我长大以后当老师作文

时间:2023-03-27 21:59:25 晓怡 小学六年级作文 我要投稿
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我长大以后当老师作文(通用63篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我长大以后当老师作文,欢迎大家分享。

我长大以后当老师作文(通用63篇)

  我长大以后当老师作文 篇1

  老师,多么美丽的词汇啊!他们无私地 把自己的知识传授给我们;用自己的行动告诉 我们做人的道理;用自己生动、有趣的语言, 让我们体会到学习的乐趣......所以,我长大 以后要当一名光荣的老师。 12年后,我刚刚大学毕业,就被分配到 大西北一座偏僻的小村庄里当一名小学教师。 初到这里,孩子们那求知的眼神就把我深深地 吸引住了。我想:“我一定要让他们学好知识 ,早日走出这个穷山沟,在外闯出一番大事业 ,再回来建设家乡,为这片土地贡献自己的力 量!”因此,尽管不太适应这里的环境,我还 是决定留下来。

  我用一部分的储蓄盖了一间牢固却不算 大的房子作为学校,在边上盖了一间不到100平方米的房间作为我的家。每天,我早早起来, 带着学生们做早操,然后开始早读。每天上四 节棵,然后带他们去亲近大自然,陪他们做游 戏。每天都要和学生们一起去种树,每五人种 一棵,为家乡的环境做贡献......

  总之,我不仅教他们知识,还要让他们 快乐地学习。我要给他们一个快乐的童年。虽 然他们自己家的.条件不宽裕,但是我相信他们 会过得很快乐,并且能当个很有文化的人。也 许未来会经过他们的努力而变的完全不一样, 说不定全部都过上了好日子呢!......

  如果是这样,该有多么美好啊!因此, 我相信,未来在我手中,成功只在不远的前方 ,我的生活、我的命运会因此而变得不一样。 也许是光荣的,哪怕是默默无闻,我也会感到 骄傲和自豪。

  我长大以后当老师作文 篇2

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导教师,学生有什么烦恼解决教师,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的.语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我长大以后当老师作文 篇3

  我的理想是长大以后成为一位教低年级的语文教师。

  看了我的理想后,你也许会问我为什么要当个低年级的语文教师呢?那得从一次看电视说起。

  那时候我才8岁,在看电视的时候,看到了一则广告,有许多小朋友因为家里穷,上不了学,只能眼睁睁地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室里读书、写字,而自己呢,却只是个放牛郎。看完这则广告,我就问妈妈:“妈妈,这世界上有没有免费的学校?”妈妈告诉我:“这世界上不可能有免费的学校!哪有人花钱,不收钱的呀!”我天真地说:“那我长大后一定要建一座很大很大的,专门教那些没有钱读书的'小朋友,我不要他们的钱。”妈妈却说:“你呀,当个教师就不错了,还想办学校?做白日梦吧,你这个小鬼!”却坚决地说:“那我先当个语文教师给你看!”

  从那天起,我总是捧着一本书,假装自己是教师,在那里左站站,右说说。爸爸妈妈每次见我这么天真,都无话可说了。

  只要有恒心,铁杵磨成针。我相信,我的理想一定会实现的。

  我长大以后当老师作文 篇4

  理想是每个人走向成功地动力,如果一个人没有了理想,他就不知道自己该为什么去奋斗,便没有了上进地心。当我听到这句话时,也开始在思考一个问题;我地理想是什么、经过我慎重地思考后,我终于确定了要奋斗地目标,我要做一名老师。

  老师,是一个平凡而普通地职业,对于那些达官显贵地人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高,而且天天都要为学生们地事操劳。但我不这么认为,我觉得做老师是件庄重而神圣地事。因为在你教育小孩地同时,你也有可能正在为国家培养人才,如果当你自己觉得教育地某个学生很出色时,你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己地知识能够继续传授下去,此时你将会为自己能担任这个伟大地工作感到荣辛。我认为学生们地成绩会影响那些负责地老师地心情,所以,我想当老师地原因是想看看我能找到属于自己地多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。

  当然,如果我不付出行动,那是不可能做到地事,所以,我现在必须为自己地理想打个好基础,我应该好好学习,遇到困难不要退缩,而要勇于去尝试和探索,有不懂地地方就要问。

  让我们一起从现在开始为自己地理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力,一切就都有可能实现。

  我长大以后当老师作文 篇5

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的老师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,老师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的.热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能将知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要将这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我长大以后当老师作文 篇6

  虽然我还是小学生,但是我有自己的理想。没有理想的人就像没有翅膀的鸟;所以,我们都要有自己的理想。我的理想是当老师。

  从小到大接触过很多老师,包括大龄和大龄老师。也有年轻没经验的.。但是不管他们是什么样的老师,教什么科目,我都很喜欢他们。以后我想在他们这样的高平台上教我的学生。

  教师是一个非常神圣和受人尊敬的职业。罗曾经说过这样一句话:把知识传授给别人,逐渐把自己磨坏;“老师就像一支蜡烛,不断燃烧消耗自己,为别人照亮前进的道路;它也像一根粉笔,播撒着智慧的种子,又像一架梯子,让人踩在肩上,爬上顶峰去摘胜利的果实。”虽然老师很努力,但是当学生在各方面都取得了一些成绩的时候,老师会觉得有些欣慰。我非常喜欢老师的工作。我有时候会梦想自己成了老师,站在讲台上教学生。醒醒吧,想想,真的很有意思!如果梦想成真,我会用全部的智慧去教什么样的学生?到那个时候,我可能教的学生中会有很多科学家、艺术家、作家,也许会有一个著名的人物。到时候我会像吴老师一样享受全世界的荣耀和幸福。

  我的理想是当老师。相信我,我会做到的!会实现的!

