小学五年级作文

时间：2026-03-12 20:08:29 小学五年级作文

小学五年级作文集锦(7篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文集锦(7篇)

小学五年级作文篇1

　　我们班里有一位同学，她叫张茗铭。她虽然个子不高，但是特别厉害，做事雷厉风行，非常讲原则，而且她还爱“管闲事”，所以同学们给她取了一个外号，叫“小辣椒”。

　　记得有一次，我不小心把王钰佳的中性笔碰到地上摔坏了。正准备溜之大吉，这时，“管闲事”大王“小辣椒”走过来说：“这是谁的中性笔？怎么坏了？谁弄坏的？还不赶快捡起来赔给人家。要不然的话，我就告诉谢老师去。”我一听到这话，吓得赶紧对“小辣椒”说：“是我，我赔，赔给她还不行吗？你千万别告诉谢老师。”“小辣椒”瞪了我一眼说：“这还差不多。刚刚不但不主动说赔给别人，连对不起都没有说一声。我们每个人做错了事都要积极面对并改正，更要勇于承担自己的责任。”她的话音刚落，周围立刻响起了一些掌声，我也惭愧地低下了头。

　　还有一次，轮到我们这组值日了。“小辣椒”是卫生部长，她给各个组员分配了任务，然后大家就开始打扫了起来。不一会儿，大家都说自己的任务完成了。这时候“小辣椒”张茗铭走过来，一手叉腰，一手指着地面说：“这行是谁打扫的？还有小纸片和铅笔屑呢！这行的桌子是谁摆放的？一点都不整齐！”唉，谁跟她值日真的是一点都不能马虎。大家只好又干了起来。

　　你看，这就是我们班的“小辣椒”，她整天有管不完的“闲事”，也有说不完的`话。但是我们班有她管着，还真少犯了不少的错误。班里的同学虽然表面怕她，可心里却非常的喜欢她。她可为我们五年级十五班挣了不少的操行分喔。看来我们班还真不能少了她这个“小辣椒”哇！

小学五年级作文篇2

　　网络是什么样子我们这一代应该很清楚，因为我们是晒在网上长大的。

　　从小学二年级开始，学校的微机室就被我们蹂躏着。在老师眼皮底下玩游戏、聊Q；把鼠标拆开，把里边的圆球挖出来当做弹珠玩；索性在键盘上乱按一气；用圆珠笔在电脑桌上和显示器写字，写得“入木三分”，学校曾动用无数次清洁力量，可惜抹布擦不尽，上课催又生。以上行为直接导致学校的电脑问题不断，苟延残喘的没有问题的电脑也卡得要命，又由此导致学校的电脑几乎无法上网。

　　啰嗦这么多，是想说明一件事——我们掌握的电脑知识和网络常识几乎全部是自学得来的。

　　上小学五六年级的时候，“非主流”就已经产生了，当时还未流行。上初一那年，班里几乎所有人的Q昵称都改成了“火星文”，头像也都换成了各式各样的非主流男女生，甚至女生们的昵称和个性签名都异曲同工——“公主”、“××的公主”、“摘下面具，我依然是骄傲的公主”……那段时间，我坚持不上网，竟坚持了近三个月。后来和恒康说起这个段子的时候，他说，牺牲三个月换一个健康的胃，这是多么划算的事。

　　“非主流”泛滥一年多后渐渐被舆论打倒，那些“公主”，那些“某男子”，那些“时尚90后”们毫不犹豫地加入了“打非”阵容，声讨非主流不务正业、骂非主流们是“脑残”。他们在做这些事时全然不顾及自己还在用火星文ID和非主流头像。何为“脑残”？我顿悟。

　　整整一个暑假，我没用过Q空间，聊天也很少有。就在高一开学前一天晚上，我登陆自己的账号和初中同学说再见，之后在无聊中打开了恒康的空间，他写的文章很短，文中有一段话：“看看空间里别人写给自己的留言，再看看自己的回复，从非主流到火星文到繁体字再到符号，终于明白这些都幼稚得不能再幼稚的时候，我们已经长大了。”

　　看着这句话，我的心猛然一颤。即使并没有用过他说的方式给别人留言或是做其他，还是很为之震撼，并且深有同感：“我们这一代不都是这样吗？”从网络在中国初步建设，到如今家家有电脑、人人会上网。

　　我们的整个童年见证着中国和世界互联网技术的发展。从windows98到windows7，从8位的Q号码到10位的，从百度贴吧到天涯、猫扑，从新浪博客到Q空间、各种微博……我们从懂事开始，就受着各种网络文化的“熏陶”，从最初的'BBS缩写语GG、MM到非主流火星文颓废伤感到哈韩风再到“杀马特”、“WOW吧当道KLZ毕业春哥纯爷们”，再到如今的“普通青年文艺青年”、“萌动漫萌萝莉”，这都是我们听闻过、见识过、体验过或正在体验的。我们就一直这样缩写着、脑残着、崇洋媚外着成长到现在，曾觉得这些很个性很时尚而一度效仿，如今看来其大多都幼稚得可笑甚至是可悲。

