小学五年级作文

时间：2026-03-11 21:26:55 小学五年级作文

小学五年级作文8篇[必备]

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文8篇[必备]

小学五年级作文篇1

　　我的妈妈今年三十多岁，中等身材，身材很瘦小，头发长长的.，特别喜欢穿漂亮衣服。在我心目中妈妈是最漂亮的。

　　爸爸工作很特殊，经常不在家，平常只有我和妈妈在家，所以妈妈很操劳，我从小身体不好，经常生病发烧，我一生病，妈妈就连觉也睡不好，给我倒水，喂药，测量体温，一折腾就是半宿不睡觉，第二天早上还要早早起来为我准备早餐，虽然很辛苦，可他从来不说，脸上总是挂着美丽的笑容。

　　其实妈妈也有严肃的一面，别的孩子都有零花钱，当我想妈妈要钱时，可是妈妈告诉我，小孩子不应该养成花钱大手大脚的习惯，要节俭。但是该买的东西妈妈一定会给我买。

　　在学习上妈妈更是严格要求我。妈妈告诉我“凡事一定要尽自己最大的努力，努力一定有收获！”

　　我有点怕妈妈，但我更爱我的妈妈！

小学五年级作文篇2

　　梦，一个美丽的女孩有着一双洁白的翅膀和纯洁善良的心灵。我总爱一个人追随着她的翅膀，因为我喜欢梦，梦给了我伤心、寂寞的抚摩。

　　梦，无形中成了我的好朋友。她告诉我她长着的`一双翅膀是用来飞的。她希望能飞到我身边。

　　当我名落孙山时，我总爱呼唤梦，希望她听到我的声音后，千里迢迢地从遥远的边际来看我。我喜欢和她交流，因为我每次听到她天籁般的声音都是用来安慰我的一连窜话语。实在为成绩伤心的时候，她还会用她毛茸茸的翅膀牵着我的手一路划过群星，我们笑着，笑着，累了，躺在月亮上感受一下夜的宁静，感受一下月亮的冰冷。梦的翅膀在这个时候给了我快乐，带着我越过天河，一并也把伤心带到九霄云外。

　　当我孤独寂寞时，梦就会从天镜般的湖畔来看我。这次，她带我到天国去游玩，看看她们那儿的世界，那儿的仙子，那儿的欢乐噢，我完全被陶醉在这梦的天国，她的天国真的好美好美，于是，我就把一切孤独寂寞全抛了，永远的埋在深深的土壤里。

　　梦，我好想拥有像你那样的翅膀，因为我不希望看着你每天为我奔波的样子，我也该为你奔波几次了。

小学五年级作文篇3

　　我要感谢我们班的晏老师，因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我，不断的包容我。

　　有一次，我的衣服在风雨中打湿了，晏老师耐心的把我的外套先放在一边，然后给我爸爸打电话，叫他送一件衣服来，然而过了一会儿，才发现我的鞋子也湿了，于是，晏老师又把她的拖鞋借给了我穿，这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急，也许这就是关爱吧。

　　我在班上是一个调皮的学生，但是，晏老师一直包容，关爱，教育着我，比如：我上课有时候翻翻后面的课文，老师一直提醒着我，还说：陈泽，你喜欢看课文是好事，你可以在无聊的时候看呀，在课堂上是学习的`位置，你是一个爱学习的学生，那么你就一定要好好学习，进步就在眼前!我想：我的学习是可以的，也是应该提高一些的，就像逆水行舟，不进则退呀!

　　我这几今天总是在学校首先把作业做完，回家就可以好好玩了，我也觉得这样很轻松，我应该更加努力的学习呀!

　　老师总是那么的忙碌，可是他们没有唉声叹气，我们也要像老师一样选择了就不能放弃，要一直向这个道路前行，永不放弃!

　　老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课，总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课，我真的很敬佩老师。

　　我们有不会写的题目时，晏老师基本上都会给我们讲解，然后再批改。

　　光想着，我都觉得很累很累，心里不禁打着寒颤，何况是用实际行动来证明呢!

　　我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做，唉!

小学五年级作文篇4

　　我是东莞市麻涌镇中心小学六年级(4)班的英语科代表。古时有句俗语：“自古英雄出少年”，这说明青少年是祖国的未来和希望。如今，已到了二十一世纪新时代。在老师和父母的良好教育和熏陶下，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长。使我变成了一名德才兼优的'好学生。

　　在家里，我是一个乖孩子，星期天我会帮妈妈做家务，尽量减轻妈妈的负担。平时，我是个小雷锋，经常做一些好人好事。有一次，到了放学的时间，梁嘉莹同学来问我一题作业，我细心地教她先分析题目，然后教她解题的方法。

　　直到她做完了题目，我们才手拉手高高兴兴地回家了。还有一次，我去同学家玩，来到大门口，看见前面有一位小妹妹正想把自行车推回家，由于门坎过高，她怎么也推不上。我立刻走上前问她：“小妹妹，我来帮你吧？”我二话没说就帮小妹妹把自行车推了上楼梯。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐”。我微笑地说：“不用谢，我是少先队员，这是我应该做的”。我会以雷锋叔叔为榜样，努力学习，时刻严格要求自己，处处为人民服务，争当一名美德少年！