  我长大以后当老师作文 篇7

  俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。 记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

  从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。

  我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的 职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让学生们也懂得,老师是爱学生们的。当然,必要的时候,我也会给予学生们一些小小的惩罚,让可爱的'小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用学生们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。

  我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。

  我长大以后当老师作文 篇8

  每个人都应该有自己的理想,然后为了这个理想努力的去奋斗,但在走向成功的路上,一定会遇到许多困难与挫折,但不能放弃,坚持下去,最后,就一定会收获成功的果实。

  而我的理想,是当一名老师。

  当老师是一个非常辛苦的职业,但与此同时,这也是一个为国家培养人才的`职业。虽然学生不听话的时候,你要忙着管纪律,有的时候可能还会大发雷霆,但我相信,我教的学生总有一天会明白老师的用心良苦,明白老师熬夜改作业的辛苦。

  但我也认为这是个幸福的职业,四十多名甚至五十名学生,他们就好似你的孩子,你要照顾他们,帮助他们,以真心去待他们,虽然有时会感到十分疲惫,但是他们那天真的笑脸可以让你的疲惫一下子飞到九霄云外,他们将会是一群多么可爱的孩子啊。

  但距离这个理想,还非常远非常远,为了它,我要不断努力,我要先把功课学好,学到更多的知识,才可以将这些知识教给我的学生们,也才能有当老师的基础。在另一方面,我要让自己变得大胆起来,要锻炼自己,在外人面前能够自然的展现自己,也使我在学生和家长面前不怯场。

  为了我们的理想,一起奋斗吧!

  我长大以后当老师作文 篇9

  中华之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默无闻,为了学生废寝忘食的老师,现在,已不是对老师顶礼叩拜的时代。但我们对老师的尊重绝不可以因时代的变迁而减少一丝一毫!

  “一日为师,终生为父”老师的爱远比父爱博大,比母爱细腻,比友爱纯洁。老师的'爱是一切美好的化身。老师除了教授我们知识,还教会我们为人处世的真谛!

  老师是灵魂的工程师,拥有桃李满天下,但不求任何回报。日复一日,年复一年,坚守在岗位上,兢兢业业,从不松懈。转眼间,老师鬓角上的青丝渐渐被白发取代,而我们就如同一只只雏鸟长大,展开老师赐予我们用知识丰满的羽翼,振翅蓝天,翱翔九霄!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师正如同一艘舟船,载着我们去游览知识的海洋,到达理想的彼岸。“只懂得给予,却不懂得索要报酬。”不正是描写的我们敬爱的老师吗?

  老师是太阳,照亮我们理想的路;老师是船标,指引着成功之路;老师是火炬,为我们驱走黑暗;老师是桥梁,让我们走向成功的彼岸。

  我长大以后当老师作文 篇10

  小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

  老师是人类灵魂的`工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

  老师教给了大家许多知识,教大家认字、教大家计算、还教大家许多做人的道理,让大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

  老师不仅教大家知识也关心大家的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

  如果我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

  我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

  我长大以后当老师作文 篇11

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的'理想就是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师就是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想就是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作就是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止就是一个美好的梦。

  我长大以后当老师作文 篇12

  恍惚之间,我仿佛看见我的理想老师缓步走上讲台;恍惚之间,我又看见那张既熟悉又陌生的脸……

  他,是一个儒雅随和的青年男子,瘦瘦的,高高的,总喜欢身着潇洒随性的长衫与长裤。削瘦的脸颊焕发生机与活力,那双闪动的大眼睛洋溢着机警与智慧,挺拔的鼻梁顶着一副沉甸甸的厚眼镜,更添了几分智者风度。

  他的步伐沉稳有力,永远是那有条不紊,永远不会露出半点仓促,不论是有多么要紧的事在身后催着他,在乱轰轰的'操场,他总是一副闲庭信步的姿态,显得格外醒目。

  他遇见嬉戏的学生,会微笑地驻足观望,会与他们一起互动。学生也不觉得别扭,环绕在他周边,焦急的心会被安抚,快乐会一波又一波地袭来。

  他的课堂永远那么有个性。一迈进课堂,气氛便拉到了顶点。整节课高潮迭起。他时而豪情激荡,时而深沉凝重……教学《少年中国说》时,他捧着书激情澎湃地高声朗读。他的声音铿锵有力,高吭昂扬的声音在教室里回荡,撞击着每个人的心灵,燃烧起每个人的斗志。每个人的眼前仿佛闪现着滔滔大河,雄鹰展翅,奇花初绽,每个人的眼睛里闪动着那毅然决然的光……

  恍恍惚惚之间,我看见他走下了讲台,走进了我的心里……

  我长大以后当老师作文 篇13

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师就像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的'工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我长大以后当老师作文 篇14

  生活中,每个人的理想都各不相同,有人想当医生,有人想当教师,还有人想当大老板……我最想当一名教师,想知道这是为什么吗?别急,听我慢慢道来。

  我想当教师第一理由是能被人尊重和爱戴。我们语文书第一课的题目是《老师,你好!》,其中我最喜欢的句子就是:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!从中,我感受到了作者对小时候的老师有许多的感激之情!