　　下面一代的孩子还在重复我们的童年……

　　没有关系，有一天他们也会像我们一样懂得我们今天懂得的这些。

　　就算是颓废过、偷懒过、疯狂过，我们不还是波澜不惊地长大了么？高中三年，会将十五年的软糯砥砺得刚硬，会将十五年的锋棱削磨得整平。所以已经随着这个夏天渐行渐远的漫长的橙色童年，终会被自己忘却，成为平淡无常、不值一提的诸多回忆中的一小部分。

　　我们真正要面对的，是无尽的未来，高中三年最终也会像十五年的童年一样成为回忆。网络，这个陪伴我度过童年的绚丽多彩的空洞苍白的世界，我要和你暂别了。感谢你让我、让我们成长，感谢你让我认识了像少年A、强、小猪、恒康、西西这样的朋友，感谢你的博大，感谢你的正派，感谢你的肮脏，也感谢你陪我们一起成长。

　　现在，少年的我，上路了。

小学五年级作文篇3

　　上周星期二的第二节课下课后，刘老师说让我们轻松轻松，带我们来到学校的大花坛里举行爬树比赛。

　　首先，老师宣布规则：每一组派一个代表，依次爬树，如果爬得高而且快就获胜。

　　我们全班同学围着花坛站成一个圈，其中男同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个上场的是李常柱，别看他在我们班是出了名的捣蛋鬼，爬起树来却是一本正经的。只见他不紧不慢走到树边，抬头望瞭望树顶，然后搓了搓手，跺了跺脚，一副信心十足的'样子，看他那副模样，好像第一名非他莫属。果然不出我料，他猛地一跃，很准地抓住了已被砍断的离地面一米多高的一截树枝，两脚用力地往上蹬，两手使劲往上爬，不一会就爬到了树腰上，此时树下鸦雀无声，大家都为他捏了一把汗。我从没爬过这么高，心里怦怦直跳。老师也多次喊他下来，可他好像是故意与老师做对，老师越喊，他越往上爬，直到爬到树顶，他才停下。他一手抓住树枝，另一只手却伸了出来，两根手指做出“V”型，好像在说：“耶，我胜利了！”老师立刻掏出手机，把他的神采飞扬的样子拍了下来。

　　第二个登场的是高个子王杰，只听他大吼一声：“看我的!”大家的目光齐刷刷地集中在他身上，只见他往后退了两步，再向前一跑，两脚一提，腾空而起，牢牢地抱住树干，像猴子一样，快速地爬到了树中间。他可能怕老师担心，没敢往上爬，只是一个劲儿地冲着我们笑。老师也给他拍了一张照片，留下了那开心的一瞬间。更让我佩服的是，老师叫他慢慢下来，他下到离地面还有2米多高时，却两手松开，双膝弯曲，向下一蹦，像猴子一样回到了我们中间。“多勇敢的王杰啊！”我在心里直赞叹。

　　后来，龚远翔、龚卓亦凡、马谦这三个胖子和女生唯一的代表陈欣怡都屡次尝试，虽然没有成功，但他们那种锲而不舍的精神也令人感动。

　　爬树比赛结束了，最后是李常柱第一名。虽然这次比赛很短暂，但那种惊吓后的快乐却永远留在了我们心中。

小学五年级作文篇4

　　24号晚上下了一场雪子，预示着今年定要下雪。从那天起，我就时时刻刻盼着下雪。

　　“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一个劲地叫我起来。下雪？不可能吧！

　　是外婆想让我起床才这么说的吧！

　　我半信半疑地想。虽然不太相信，可我还是利索地穿上衣服，想到窗外看个究竟。

　　“哇！太美了！”我看见了一个银妆素裹的世界。我赶紧刷牙洗脸吃早饭，背上书包出家门。啊，小小的雪花从天空中飘落，有的落在路上，有的落在伞上，有的落到了屋顶上，轻轻地不发出一点声音。

　　我乘着公交车前往学校，小小的雪花总是撞上玻璃，司机打开雨刷器，两个雨刷器忙个不停……

　　终于到学校了，一进门，我就差点摔了一跤，可不是吗？操场上落着的雪花被早到的同学踩脏了，一踏上去，可滑了。一抬头，只见教学楼的屋顶已是白茫茫一片，天空中还不断飘下鹅毛般的雪，景色美不胜收。

　　最有趣的要数玩雪了。雪下得很大，如同一盆盐从天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一尝，哎，这味道就不象盐了，冰凉冰凉的，可好吃了。这还不算好玩，最好玩的.游戏中打雪仗可是名列前茅，男女分组，把伞当盾牌，两方战士开火啦！

　　小心，要是被雪球打中，那你就“光荣牺牲”了！

　　可这条规定似乎不太管用，比如我就是很多次“牺牲”后还能“起死回生”的一个，因为大家都在“战斗”中，谁会来管你是死是活呢！

　　雪，你是冬天里的小精灵，是冬天里的风景线。

小学五年级作文篇5

　　有个故事叫做《太阳和北风》，它讲诉了太阳和北风PK的故事，每个人都有自己的长处也有自己的短处，友善相处，互相协作，才能扬长避短。所以友善在生活中的作用非常大，那么什么是友善呢?