小学五年级作文篇5

　　你们玩魔方吗？这几天，我们班在数学老师引诱下，全班同学在疯狂地玩转魔方呢！

　　每次看着廖老师双手熟练灵巧地玩魔方，全班同学眼睛都直直地盯着，心中都在暗暗地发誓：我一定要学会魔方！我也要像廖老师那样用手在魔方上跳舞！

　　由于魏老师出去听课，廖老师就利用这两节课教我们玩转魔方。廖老师先告诉我们还原魔方的步骤一共有七步，廖老师一步一步地教我们，她教得是那么详细，那么认真。可等廖老师教完之后，全班同学都似懂非懂，脑子里完全就是一团雾水。这时，老师却撒手不管了，让我们自己琢磨琢磨。“哎！噢！唉！……”教室里一下子听见玩转魔方的声音。

　　我也拿着魔方在这边东转一下，西搬一下，简直就是在乱转，我脑子里一直在转：白色为底面，要拼白色先拼一个十字架，再把四角对齐……转着转着，突然觉得不对劲，就停了下来，我同桌看了看我，不经意地说：“王艺樾，你应该先把这边转过来，再把这个放到这里，不就对好了吗？”我同桌一边说，一边对我的魔方指手画脚。听她这么一说，脑袋好像开窍了一点，一边说：“哦哦，哦，对对，就是这样的，我怎么没想到呢！”一边用手拍着头，一边飞快地玩转着，果然对了，四边都对齐了。我的脑子里又想：接下来要把剩下的四个斜边白方块儿移到十字架里去，就让拼好的白色九宫格对着的四面成一个小“T”，原本“T”是五个格子主成，就让“T”变成四个格子……

　　教室里，同学们这儿一群，那儿一堆，全都拿着魔方，时而专注地玩着，时而抬着头，在费尽心思地想，时而看看别人是怎么玩转的.，时而露出惬意的笑容，手仍不停地转呀转……尽管，已经下课了，可没有一个同学离开教室……

　　全班同学简直玩魔方玩疯了，下课，魔方不离手，走路，魔方不离手，谈话离不了“魔方”……魔方就像哈利波特的神器一样，牢牢地吸引了全班同学，让我们为它疯狂，为它玩转！

小学五年级作文篇6

　　每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

　　高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。

　　童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

　　高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

　　我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”

　　最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

　　我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的.教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

　　所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

小学五年级作文篇7

　　过年了，按中国人的节俗，家家户户都会把屋里彻彻底底的打扫一番。也就是我们常说的除旧迎新。家里干净了，自家的车也应干净的过个年。可过年边儿，多数洗车店都已经打烊了，所以洗车赚外块的机会就留给了我们小孩子。我们也算是当了一次临时洗车工。洗车工成员有表妹睿睿、彤彤和我。

　　首先，我们先让大人把车开到宽敞的大院里，车窗关好熄火。将一根长的软管一头连接到水龙头，另一头对准车体开始冲洗。车身打湿后，睿睿和彤彤先接上一盆水，再将肥皂液溶入水里产生泡沫，将洗车巾浸湿后擦拭车的全身，将车上的泥垢都慢慢清洗下来。全部擦洗后，就由我来将泡沫冲洗干净了，这一步很关键哦！一定要很仔细，一点泡沫也不能留。我认真的'冲洗着，车头、车尾、车身、反光镜、轮毂……冲洗了一遍又一遍。冲洗干净后，然后用干毛巾将车擦干。我们擦着很带劲儿，不一会儿，车就焕然一新了。在太阳的照射下，车子还反着光亮呢。我们三个看着我们的劳动成果，自豪感犹然而升，期间擦车的辛苦也顿时烟消云散了。我们也从大人那里得到了应有的报酬。

　　这个春节，我不但愉快的渡过了一个春节，也学会了一项新的劳动技能——洗车。我发现，洗车就跟人洗澡一样，流程都是一样的。哈哈哈！另外，也让我明白了赚钱的不易啊。我以后更珍惜别人的劳动成果。

小学五年级作文篇8

　　家乡的杨梅树，勾起了我小时候美好的回忆。

　　春天，杨梅树上结出了很多果实，我会叫一群小伙伴，去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。

　　夏天，我拿出杨梅一边吃，一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了，我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂，晒不到太阳，所以我们会在那里玩。

　　秋天，我会和小伙伴在树下玩，秋风和落叶交叉出现，使我们玩得更加开心。

　　冬天，杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它，使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴，如果没有杨梅树就没有我们的'快乐。有一天，村委会的人开会决定，要把杨梅树挖走，造房子。当时，我和伙伴就很生气，下决心要保护杨梅树。砍的当天，我和伙伴围着杨梅树，不让大人砍。我和大人争执，最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。

　　我爱家乡的杨梅树，因为它是陪我长大的伙伴，也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物，更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。

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