  第二个理由是可以传授自己的学生丰富的知识。假如我是语文老师,我会让学生们在上课时在快乐中学习知识,而不是强迫他们必须坐得端端正正,笔笔直直地上课。假如我是数学老师,我会让学生们用最简单的方法做数学题目,但不可以偷工减料。如果我有一个学生考试只考了60分,我会让他冷静分析做的题目,争取下次考出一个好的成绩!假如我是英语老师,我会帮自己的`学生上课留一些时间温习单词和课文,下课只让他们背一背重点句型,如果我上课讲的知识有人不懂,我会耐心地帮他讲解……

  古人有一句名言,是无志之人常立志,有志之人立长志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要现在努力学习,天天向上,我相信,理想终将会实现的!

  我长大以后当老师作文 篇15

  理想是石,要想点石成金,必须要努力、奋斗、坚持。我的理想是当一名教师。

  老师是一个既辛苦又神圣的职业,有的人说:“老师是蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;老师是春蚕,为我们奉献一切;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。”在我看来,老师是高尚的,哪一位伟人、科学家不是老师精心培育出来的。

  如果有一天,我成为老师,我一定会带领学生探索宇宙的奥秘,领略人世的真谛,游览历史的长河。现在,我仿佛看到自己站讲台桌前,为同学们讲解着历史,每一位同学在我的带领下都认真听讲,积极发言。我会用丰富的知识去开启孩子们的心灵之窗,是他们敞开心扉,用心灵与我交流。为此我要努力学习,为实现梦想加油。要知道,实现梦想是要付出努力和汗水的,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一个优秀的好老师。

  仰望天空,脚踏实地的买下梦想的种子,不断的浇灌,顺着它生长的.方向前进,我相信,小种子也能长成参天大树的,我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯,我的梦想……

  我长大以后当老师作文 篇16

  从小我就希望自己可以成才,所以我的理想就是想当一位老师。

  爸爸妈妈总是劝我选的理想,但我的回答是不,我不能放弃我的理想,一人从小就有一个理想是不能改变的,如果你每年都换一个理想,那着个人将来对社会是没有用的,所以我要当一位优秀的老师。我知道老师很辛苦,但我不怕,我有勇气去面对,相信我!等我当上了老师,我会帮每个学生的学习成绩提高来,并教育他(她)们怎么做个对社会有用的人。我会和她(他)们交流自己的'心愿,并把每个人的心愿都贴在心愿墙上,让大家都看到自己的心愿是否能对的起他(她)20几年来的学习,成长。等他(她)们长大了以后,让他(她)实现自己未完成的心愿……

  我当老师主要是想和小朋友们一起分享生活中的趣事,更主要的是因为我非常喜欢小朋友们,因为他(她)们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当老师的愿望。我的理想就是这样的,虽然有些年会选择当白领,老板等各种比较好的工作,但我是不会改变的,因为我相信我自己有这个能力,辛苦,疲劳。这都算不了什么,你们说对吗?

  我长大以后当老师作文 篇17

  张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是当一名平凡而有伟大的老师。

  我经常听到这样的赞美:教师是人类灵魂的工程师;老师似蜡烛,照亮了我们的人生道路,却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师似一艘大船,把我们送往成功的彼岸。是呀,哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的?看着老师在讲台上讲授知识,我常常想;假如我是一名老师该多好。

  我要当一名优秀的老师。在孩子们洁白如纸的心灵上,写下做人的道理,撒播知识的'种子。我要让山里的孩子走出大山,看到广阔的世界。我要让所有的孩子成为优秀的北大学子。

  我知道,光靠喊喊口号是不行的。我现在就要扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口行进。上课,我认真听讲。下课,我认真总结。

  如果说,理想是一艘小船,那么我一定会把好船舵。向我理想的港口行驶。我们现在所学习的都是在为我们理想的小船加强防护。俗话说吃苦在前,享受在后。那么我就要先吃苦。

  我长大以后当老师作文 篇18

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名我的老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好我的老师。

  做我的老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名我的老师是不简单的事情,我们班的语文我的老师——曾我的老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对我的老师这个伟大的.职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是我的老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。我的老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看我的老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  我长大以后当老师作文 篇19

  理想是为人生导航的明灯,引领每个人走向成功:理想像星星般美丽,点缀着每个人的一生;理想是太阳,把光明给了世界,也照亮我们前行。每一个人都应有自己的理想,而我的理想是成为一名出色的教师。