　　友善指朋友之间的亲近和睦。帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。以善待亲人来和谐家庭关系;以善待朋友来凝结牢固的友谊;以善待他人来构建和谐的人际关系;以善待自然来构成和谐的自然生态。

　　1995年，徐建威的父亲得了矽肺病，医生说最多只能活三年，当时5岁的徐建威坚信草药可以医好父亲的病，就踏上了十年的'采药之路。不管多么艰难，他都不放弃，父亲的吃喝起居徐建威也照料的很好。这样，延续了父亲十年的生命。

　　王涣杰一直在帮助同学和老人，看到同学为了家庭破裂而烦恼不已，王涣杰就和她谈话，把玩具送给她，安慰她，同学脸上又重新挂上了笑容。村上有个孤寡老人李奶奶，王涣杰一直对她关心有加。

　　特木钦很同情李鹏举同学，因为他家境不宽裕，特木钦就把自己的奖学金、零花钱都给他，还帮他辅导英语。另外特木钦每年还会把钱捐给红十字会。

　　作为一名少先队员，我也友善待人。我表妹每次到我们家来，我都对她热情客气，会给她很多好吃的和好玩的，有时还和妈妈一起上街给她买衣服，所以每次她都特开心。村上的小孩子来了，我和奶奶也会给他们好吃的。有什么其他可以帮上忙的，我也义不容辞。

　　友善，能在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少人与人之间的矛盾，换来一张张笑脸。

小学五年级作文篇6

　　老师不在场的时候，发生了许许多多的事，但有一次发生的事情，令我十分难忘。

　　那是一次数学课的时候，数学老师生病了没来，由别班的老师代课，可是这节课刚好这个老师有事，所以和语文交换了一下，可更糟的是：语文老师也没来。

　　“没来？太好了。”我们自由了！“调皮鬼”不知什么时候跑到讲台上大喊：“老师不在，我们尽情的.玩吧！”随着他的喊声，班上立刻像一锅粥沸腾起来。

　　有的换位置，和自己的好朋友一块儿聊天，有的看小人书，被阿衰那滑稽的动作逗得哈哈大笑，有的女生聚在一起，一边抄歌词，一边欢唱，比郊游还兴奋无比……

　　大约过了七八分钟，只听见楼梯传来“咚咚咚”的脚步声，换位置的匆匆的藏起心爱的小人书，在一起聊天的女生也赶快摆好坐姿。有的胡乱抓起一本书，翻开假装阅读，把书拿倒了也不顾去拿正，有的随便抓起一支笔，一本正经的假装在写字。

　　老师推开门，走进教室，看到一片勤奋学习的景象，会心的笑了。

小学五年级作文篇7

　　我家有一只小狗，名叫欢欢，我非常喜欢它。

　　欢欢是我见到的最可爱的小狗。瞧，乌黑的眼睛，大大的'深棕色耳朵柔软地贴在脑袋旁。尤其是那漂亮的棕毛，卷卷的，摸上去毛茸茸的，很舒服。它的尾巴是个小小的毛球，时不时地轻轻抖动，让人看了不禁想摸一摸。

　　欢欢不仅长得可爱，而且可是我们家典型的吃货，贪嘴得很。一天，我们上外婆家吃饭，外婆煮了一大桌菜招待我们。其中自然少不了欢欢的最爱——红烧肉。果然，欢欢两眼放光，虽然装模作样地走来走去，但眼睛仍紧盯着餐桌不发，似乎马上就要不顾一切地冲过去大吃一顿了。我假装没看见，径直走到桌前，津津有味地吃起饭来。当我夹起一块肉时，欢欢迅速跑了过来，用后腿直立起来，一脸渴望地看着那块肉，嘴巴半张着，口水都流下来了，喉咙里还发出阵阵呜呜声，像在苦苦哀求。我被它可怜巴巴的样子逗笑了，就慷慨地给了它两块肉。谁知吃完后，欢欢还不知足，又围着我讨吃的。我太喜欢它了，一个劲儿地喂它，它就拼命地吃。结果，下午它就生病了，这都是贪吃惹的祸。

　　别看欢欢很贪吃，可它对我们是忠心不二。一旦有陌生人在我们家附近转悠，它就竖起全身的毛，并用充满敌意的大眼睛瞪着他（她），汪汪大叫着，甚至还会奋不顾身地扑到陌生人身上，勇猛极了！

　　我非常喜爱欢欢。每当看到它，我也会想到，世界上还有很多被主人遗弃的流浪狗流浪猫，我们一定要爱护它们，爱护所有的动物。

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