小学五年级作文汇总(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
小丸子是一个活泼开朗的女孩。她长的十分可爱。小丸子平时扎着丸子头，她的额前还留着整齐的留海，显得她纯真无邪。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挂在她那圆圆的脸上，甜甜的嘴巴逗的大家心里像吃了蜜糖似的。
——开学了——
清晨，鸟儿在树枝上高声鸣唱。树叶上沾着像钻石一样耀眼的露珠……往往在这个时候，小丸子家的面包店开营了。
阳光透过小丸子房间的玻璃窗户，星星点点的散落进来。
耀眼的阳光照的小丸子不得不睁开她那惺忪的睡眼。
小丸子睁开眼睛，“一咕噜”从床上趴了起来，嘴里还嚷嚷：“真是烦人的阳光，讨厌死了！”说着，小丸子看了看床边柜子上的闹钟。
“才7点。咦，闹钟怎么不叫了？哦，我忘了，昨天我没上闹钟。”
说完，小丸子就急忙换衣服。洗漱。吃早餐。
吃完早餐，小丸子跟爸爸。妈妈告了别，就急忙向学校的方向跑去。
刚进了教室，小丸子的好朋友玄玉就第一时间给了小丸子一个巨大的友情拥抱。“小丸子，好久不见了····”玄玉开心的说。“嗯。玄玉你可不可以先放开我。我呼吸困难了。”“哎呀，对不起。”说着，玄玉放开了双手。
“小丸子，你暑假里都干了些什么？”玄玉问。
“帮爸爸妈妈经营面包店呀。”
“我呀，跟我爸爸妈妈去了挪威。挪威那真是人间仙境！”
小丸子刚想发话，上课铃声就响了。
时间过的.真快，转眼间已经放学了。
“小丸子，听说图书馆里买了许多好看的书，我们去看一小会嘛！”玄玉乞求的的说。
“不行哇，我得回去做作业，做完作业还要帮我爸爸妈妈打烊呢！”
“小丸子，”说着，玄玉脸上流露出可怜的表情，“只看一小会嘛，陪我一会好不好？”“哇！够了，我陪你行了吧。”小丸子无奈的回答。
在去图书馆的路上，小丸子她们经过废弃宿舍，突然听见废弃宿舍里传来一阵哭喊声。“哇，鬼哇！”玄玉边说边用手紧紧的抱着小丸子。小丸子听到这哭喊声心里也有些害怕，不过没明显表示出来。“诶，小丸子，你不害怕？”玄玉惊讶的问。这句话让小丸子哑口无言，不过小丸子还是转移话题了：“玄玉，你不是要去图书馆啊。怎么，不去了？”“去，去呀。不过小丸子，晚上我们一起来废弃宿舍看看到底是不是鬼在作怪。”“哇，不要。”“哎呀，世界上又没有鬼嘛，更何况我陪你进废弃宿舍呢。还有，你最勇敢了，难道区区小鬼也怕？”
看在玄玉夸小丸子的份上，小丸子勉强答应了。
接下来将是晚上的最刺激的时候。
小学五年级作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的步伐，穿着绿色的衣裙，悄悄的来到了人间，可她在那呢？让我们一起来寻找春的足迹吧！
春姑娘在哪儿？春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的.足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹
春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！
小学五年级作文 篇3
夏天到了。
知了在不停地叫热，但好像在喧唱这是它的季节。狗不停地吐舌头。树叶变得无精打采，花儿低垂着头，像是一个害羞的小姑娘。只有向日葵还是对着太阳笑咪咪的，似乎是一个勇士。夏天没有那春天的生机勃勃，也没有秋天的凉爽，更没有冬天的寒冷。它是属于春秋之间。
太阳火辣辣地挂在天上，变化莫测的白云在天上游荡。窗户被照得发烫，也被反光得刺眼。
地上一片金黄，像是快要冒烟，树叶似乎蔫了。天气说变就变，“轰隆隆”天上突然出现了一个炸雷，接着，雨“哗啦啦”地落了下来。过了一会儿，雨停了天上重又挂起了太阳。
荷花开了，三瓣的，五瓣的，八瓣的……各种各样，中间的黄花蕊，粉色的花瓣，加上碧绿的莲叶、清澈见底的小池塘和绿山，形成了一幅山水画。
公园里人不算多，但玩游戏的`，聊天的，野餐的，却不计其数。也有部分人躲在树阴下乘凉，真是和谐。