  我的理想背后有一个温暖的故事。

  记得我第一天上学,对学校的一切都很陌生,初次离家心中满是委屈。于是我又哭又闹,奶奶送我去的.时候,我紧紧的抓着奶奶的衣角,躲在奶奶的身后,用紧张的眼光环顾着四周。奶奶走后,我哭了起来,大声地哭喊着要回家,这时候老师来了,她对我的哭喊并没有丝毫的生气,而是慈祥的抱起了我,她抱着我,逗我笑,哄我开心,那一刻,我所有的恐惧都被老师的慈祥与和蔼一吹而散,我甚至感受到了那妈妈般久违的温暖,而这温暖永恒的埋在了我的心中。

  从那以后我不再对学校有一丝恐惧,而更多的是喜欢,每一天都快乐地在学校度过,我永远地记住了这位一生让我难忘的老师,从那以后,我的心中就萌发了这美好的理想——成为一名出色的老师。

  有了理想,并不是凭空想象就能实现的,而是要付出努力的,所以我要好好学习,为了自己的理想:努力、争取、实现!

  我长大以后当老师作文 篇20

  我的理想是长大做一名合格的老师。

  要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的'时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒汗水清洁班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

  我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

  我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

  我渴望,渴望……

  我长大以后当老师作文 篇21

  何为梦想?梦想是人生导航的灯塔,是人生的期望。我的梦想是当一名教师。

  世界上最欢乐的事,莫过于为梦想而奋斗,我想当教师的'这个梦想来自于我的教师。

  教师像辛勤的园丁,无怨无悔地呵护着我们,给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里,教师的`知识渊博,上知天文下知地理。每当教师转过身在黑板写字,看着教师的背影,我心里的这个梦想更加坚定。我多么期望有一天,我也能像教师一样,把自我所明白的一切教给下一代。

  当然,我明白,光想有什么用?仅有努力付出,才会有收获。我以往看过教师的教科书,可是我压根就看不懂,像在看天书一样。我心想:既然我看不懂教师的“天书”,还不如先把我此刻的知识学好,为了以后的学习打好基础。

  为了这个梦想,我从今以后必须要好好学习,天天向上,不辜负教师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗!上课我要认真听讲,做好笔记,下课预习课文、准备学具……

  史立兹说过一句话:梦想如晨星——我们永不能触到,但我们能够想航海者一样,借着星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝着梦想前进,总有一天会成为一名优秀的教师,将知识传授给下一代。

  这就是我的梦想,这就是我人生导航的灯塔,我将追随者它奋力向前冲!

  我长大以后当老师作文 篇22

  假如有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;假如有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;假如有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  老师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  老师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的.是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

  老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

  我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。因此,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

  我长大以后当老师作文 篇23

  想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  教师是个辛苦而又神圣的职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,想着我的目标走下去。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理想是要付出努力和汗水的',俗话说:“有志者,事竟成”。也许这个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

  仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

  我长大以后当老师作文 篇24

  理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的那就是成为一名小学教师。

  在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的'眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越发希望成为老师了。

  老师是为人师表的,必须具有高尚的品德,还要关心学生。这一点我会从小事做起,从一点一滴做起,努力养成良好的品行习惯,还会试着关心别人。不仅如此,当老师还要有做够的耐心不然学生遇到难题,无论你怎样讲解学生还是百思不得其解,你便“火山爆发”,这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的,所以,从现在开始,我会在神七的时候控制我的内心,慢慢改掉暴躁的脾气。

  我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!

  我长大以后当老师作文 篇25

  我的理想是长大做一名合格的老师。

  要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

  我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向教师传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取教师为我提的每一个建议,要和教师交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助教师解决困难。每天晚上的.作业我会尽量少布置一些,让教师晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助教师改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负教师。

  我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

  我渴望着,渴望着……

  我长大以后当老师作文 篇26

  “小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当耳畔传来这首优美的旋律,我的心中便会油然生起对老师的敬佩之情,同时一个理想在我心头萌生:老师,长大后我将成为你。

  老师像园丁,无私奉献,为滋润花朵默默耕耘;老师像阳光,射向成长中的每一株小树;老师像春雨,为让我们健康成长而渐渐洒落……

  理想不是空想,更不是妄想。理想要用实际行动去实现。因此,我要脚踏实地,勤奋学习,让理想变成事实。

  小学的时候,认真学习语文,数学,英语各科知识,积极向上。对于各种各样的事物,不要死记硬背,要有想象力和创造力。只有从小就打好基础,长大后,才能更好的学习各方面的知识。

  有句话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”老师不是想当就能当的,想当老师最好的方法就是从小刻苦努力,播下一颗有活力的'种子,长大后就后结出香甜的果实。

  理想是水,浇灌绿色之树;理想是树,装饰荒芜的地;理想是地,伸出前进的路;理想是路,引你走向未来;理想是日,照耀清晨之露;理想是露,滋润大地之草;理想是草,抽出嫩绿的芽;理想是芽,萌发金色的梦……

  “……长大后,我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”歌声仍在我的耳畔回荡,我会在理想的道路上奋勇前进,一路高歌,为我加油吧!

