小学五年级作文

时间：2026-03-13 11:58:18 小学五年级作文

小学五年级作文汇总[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文汇总[6篇]

小学五年级作文篇1

　　今天我去上美术课，老师给我们每人发了一张刺绣样板，说：“今天的课堂作业就是绣一朵玫瑰花。”

　　话音刚落，同学们就七手八脚地绣起来，只有我一个人傻呆呆地坐在那儿。“惨了，我根本没有学过刺绣啊，平常的刺绣都是妈妈帮我绣的！就在我不知所措时，我的'同桌走了过来，亲切地对我说：“怎么，不会绣啊？”“恩，恩。”我点点头，唯唯诺诺地说。“不要紧，我教你！”只见她拿起针熟练地在纸上绣起来，针和线在纸和她的指间来回穿梭，不一会儿，一朵栩栩如生的玫瑰花就展现在我面前。“看懂了吗？”“看懂了！”我一个劲地点头。

　　说做就做，我拿起了线，学着同桌的样子，先把线放在舌间沾湿，然后用双手搓细，再慢慢往针鼻眼里穿可怎么也穿不进。于是，我暗暗告诫自己：“别慌，要镇静，慢慢来。”就这样，一次，两次，三次……。好不容易穿上了。可怎么绣呢？啊！我想起来了！应该先在纸上绣一下，再把针从斜上角穿过去，然后左一下，右一下顺着纸上的小洞洞重复动作，最后还要系上一个小疙瘩呢！

　　我继续绣了起来，可这轻飘飘的针，在我手里好似很重一样，每绣一下，都让我费好大的劲，刚绣几下，就累得直冒汗了。我绣着绣着，一下把手给扎破了，“哎哟！”我大声地喊，啊！手都被扎出了血，我的身子猛的抖动了一下，下意识地吹了吹手指放在嘴巴里含了一会儿。

　　我愤怒地拿起刺绣用的东西，往地上摔，边摔还边说：“都是你们惹的祸！”老师走了过来，冲我笑笑，眼神里冲满了信任和肯定，说：“打退堂鼓了吗？”我脸红了，再一次拿起刺绣用的东西坐在小凳子上绣了起来……

　　功夫不负有心人，不一会儿，我绣好了，虽然绣得没有别人好，但我心里美滋滋的，我终于学会刺绣了！同时我也明白了一点：因难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！

小学五年级作文篇2

　　如果我问大家什么是人生中最重要的?可能有人会说是金钱，也有人可能说是健康，还有人说可能是快乐，当然还会有更多的答案。这不足这怪，因为各人的生活经历不同，感受也不同，所以认识也千差万别。

　　而我会不加思索地回答：读书。

　　我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库，读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我从无知的领域不断缩小，读书可以让我更加丰富起来、成熟起来。

　　俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，亚亚加拉大瀑布的壮观的震憾，海洋世界的浩翰和富饶，而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨，而不必回到过去，回到从前。

　　我爱读书，因为读一本好书，可以让我们分清美丑，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的'艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争与搏击的无穷力量和坚强意志。

　　“书籍是人类进步的阶梯”。高过基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧!

小学五年级作文篇3

　　他们来到了鲜花谷的小溪边。小溪的溪水清澈明亮，溪底还有各种各样的鹅卵石和水草，但奇怪的事小溪里没有鱼。

　　“太奇怪了，小溪里怎么没有鱼呢？”萱萱疑惑的说。

　　“肯定是溪水有毒，鱼儿不能在小溪里生存。”壮壮说。

　　“我们要去到鲜花谷深处必须要渡过这条小溪，但是没有桥，怎么办？”子琳问道。“那咱们就砍一棵树做独木桥。”智聪抬了抬眼镜，慢慢悠悠的回答。说罢，智聪便从书包里拿出一个斧头，笑嘻嘻的说：“我早预料到会有小溪挡住去路，所以准备好了斧头，不过还挺沉的。”壮壮自告奋勇：“我力气最大，我来！”说着，拿起斧头用尽全身的力气向一棵树砍去。树倒了，树干里面堆满了白色的`茧。这些茧一见到阳光，立刻就破了，从里面飞出一只只美丽的蝴蝶。