海滩上人流如潮，海里的水滚上岸，漫过人的脚，说不上来的舒服。人们都抢着一块地方避暑，生怕慢了没有地了。
这多彩的夏！
小学五年级作文 篇4
这是一个美丽的早晨，湛蓝的天空飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮着。此时的码头却是另一番景象。码头的人多极了，一艘艘的小舟在波光摇曳的湖面上穿行而过，留下一条条碧绿的水纹。
这时，码头来了一个眉清目秀，衣着光鲜的楚国少年，仔细一看，少年的腰上还挎着一把宝剑。那把宝剑上虽然没有镶嵌宝石，却雕刻着精致的花纹，使少年看起来威风凛凛。只见少年站到一艘小船前，吆喝道：“喂，开船的，我要渡江，能载我一程吗？”
“没问题！”渔翁回答。少年迈开方步跨进船里，站在船上悠然自得，欣赏着如诗如画的美景。一阵微风吹过，少年耳边的几缕发丝肆意地飘扬着，为少年平添了几分贵气。
渔翁问：“贵客是否来自名剑世家？您的这把宝剑看起来价值不菲啊！”少年得意极了，说：“那当然了，要这道这把宝剑可是皇上亲自赏赐的！”
说说罢，还把宝剑从剑鞘中抽了出来，耍了几下。
谁知，少年刚想把宝剑放回剑鞘，结果一不小心，宝剑掉入了江中。
少年着急极了，连忙拿出随身携带的`匕首在船边掉剑的地方刻了一个记号，还边嘀咕着：“这是我的剑掉下去的地方……”
船到岸时，已经是黄昏了，夕阳就像一团熊熊燃烧的火焰，映红了半边的天。
船停下后，少年慌忙地脱下衣裳，跳入水中寻剑。岸边的人满脸疑惑，为少年的举动感到莫名其妙；而船上的人则是满脸鄙夷。
船已经向前走了，而剑不行，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？
小学五年级作文 篇5
身处于城市的喧嚣，漫步于杨柳依依、微风拂面的岸边，望着对面翠绿连绵的群山，这景自然而朴实，虽不奇险悦目，却已让人知足。
告别过去，也告别了曾经那个天真无知的自己，跻身于平淡的现实生活中，方感人们为生活拼搏的艰难与勇气。
我慢慢地、静静地用一串串深浅不一的笔迹，书写着自己成长的故事。在繁纷美妙而又坎坷崎岖的生活里，我再也不能拉着父母的手蹒跚学步了，我已经长大，所以，所有的一切，都需要靠自己去思考，去选择，去决定。
高中生活辛苦而忙碌，偶尔也让人同那文人墨客一起感叹时光的飞逝，留恋过往曾经。在繁忙的`时候，总是觉得空前的压抑与紧张，有时候就会觉得世界变得凌乱而模糊，可是在在空闲的时候，却又无所事事，总觉得世界一片空白，平淡无味，也不知道从何补起。时常在对以往的缅怀与追忆中寻找寄托，但那也只是雾里看花、水中望月，虚无缥缈。人活着只能向前看，往前走，太贪恋过去的时光，只会束缚自己前进的脚步，缩减自己对未来的探求，所以又何必无谓的浪费自己的青春年华呢？
我们应该学会知足，感激在青春路上陪伴我们的每一个人，他们中有人教会了我们成长，有的人教会了我们坚毅，有的人教会了我们自爱，有的人教会了我们去爱别人。
一切的一切，我们都要勇敢的经历，多一份经历就少一份无知。每当我们遭遇不幸时，我们就把它看作一份难得的经历吧，每一次受伤都会有一份成熟，每一次失败都会有一份收获，每一次经历都会有一份感悟，每当我们感叹自己平凡时，就让我们勇敢的去面对吧，去经历，纵然遍地荆棘，也要不畏艰险，总有一天生活会给我们嘉奖。
小学五年级作文 篇6
灾难见真情，灾难显党性。我们的党是真正的人民群众的党，我们的政府是真正的人民群众的政府。有这样的党作领导，这样的政府作后盾，中国人必然胜利。曾有这样一个事例。
8岁的小姑娘王永霞是舟曲灾区的最小志愿者。瘦小的她与背上背的10多公斤硕大水壶显的'不相称。舟曲发生特大泥石流之后，县城停水停电，外面的泉水也没有送到。灾民和救援人员没有水喝。王永霞和她的三个姐妹——十五岁的严喜芸、十二岁的王婷婷、十三岁的王霞，在县城边的一条道路边给过往的灾民和救援者们倒水喝。
严喜芸说，三天里，他们已经背了二十多趟，每趟往返一次要四十分钟、在舟曲读初二的严喜芸是发起者，她喊上两个小姐妹，去县城对面的山谷泉眼里背水到县城给救援人员喝、八岁的王永霞知道后，也参加了。