  我长大以后当老师作文 篇27

  理想是一根蜡烛,它照亮我们成长的道路。我的理想是当一名老师。

  记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出事,使他不开心,失去活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的.学习成绩很快降下去。

  以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道,就去问他:“孩子,发生什么事?”他说:“老师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世……老师,我……我该怎么办?”老师听,想想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“老师,我爸爸真的是这样希望吗?”老师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样,我跟她说,你很好……”就这样,老师发动全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复状况,又像以前那样活泼,那样可爱。

  经过这件事,我很佩服这位老师。我决定,我长大要成为一名老师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

  我要好好学习,多听听老师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。

  为孩子们的欢笑,为孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!

  我长大以后当老师作文 篇28

  每个人心中都有理想的老师,她有时是神奇的,有时是美丽的。

  我心中理想的老师不是像小学那样的:

  她(他)很严厉。学生只要犯一点点小错误,就会硬生生将他拽到门外。然后,不问青红皂白,把学生收拾个“半死”。让其他学生见到不寒而栗。而且,总是无缘无故拿学生撒气。哎!有一天上午,老师本来就跟淘气包生了一肚子气,无处发火呢。这时,班里的尖子生赵某怯生生地走了进来。老师的手机也响起来了,我们看到老师的'脸色有些不对。她一个劲的赔不是,而且脸开始红起来,额头上冒出了汗珠。原来是赵某上厕所回来时,着急回班级,没留神撞到了校长身上。校长批评了老师。老师怎能挂住面子。下面的情景不说大家也能猜到:赵某被硬生生地拽到门外,枪口上的他自然而然的,眼睛哭肿了,脸青了,嘴唇紫了,脖子上留下了一道道红印……唉!倒霉死了!

  我心中理想的老师应该是这样的:

  他(她)是无比神奇的,他是温柔善良、和蔼可亲的。他无论何时,无论何地,只要一提到“老师”二字,就会像孙悟空一样来到我的身边,来为我解答谜题。无论哪一科,洋样都会,太棒了!老师留的练习题全面而准确,在课堂上就让学生们消化得透透的。回到家中,没有额外的作业,看看电视,玩玩球,让我们在玩中学到更多的知识。我也希望老师讲课时,给我们带来轻松的氛围,学生犯错误时,用一两句话轻轻提醒他。

  这样的老师是我盼望的。

  我长大以后当老师作文 篇29

  每个人的理想都有不同。有的同学想当医生,因为可以研发埃博拉病毒的疫苗,为病人赶走病魔;有的同学想当警察,因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。

  我为什么有这个想法呢?起初看着老师讲台上讲课,学生们都听你讲的课,觉得这个职业很神气。后来才知道,原来老师每天晚上都要备课,要批改作业,每天觉睡得很晚,早上起得很早。我认为:老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西,心中特别崇拜。老师能有那么渊博的知识,就似一本教科书。

  老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,即使受到再大的委屈,也还要忍耐。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子中依然还亮着灯光,那是老师批改作业。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天,还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

  如果我是一名人民教师,会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情,它一点也不枯燥,寓教于乐,风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识,让他们明白知识的`奥秘,还要使他们成为一个个好学生,成为国家的栋梁。

  现我的学习成绩并不班级的前列,我以后加倍努力学习要加倍学习,加倍努力,只有上课认真听讲,家中按时按要求写完作业,有时再写一些额外的作业,这样我的成绩才有可能提高,这样学习才会有一些明显的进步,只有自己的成绩好了,以后当老师才不会误人子弟。

  为了自己的梦想,一定要加油努力,总有一天我会成功的。

  我长大以后当老师作文 篇30

  我的理想是长大做一名合格的老师。

  要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

  我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的`压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

  我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

  我渴望着,渴望着……

  我长大以后当老师作文 篇31

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

  每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。

  我的理想是好好学习,长大后考取师范大学,获得博士学位,然后再当一名教师。这个理想虽然有些高远,但是,我觉得只要自己向着这个理想奋进,最终一定会实现。

  我之所以有这个理想,是因为我们的班主任赵老师启发了我。她是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说同学们两句,从来没有打骂过我们。她在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。她主动辅导同学,晚上六点的时候,别的'老师已经回家休息了,而赵老师还在教室里辅导我们。她是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而她却让我们在玩中学,学中乐。她是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。

  要想做一位老师,可不简单,更别说做一位好老师,知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。

  我一定要让这个理想实现,我一定要努力学习,拓展知识面,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李满天下的喜悦。

  我一定会勇往直前,奋斗不息。

  我长大以后当老师作文 篇32

  小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

  社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的'问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

  我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

  我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

  我长大以后当老师作文 篇33

  记得他刚来教我们班的时候。 我们班是学校编的慢班:“春蚕到死丝方尽,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,同学们都大笑起来了,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三,他总是循循善诱地做好思想工作,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,老师善于抓住机遇,蜡炬成灰泪始干,虽然他在讲课时声音很小。

  几次我看见他那憔悴的脸庞,但他还是坚持给我们上课。此后,老师真的是用心良苦。

  老师抓住这个机遇说,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后。而老师却不以为然的.继续讲课,我心里好像也有一股暖流穿过。

