离了家乡，脱离了父母的保护伞。在外面任何事都要学习。真是在家百事好，出门完事难。

　　出了远门，一个人在外地了，我才懂得家乡的美好。时常会想起幼时在家乡的情景。那时候，伙伴们很多，每次放学，我们大家都会一起玩耍。那大街那小巷，到处都有我们的足迹。伙伴们陪伴我度过了很多快乐地时光。

　　在家里，有父母的疼爱，每天早上母亲都会为我做好早点。出门时，都会给我整理好书包。父亲总是会严厉的.要求我学习，但是最心疼我的也是他，他每次上街都会给我买很多吃的，每天都会给我买水果。总是担心我吃不好……

　　如今孩子已经独身在一个陌生的城市。只有在遥远的地方祝福父母身体健康。

小学五年级作文篇5

　　我的表弟叫斌斌，他长得虎头虎脑，可爱伶俐，活像画面上的卡通人物，我的表弟作文。

　　去年春节，舅舅带表弟到我家来做客。表弟来我家的一些日子，我觉得可真是有趣极了。

　　他来的那天下午，我在做作业。斌斌看到以后就趴在桌子边上看我。“错啦错啦！”他突然大声叫了起来。他的喊声让我吓了一跳。没等我开口，他就拿起橡皮把我刚刚写好的“犬”字给擦了。然后，他又抢过我手中的铅笔在那里歪歪斜斜地写了一个“大”字。接着他说：“怎么样，你写的大字是不是写错了，多写了一点？”我对表弟说：“我写的不是大字，而是犬字，那一点还不能少呀！”说着，我添上了一点。表弟调皮地向我拖了拖舌头。

　　过了不久，我做完了语文作业，开始画画了。表弟看到以后就吵着也要画画。我只得依了他。我把一支笔和一张纸给他让他自己画。可是，他说不愿意，要和我拼画一幅画。我没有办法，只好答应他的要求。我说：“那我来画脑袋，你来画耳朵，好吗？”他点头答应了。我迅速画了一个脑袋，然后让他画上耳朵。表弟接过笔就在脑袋的`左右两边各画了一只耳朵。我看着他画耳朵的时候想出了一个作弄表弟的办法。于是，我对表弟说：“我们再画一次，现在就来画你，好吗？”“画我，这还不是非常容易的事情吗？”我画了一个侧面人物，说是表弟了。由于是侧面，他还认为与刚才的画一样，只要在左右两边再次各画一只耳朵就成了，于是，表弟提笔画了起来。他迅速地在后脑勺和鼻尖的地方各画了一只耳朵。我立刻大声喊了起来：“大家快来看呀！表弟成了怪物了！”大伙儿都赶过来看画，全都笑了起来。我还添油加醋地说着。他害羞得低下了头，脸涨得通红。过了一会儿，他抬起了头，又拿起了笔在画上的人的脑袋上面画了许多大小不一的耳朵，还说这是我的脑袋。大家听了笑得更加起劲了。

　　过了几天，他就随舅舅回重庆去了。不过那个怪物，我还保存着。我想等表弟长大以后，再送还他。

小学五年级作文篇6

　　春姑娘来了，她这样一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色；给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧！那片草地上有一个男孩和一群小动物一起玩耍。他的名字叫杰克？斯帝文。

　　杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下，小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子，小小的，有两个长耳朵，必须这样小白兔。就这样，杰克找到了所有的小动物，小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心，没有一丝倦意。

　　不一会儿，杰克已这样满头大汗。一只可爱的小鹿跑过来，用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴，给了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的.毛，洋溢出愉快的笑容。“小鹿，去和小动物们玩吧！”小鹿好像听懂了似的，向小动物们那跑去。

　　杰克躺在花丛中，仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光，心里有说不出的高兴。杰克想：如果每个人都热爱大自然，人与自然间的关系将协调。