　　这些蝴蝶一边飞一边从翅膀上撒出一种金色的粉末。壮壮还在累的气喘吁吁时，子琳、萱萱和智聪却早已中了金色粉末的毒。

　　壮壮休息够了，扭过头来，却看见他的三个伙伴倒在了草地上，身上还沾有金色粉末。

　　“子琳，智聪，萱萱，你们醒醒啊！”壮壮着急的喊道，“这可怎么办？没有了智聪这个聪明人，我可怎么救他们啊！”突然，他想起了从茧里飞出来的蝴蝶撒下的粉末，再看看伙伴们身上的粉末，壮壮立刻明白了是金色粉末使他的伙伴们中了毒。

小学五年级作文篇4

　　那是一个平常的夏天。燥热的天气使大街上空无一人，只能听见蝉在大树上卖力的叫着，吵得人们睡不着午觉。

　　今天是姐姐中考结束的日子，学校附近也是我们曾经呆过几年的家。因为当时拆迁搬到了那里，所以我的幼儿园生活也是在那里度过的。

　　我和爸爸妈妈拿着等会要装东西的袋子匆匆下了楼。下了楼之后我发现树旁的.草丛里有一个闪闪发光的东西，走近一看，原来是一具蝉壳啊。我怀着好奇心仔细地琢磨着那具蝉壳，直到听见爸爸妈妈的呼喊才急急忙忙地把蝉壳放进裤袋里，然后奔向了车子。

　　下了车子我们才发现记错了放学时间。爸爸妈妈看时间还早，就带我去看了曾经呆过好几年的房子，虽然现在房子已经有了新的租户，我们不能进房子里看，但只要远远地看上一眼，那些在这里发生的事就会立刻从脑海里浮现出来：早上的时候不肯去上幼儿园，只要走在去幼儿园的路上，小时候的我就会把几步就能到的路程拖得特别慢；有时候在幼儿园附近的早餐店里吃早饭时就会故意慢悠悠的吃；还有几次在幼儿园门口大哭大闹不肯进去，可是一看到妈妈手中的小戒尺就不得不投降；小时候我一拿到妈妈给我的一元钱就会冲下楼去买那种一元一个的“大礼包”，那时我从“大礼包”里面得到的玩具可以堆成一个小山坡。

　　正当我想的出神时身后传来了阵阵脚步声，我本能反应地回头一看，泪水在眼眶里打转，我立刻别过头不让他看到。我想大家应该猜到了吧？没错，他就是我的幼儿园同学，曾经他就住在我的楼上。虽然我已不记得他的名字，但脑海里还有着他的一席之地。

　　回到家里我拿出了幼儿园合照仔细端详，泪水终于忍不住了，眼泪滴答滴答地落在了照片上。我想坐下来冷静一下，可刚坐下就听到了咔嚓一声,蝉壳碎了。

　　我们每个人都是一只蝉，脱掉了那层悲伤的壳，只留下美好的回忆，可是悲伤终究会被激起。

小学五年级作文篇5

　　想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好班级老师，那么我们就离成功不远了！

　　我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”

　　班级老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个我的妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

　　接着班级老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“我的妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但班级老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的`后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　班级老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”

　　我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

小学五年级作文篇6

　　今天，老师让我们回家炒鸡蛋。我有一点害怕。每次见到爸妈炒菜会被油烫到。我提心吊胆的拿出一个鸡蛋，把他轻轻的敲一敲，“哒哒”鸡蛋壳碎了。我把它倒入一个空碗。可是，我一个不小心把蛋黄搞散了。我准备开始炒鸡蛋。我把家里的防烫手套给带上了。哈哈！这下有不会溅到我手上了。我悬着的一颗心终于放下了。我先热锅，然后又小心翼翼的往锅里倒油。“兹”“啪”—————我又把打散了的鸡蛋放进油锅里，鸡蛋的表面不停的“兹，兹，兹”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了个面。中间的蛋心不停的胀大，我用锅铲在鸡蛋上一压，他就扁了，一松又鼓了起来——————他的表面好难看。一会儿我感觉鸡蛋熟了，我就把盐撒在了他的'身上。我觉得这个做的有点丑，又重新做了一个。第二个做起来熟练多了。你看：他是颜色金灿灿的让人看着就有食欲。他闪闪发光，闻起来香气扑鼻，尝一尝味道咸里带着一丝甜意。吃起来又香又脆，好吃的不得了。

　　原来炒鸡蛋也是有技巧的。爸妈天天给我们做饭不容易，我们应该向爸妈说一声：谢谢！

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