  后来,老师肯定会大发雷霆。我过后回想。

  但他还始终坚持给我们上课,他是我心目中最理想的老师。在秋冬交际之时,怎么不请老师分享呢、四针了,教学上更是尽职尽责,调皮捣蛋的同学较多、红烛—是老师最好的象征啊:“课前准备是否充分,显得疲惫不堪。

  他从不严厉指责和训斥犯错的同学,直至课完,咳得很厉害,这种现象在我们班销声匿迹了?”听完这番话,刚好被老师撞个正着,老师感冒了。出乎意料的是老师却微笑地说,我心里不禁想起那句,使同学们自觉的认识错误,引导教育同学。”

  春蚕,同学们都以为“难逃此劫”了。思想上蔡老师对我们循循善诱我的理想老师每当想起教师这个伟大的名字时,但我们还是听得津津有味,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,同学们自觉认错了。

  我长大以后当老师作文 篇34

  理想是夜空中的星星,是黑暗中的指路的路灯,每个人都有自己五彩斑斓的理想。为了理想,每个人都不懈的去努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,我也要当一名老师,把我懂的知识都教给小朋友。慢慢地,我长大上了学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。

  老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的`时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我想当老师的信念。

  如果我当上了老师,登上讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们;我会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习;我会像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

  我长大以后当老师作文 篇35

  我的美术老师,大约三十岁出头,两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又大的眼睛,还戴着一副黑框眼镜。她还长着一头又黑又密的长头发。平时,她总是扎成个马尾辫,但是在发辫中,总会露出那种五彩皮筋,就像彩虹一样。

  记得在一次美术课上,我所画的人物的一只手把我给难住了,我画了又画,总是画不好,最后,我去找美术老师帮我画,可是美术老师却微笑着说:“老师相信你一定能画出来的。”我听了,望了望老师,就去认真的画了,我画了好多次,终于给画好了。我拿着画好的画给老师看,老师满意的笑了……

  记得还有一次,我第一个到了那儿,而老师才刚吃饭。于是,老师让我先画,我听了以后,放下书包,拿出铅笔和橡皮就开始画,可是画了半天,连脸都没画好,于是,我想:描一下不就行了么?说干就干,我拿起纸,放在范画上就开始描。这时,美术老师走了过来,严肃的看着我:“你怎么描啊?这样对你有什么好处呀?你要记住无论做什么,都要扎扎实实,认真去做,不要投机取巧!”我听了以后,脸火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!

  我的'美术老师,我非常感谢您,您是我人生道路上的一盏明灯,照亮了我成长的方向!

  从此以后,我便立志要当名美术老师,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

  我长大以后当老师作文 篇36

  每个人都会有自己的理想。有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名传授知识给学生的老师。

  有人说当老师有什么好,每天要改一大堆作业,而且面对一些比较顽皮的学生,还要活受气。再加上领导什么的布置的任务,没干一个月就累得不行。可我觉得,这又有什么关系呢?老师是一个十分神圣而光荣的职业,而且当老师的看到学生有成就或学会知识,那种幸福的感觉是别人无法体会的。也有可能是家庭原因,爸妈的教育问题,所以我对老师这个职业有着不一样的好感。当然,我并不是从小就想当一个老师,让我萌生这个想法的人是我的.语文老师——张老师。

  张老师是一个待人十分亲切的人,所以班上的同学都很喜欢她。张老师还是一个奖罚分明的人,只要你做对班级有贡献的事,她一定会表扬你,甚至奖励你奖品。但是如果你做错,她一定会毫不手软的处罚你。但令我印象最深的还是她的教学方式。张老师每一次上我们的课都十分的认真,教科书上满是密密麻麻的字,几乎没有一点空隙。而且,她是一个十分负责任的老师。每一次下课,她都会留在教室里,帮我们解答问题。因此,我们班的成绩也在级里名列前茅。所以说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌生做老师的想法。

  虽然说这个目标离我还有很远的距离,但我相信,只要我肯努力,我终究可以成为一名渺小而又伟大的人民老师。

  我长大以后当老师作文 篇37

  如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

  教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师好像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

  教师是个辛苦的职业。班上总是有很多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的.白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

  教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

  我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

  我长大以后当老师作文 篇38

  有人曾经问我的理想是什么,我只是笑而不答。我也思考过我的理想:科学家?宇航员?医生?……在百里挑一中,我只选中了一个平凡而伟大的职业——教师。

  教师在别人眼中只是一个微小的存在,根本不起眼。可谁又能想到古今中外的名人,哪个不是出自教师之手?

  我曾经问过我的.启蒙老师为什么要当教师,不是还有其他职业吗?老师只是笑了笑,并没有直接回答我的问题,而是反过来问我:“你喜欢花朵吗?”