“我们没有统计给大家倒了多少水，顾不上呢！”八岁的王永霞边说边倒上一杯水，双手并齐，递给一个匆匆而过的路人。
我们国家经受住了一次又一次严峻的考验。
小学五年级作文 篇7
我最喜欢的电视节目那当然是湖南卫视每周六晚上19点40分播出的综艺节目《快乐大本营》。
“啦啦啦啦……”每当这首“啦啦”歌响起，我就会不由自主地同五位主持人一起哼唱，一起喊出他们的口号，“快乐大本营，天天好心情”。五位主持人分别是多才多艺的何昊、古灵精怪的谢娜、睿智帅气的维嘉、温柔甜美的吴昕、憨厚诚实的海涛，他们有一个共同的名字：“快乐家族”。这是一档老少皆宜的综艺节目，每期都会邀请一些名人一起来做节目，带给我们无尽的快乐，在开怀大笑的同时，也让我们了解了世界各地的风土人情，无论是走到哪里，都有我们黄皮肤、黑头发的炎黄子孙。最让我忍俊不禁的是在上期播出的节目中，主持人与嘉宾有一个互动的环节，名叫“运动60秒不NG”。游戏规则是首先海涛要仰面朝天，把手伸到箱子里，每次只能拿出一个玩偶，然后起身投入前面的筐里，一共要拿五个玩偶，然后再对下一组说“下一个”；下一组是维嘉和林志玲双人跳绳，也要跳五下，然后维嘉要对下一组说“next”；第三组是男嘉宾抱着谢娜过有障碍的独木桥，过完桥后最后一组是鲍春来和吴昕。鲍春来原地转十圈以后吴昕敲响锣鼓，说：“呀咪”游戏结束。看似简单的游戏，可是由于组与组之间配合的不默契，进行到一半就总出差错这可把海涛整惨了。哪个环节出错，就要重头开始做，海涛累得爬都爬不起来了，看他的.样子多像一只憨态可掬的大熊猫呀。经过几次的磨合，游戏终于圆满完成任务，大家都开心地拥抱在一起。这也说明了，无论做什么事，团队的合作精神能战胜一切困难。
最近，“快乐家族”又出新专辑了，希望他们的专辑像火龙果一样，红红火火；也希望他们的节目越办越有新意，成为老百姓茶余饭后不可缺少的开心甜品。
小学五年级作文 篇8
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，将它摔得四分五裂。他愣了很久，瞪着我说：“你太过分了!”语罢，头也不回地走了。
那次以后，我也不再理他，心中愤愤不平：他先将我的小木船摔坏、踩碎，还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了，隔得很远，似乎有一道深沟落在那儿，谁也不想跨过.
大约僵持一个星期，我从未想过，原来陈明在我生命中，这样重要：搬桌椅，只有他陪我;做作业，只有他给我讲解;生病了，只有他关心我。搬桌椅时，我会突然叫陈明，却发现四周空无一人;做作业时，却看不到他的'身影;生病时，却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的红叉，会刺痛我，让我思念陈明。这次，鸿沟旁有人想越过了，可他胆怯了.
第二天，我找到了手工组长，让他教我，小木船怎么做。他细心的一步步教我，比上次的精致多了。他突然说：“不是都有么?怎么陈明找我教，你也是?”我震惊了，拉住他忙问：“陈明也找你?”，“是啊，怎么了?”“哦，没什么.”我答道，或许是他自己用吧。
又过了几天，陈明在放学途中跟着我，我停，他也停。我决定把握机会，快步向他走去，谁知他也迎面而来，气氛霎时间尴尬起来，谁都欲言又止。“我……我……”，陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船，很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红，也拿出做了许久的小木船，说：“那天，是我不对，对不起!”从此，我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。
小木船，愿你能为我们的友谊遮风挡雨，载着它越行越远!
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