小学五年级作文

时间:2026-03-11 13:44:42 小学五年级作文

小学五年级作文(共5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(共5篇)

小学五年级作文 篇1

  慈母手中线,游子身上衣……”这然而对母爱最精确的诠释。每一天早上,当我还沉浸在睡梦中,妈妈已经早早起床为我做好了饭菜,吃完饭后再把我安安全全送到学校才急急忙忙去上班;当我考试成绩不理想时,妈妈会耐心地同我一起分析错误之处,并帮我重新树立信心;当我遇到困难意志不坚定时,妈妈又会给我鼓励;我胆怯懦弱时,妈妈又及时给我胆量与勇气。

  外面的雨越下越大,路上已有不少积水了。妈妈骑着自行车,我坐在车座后面举着一把伞,雨“噼噼啪啪”打在伞上。我把伞向前移移,“你打着伞吧,别淋湿了,当心感冒。”妈妈一边说,一边使劲地蹬着车,大雨“哗哗”地浇在妈妈的身上。只见她猫着腰顶着风雨吃力地向前骑,我躲在妈妈的身后,她然而我的挡风的墙、避雨的伞,有妈妈的'保护,我什么都不怕。

  回到家,妈妈的衣服全湿透了,而我没被雨淋着。她脱下湿衣换上干净衣服,就急急忙忙走进厨房去做饭。晚上妈妈发烧了38°5,我真然而又着急,又心疼,可她却毫无怨言,躺了两天才见好,照常上班、做家务、接送我上下学,总然而那样乐乐呵呵。

  母爱然而开起知识大门的一把钥匙,母爱然而夜晚船上的航标灯,母爱然而回荡在夜空里的那道首歌谣,母爱然而我们心中的一泓清泉。

小学五年级作文 篇2

  他是一个男孩。

  他从小就被父母抛弃,因为他是一个聋哑人。他被孤儿院收养了,他每天过着平凡的生活,接受着别人的怜悯与同情。直到那天,孤儿院的音乐老师用钢琴为孩子们演奏了一首又一首的歌。男孩虽听不见,但男孩能够用心去感受每一个音符的跳动,从此,他迷上了音乐。男孩知道自己的情况,觉得自己不可能学会音乐这门艺术。但男孩想尝试,尝试着用自己的.心去感受音乐的魅力。一次,男孩把自己的想法写在一张纸上,把这张纸交给了老师,并用恳切的眼神询问着老师。老师看了纸上的内容之后,点点头,便同意了。自男孩学习音乐第一天起,老师就发现男孩在音乐这方面十分有天赋,特别是在钢琴上。男孩也发现了,自己对音乐有着非比寻常的灵性。男孩在高中择业时,选择了音乐。转眼二十年过去了,那个男孩早已成为了一个著名的钢琴演奏家。

  上帝再给他按下静音键时,也为他打开了音乐的大门……

  不要为先天的不足而自卑,因为你只要活出自己的价值来,完成自我的升华就好。

小学五年级作文 篇3

  汉字,我天天和它打交道,它是我的好朋友,我喜欢它。

  汉字有五千多年的历史,经历了重重演变。从甲骨文到金文,又到小篆,再到行书……最后才到了我们现代的文字——楷书。看着这些古色古香的文字,你难道不会爱上它们吗?

  汉字可神奇了,有谐音字、同音字,还有多音字……比如:有句歇后语:小炉灶翻身——倒霉(煤),可有趣了,这就是谐音字的作用。还有呢,“好”有两个读音,一个是hǎo,一个是hào,可以组成不同的`词语:很好、好的;好奇、好学。虽然同一个字,但读音不同,意思也就不一样了。

  汉字不仅神奇,还很有魅力,一点儿也单调。你们知道英语有26个字母,而汉字呢?有千千万万个。英语就是把字母拼在一起,而汉字则是一横一竖,一撇一捺拼凑在一起的,每一个字都有笔顺。

  汉字也很美,不是吗?当你看到“香”字时,就会联想到那一阵阵芳香;看到“臭”字,你自然会想到一些恶心的东西……那些伸缩自如、千姿百态的笔画形成了一个个美妙的汉字,让人一望便生喜悦之情。

  汉字也是非常奇妙的。像“日”字加一笔可以变成电、由、甲等等,减去一笔可以变成口。不同的字组合在一起,可以成一个新字,如:尖、鲜、吴……而且相同的字,顺序不一样,可以表达相同的意思。如:“小、吃、羊、草、爱”这五个字可以组成:“小羊爱吃草。”或“羊爱吃小草。”

  汉字,你是多么优美,历史多么悠久,多么神奇、有趣!我爱你,中国的汉字!

小学五年级作文 篇4

  我的母校坐落在垂柳街上,每次经过学校或是上学的时候,我常常想去里面看看这如大花园的实验小学。

  一走进学校的大门,就有四棵木瓜树。碧绿的枝叶向四面展开,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一个个黄澄澄的木瓜挂满枝头。让整个校园里的空气中带着一丝丝香气。再往左边看,三棵樱桃树就会进入你的.眼帘。春天,樱桃树就会结果啦!尝几颗,酸酸甜甜甜又美味,这就尝到了传说中最好吃的樱桃。木瓜树往右看,有两棵柿子树,柿子宝宝压弯了柿子爸爸的腰,黄澄澄的,秋天就穿上了淡黄色的衣服。

  大门两侧,看绿园,绿园里有绿色的小精灵。走进长廊,夏天的炎热马上被抛在了身后,顿时觉得心情舒畅了许多。再往右走,走到尽头就看到了树爷爷——雪松,它已经陪伴了大家学校29个春秋。它虽然没有梧桐树那么大的叶片,没有长长的枝条,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是笔直的立在那里,多像学校忠诚的卫士呀!

  校园的一角,美丽的一角。生活在这样一个如诗如画的学校,大家幸福,大家快乐!

小学五年级作文 篇5

  那是五年级的暑假很想学骑自行车,便叫爷爷教。刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳,踩。踩得挺轻松,心想:嘿,原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候,不知怎么,车子向边倒下。 啊! 害怕极,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,抓住车头,它扶上。心才平静下,深呼吸口。踩呀踩,感觉自己可以保持点平衡,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端,现在怎么不听使唤?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有还会向边倾斜下。生气极,些事告诉爷爷,爷爷笑笑,叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦,便休息。正当想不再骑自行车候, 只要付出,就有回报。 妈妈句话在耳边响起。犹豫下,难道真要放弃学自行车吗?不。爷爷可以牺牲自己休息间教,为什么不好好学呢?想到,坚定地站起身,继续练习。

  在练习,不管遇到多困难,克服。因为相信:只要付出,就有回报。

  有次,在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有坑水, 糟,怎么办呢?转弯。 于是,用力地车头扭向左边,可是车头却扭不动。此,急得向热锅上蚂蚁, 啪! 声,重重地摔倒。看见自行车压在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,别提多伤心。可是,并不气馁,加强练习。

  功夫不负有心,经过刻苦练习,终于学会骑自行车。当,真高兴啊!自己不仅学会项本领,还深深懂得:只要付出,就有回报。

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