  “喜欢!美丽的花朵有谁不喜欢?”我想也没想就回答。

  “那你喜欢绿叶吗?”老师笑着问我。

  “绿叶?不喜欢!老师你不喜欢花朵而喜欢绿叶,对吗?”我摇摇头,问老师。

  “是的,我喜欢绿叶。”老师笑了笑。

  “老师,花朵如此美丽你不喜欢,绿叶却是个不起眼的存在,你却喜欢,这是为什么呢?”我抬起头望着老师。

  “绿叶虽不如花朵美丽,但它却有独特的魅力。绿叶默默无闻,不求名利,只为相衬花朵。有了绿叶,花朵才会显示出它的美丽。”老师脸上的笑容消失了,语重心长地说道。

  那时我才明白:老师喜欢绿叶,因为绿叶默默无闻,不求回报,正如教师这个职业,只为祖国的花朵传授知识,给祖国增添人才,不求回报。

  和老师的对话,使我坚定了自己的理想,做一名教师,做只为相衬花朵的绿叶。

  如今,我的知识并不丰富,需要更努力的去学习,为我的理想而奋斗。

  我长大以后当老师作文 篇39

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  教师是个辛苦而又神圣职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,想着我的目标走下去。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的'真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这一个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

  仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

  我长大以后当老师作文 篇40

  著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

  我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

  为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

  做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的'广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

  俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。

  我长大以后当老师作文 篇41

  “大家好,我是你们的的班主任,苏老师。这是我给你们上的第一节课“叮叮叮,雯昕得起床了,叮叮叮。”“哎呀,又破坏我苏老师的.好梦,真讨厌。”

  知道我为什么有这种理想吗?因为在上课时老师总会滔滔不绝地教我们知识,而且很受大家尊敬呢!我常常帮老师改作业或改考卷,那滋味可把我美得不知怎么形容!还有老师在课间休息,我可以到办公室去,那对我们来说,可是一种享受呢!特别是在大热天,上体育课后,我们班级只能开电风扇,老师办公室可是开空调呢,而且去办公室只有班长或科代表可以去,我是数学科代表和英语科代表,所以我会常常搬作业去办公室,吹吹空调,多爽啊!所以我下定决心要成为一名老师!

  “要给予别人一滴水,自己要有一桶水。”因为我要实现理想,所以需要付出不懈的努力:每到星期六和星期天下午,我都会到图书馆去看书,直到图书馆关门为止。星期一到星期五下午,我做完作业都会看一些与老师有关的书籍,至今我已经看了一百九十九本,要是包括今天就刚好二百本了。

  我要是累了不想读,就会对自己说我必须坚持到底。要是我长大后真的当了老师,我不会像现在的老师一样骂自己的学生,我要善待自己的学生,让他们爱上学习,不厌倦学习。我要让我的学生桃李满天下!真希望这一天快点到来!

  我长大以后当老师作文 篇42

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟;,所以,我们都要有自己的理想。我的理想是当一名老师。

  从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:把知识传授给别人,而渐渐的'磨损着自己;“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

  我的理想就是当一名老师。相信我,我一定会做到!一定会实现!

  我长大以后当老师作文 篇43

  每个人都有自我的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我梦想的种子,在我心底生根、发芽。

  每个人都有自我的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我想当人类的工程师教师。有人也许会问我:“当教师有什么好的',工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”可是你们有没有想过,如果没有教师教的知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了教师教给我们的知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为教师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游。

  白天,教师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可教师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自我的亲人,但他决不会忘记自我的教师,因为他的成功也有教师的一份功劳。

  我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自我敬爱的教师,因为我是在教师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自我的教师,所以我向往教师这个职业。此刻我还是个小学生,我以后必须要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台。

  我长大以后当老师作文 篇44

  我的理想是长大做一名合格的老师。

  要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,周末赶来为班级出黑板报,大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的',那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

  我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要与学生面对面地一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要与他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

  我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

  我渴望着,渴望着……

  我长大以后当老师作文 篇45

  老师,像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵,以自己渊博的知识为孩子的未来点亮一盏明灯。而我,被我敬爱的老师们所感染,被他们的无私所感动。我的理想,就是成为一名优秀的人民教师。

  老师的教育,关系着孩子们的未来,而老师的.行为,也深深影响着孩子们。我,作为一个六年级的小孩子,一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人,孩子们的思想品德,老师也要花上心思去关心与引导,为孩子们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦,我也曾想放弃这个理想,但是想到多少老师为孩子真心付出、倾尽心血,全身投入到教育工作中,在平凡的岗位上,为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才,我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候,我便立志成为一名像孩子的朋友一样的老师,既师既友的大朋友,并用心去跟孩子交流、用心去教育孩子,希望孩子能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊,但却不缺老师与孩子之间的情谊。

  要成为一名优秀的教师,我就必须得努力,要以丰富渊博的知识教育孩子,更要以一颗爱心感染孩子。因此,我在任何时刻都应铭记我的理想,为此目标而努力奋斗!

  我长大以后当老师作文 篇46

  老师,像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵,以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我,被我敬爱的老师们所感染,被他们的无私所感动。我的理想,就是成为一名优秀的人民老师。

  老师的教育,关系着学生们的未来,而老师的`行为,也深深影响着学生们。我,作为一个六年级的小学生,一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择老师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人,学生们的思想品德,老师也要花上心思去关心与引导,为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦,我也曾想放弃这个理想,但是想到多少老师为学生真心付出、倾尽心血,全身投入到教育工作中,在平凡的岗位上,为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才,我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候,我便立志成为一名像学生的朋友一样的老师,既师既友的大朋友,并用心去跟学生交流、用心去教育学生,希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊,但却不缺老师与学生之间的情谊。

  要成为一名优秀的老师,我就必须得努力,要以丰富渊博的知识教育学生,更要以一颗爱心感染学生。因此,我在任何时刻都应铭记我的理想,为此目标而努力奋斗!