小学五年级作文篇7

　　世界上虽然没有一个十全十美的人，但却有一个“一无是处”的人。这个人是谁呢？据可靠情报，她就是我的同桌——俞小姐。

　　她，有一双水灵灵的大眼睛，长睫毛犹如天边的新月，一张能说会道的'嘴最引人注目，充分达到了王熙凤“粉面寒风威不露，丹唇为启笑先闻”的境界。

　　别看她表面笑容可掬，其实内心可以用一个词来形容——毒辣，其程度绝不低于《白雪公主》中的皇后。她还喜欢斤斤计较，谁要是碰坏了她的东西，就等着开一家“游泳馆”吧！

　　从1942年开始，旧中国在侵略者的逼迫下，先后签订了1100条不平等条约。这也许就是《三八线条约》的来历吧！同桌冤家最辉煌的战场莫是“三八线”了。自从和俞小姐成为同桌后，本桌天天搞活动。当然，有活动就有奖品，有奖品就有惩罚。根据她的《三八线条约》记载，奖品就是抄语文书一遍。如果是我触犯了法律，她就会铁面无私，依法行事。如果是她呢？唉，别问了，如果是她，她就会说：“哼，我不理你了。”“宰相肚里能撑船”，在此时，我就不跟“小人”计较了。可她执意大战，终于，我被她惹火了，一场大战拉开了序幕……

　　俗话说“不打不相识”，而我们却是“越打越冷漠”，不知道上海世博会没关系，不知道俞小姐的强悍就白活了这么多年，最终，我被“逼上梁山”，只好“跪地求饶”。这时，最得意的就是她了，瞧，她正在那儿“奸笑”呢！

　　介绍了这么多，你对这位俞小姐已经有些印象了吧！对了，瞧我这记性，忘了告诉你们俞小姐是谁了，她就是我的同桌——俞琳。

小学五年级作文篇8

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；我感谢我的老师，因为在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随着我前行。

　　老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与帮助。

　　当您发现我生病时，您会一个劲地问我有没有难受，要不要去看医生……此时我只想说：“谢谢您，老师！”

　　当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光，并鼓励我微笑着说；“孩子，别怕，鼓起勇气试一试，答错了也没关系……”老师，是您的鼓励给了我信心，久而久之，我养成了在课堂上回答问题的习惯……老师，您讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听您朗读课文了，您每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有您那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，常常陶醉在一种不可名状的向往中。慢慢的，我越来越喜欢学习了，因此我要说：“老师，谢谢您！”

　　当我取得一点点好成绩时，您会在班上表扬我，还发奖品鼓励我，并且带头鼓起掌。老师，您要知道就是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的.目标。因此我要大声地说：“老师，谢谢您！”

　　当我犯了错误时，您会和风细雨般给我讲道理，让我心服口服，并改正错误。

　　老师，您令我敬佩的不仅是您那较强的教学能力，还有您那高尚的人格品质。

　　记得三年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然老师您也早早地来到了学校，您让我们自由读课文。接着，您从讲台上走到我座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵庆文，你该去扫公区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀，于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然您发现我没有去扫公区，顿时您变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“赵庆文，你怎么还不去扫公区呢？”您话音刚落，另外一位老师正好找您，您就去谈事情去了。我心想：“又不该我扫，我干嘛要去！”想完我继续读书。一会儿您处理完事，一抬头，发现我还在座位上，顿时您气得暴跳如雷，瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，冲我“咆哮”：“赵庆文，快去扫公区，你难道没有责任心吗？”那声音“山崩地裂”，那话语如利剑，我可从没被老师这样吼，“清洁轮流表上第五周没有我！”我一边哭，一边委屈地冲您大喊大叫。您一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后您快速地走了过来温和地对我说：“对不起！赵庆文，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的您，我的脸红了。我小声地说：“易老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”您笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。

　　更让人意想不到的是：上课时，您没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像您今天这样，一定要三思而后行！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……

　　老师，正因为有您这种以身作则，“润物细无声”的教育，我们才学会了谦虚，学会了与人和睦相处。

　　四年多了，在这四年多的时间里，无论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。记得那令人毛骨悚然的512大地震时，您沉着冷静：“孩子们，快，趴在桌子下面！”“别怕，老师和你们在一起！”……因为有您的安慰，有您的鼓励，我们没有被那突如其来的大地震所吓倒，我们都毫发无损地回到父母身边。要知道您的女儿也在咱们学校啊！可是您至始至终都和我们在一起……

　　您为我们付出得太多太多，老师谢谢您为我们所做的一切，将来无论我成为参天大树，还是低矮的小草，我都会以生命的苍翠，向您——我的班主任易老师祝福。

小学五年级作文篇9

　　我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

　　走进校门，首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只然而一朵朵白的.有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一起，满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一

　　些五颜六色的小花，煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

　　美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！

小学五年级作文篇10

　　星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。

　　它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的.喝采，并被体育大学录取。

　　我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。

　　我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。

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