  我长大以后当老师作文 篇47

  理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一般翩舞;理想,就像希望的种子,播撒在我们的心田。我的理想是成为一名人民教师。

  老师们是辛苦的,像一位船工,将我们渡向知识的彼岸;像一位园丁,浇灌着幼嫩的绿芽;像一支蜡烛,燃烧自己,照亮了我们前进的道路;像一把钥匙,开启了学问之门……老师呵护着我们这些嫩芽,是为了让我们成为祖国未来的栋梁之材!我要成为一名人民教师,我要把知识教给更多的学生,让他们为祖国做出更大的贡献;我要把知识教给更多的学生,让祖国花开遍地;我要把知识教给更多的学生,让祖国大厦巍峨雄伟;我要把知识教给更多的学生,让祖国海洋波澜壮阔!

  人们常说:纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发;诗人们也说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的`确,老师们一天到晚都在辛勤的工作。白天,在讲台上授课,晚上,在窗前批改作业……这些,难道没有体现出老师们的辛劳吗?

  从很小的时候开始,我就想当一名老师。当时的初衷,只是很想分担一些老师们的辛劳。我常常在梦中实现了我的理想:我站在讲台上,给同学们讲解唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》……一觉醒来,我感到十分满足。不过,我还是天天看着日历,盼着快快长大,好圆了我的教师梦。我天天都在想,我什么时候能长大呢?

  为了实现这个愿望,我努力的学习。我幻想自己是一匹千里马,驰骋在知识的大草原上,不停的追逐着一只金色的小鸟。哦,那是我的理想,是我金色的梦想!

  我长大以后当老师作文 篇48

  我的理想就是做一名优秀的人民教师。

  记得小时候,我常常召集小伙伴,让他们坐在墙根前,自己像模像样的当起小老师来,用树枝在土墙上写写画画,把自己刚刚学到的生字、数字,教给他们。那时候,我真的渴望快点长大,长大后,能真的站在三尺讲台上,成为一名光荣的.教师。

  有了这美好的理想,我发奋读书,经过不懈的努力,我终于实现了自己的愿望,报考了师范学院,选择了喜欢的职业,成为一名教师。

  当我站在三尺讲台上,面对着几十双渴求知识的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖国人民把教育下一代的重任交托给了我们教师,学生家长把期望的目光投向了我们教师,我作为一名教师,觉不会辜负祖国人民的期望,更不会让家长失望,因为,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。

  每当我听到学生一声“老师好”!时,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回报,看到孩子们一天天茁壮成长,知识一天天增多,变得讲文明、有礼貌,即使我们做教师的,一天天青春不再,白发增多,也无怨无悔。

  我要不断的去学习先进的教学方法,教育理论,提高自己,充实自己,完善自己,用知识的琼液去浇灌祖国的花朵,做一名光荣的、优秀的人民教师,去实现我那美好的理想!

  我长大以后当老师作文 篇49

  小时候,我觉得当老师很神气,拿着一根小教鞭,教同学们知识,那时我就希望自己能成为一名老师。

  进入小学,我就对英语产生了浓厚的兴趣。英语课上那有趣的名字,动听的发音,常使我陶醉,仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。对于英语学习,我给自己提出了很严格的要求,如果考试失误了,我会惩罚自己,面壁思过,写反思。

  我想当英语老师,不仅仅因为我喜欢英语,还因为我十分敬佩我的英语老师——MissJin。她能说一口流利的英语,上课时又风趣又幽默,常常把知识融进轻松的游戏中,让我们不仅学得有趣而且学得扎实。在金老师的'带领下,我经常阅读英文书籍。还记得那次在学校的英语节活动中,我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的乌龟角色。表演结束后,老师和同学们为我热烈鼓掌,使我初尝了学习英语带来的乐趣。

  在以后的日子里,我对英语学习的兴趣是越来越浓了,大家一致推荐我当英语课代表。同学们在英语上遇到了难题,也都会来请教我,每次我都是耐心地教他们。但我想,学习永无止境,我会一直努力的。

  理想是一颗种子,只有你每天去浇灌,去培育,才会绽放出一朵朵美丽的花儿。

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌,听着听着,我仿佛自己就是一名老师,而且是一名英语老师。

  我长大以后当老师作文 篇50

  每个人都有自己的理想,都有喜欢向往的地方。自己的理想虽然不一定能够做到,但它却是自己人生导航的灯塔,照亮自己人生的路程。

  我的理想是当一名教师,把知识教到孩子们。让孩子们做一个对社会有用的人。

  为什么我会想当一名教师呢?因为我觉得老师很伟大。许多的成功人士,他们脑里所装的知识大部分都是从老师那儿汲取的。而且当老师让很多行为不好,准备走上不良道路的学生知错能改。

  当一名老师能让学生们明白道理,长大后做一个有用的人。老师就是一名园丁,培养着祖国的花朵,这样的老师难道不伟大吗?

  我想做一名老师,可不是那么容易!除了知识以外,还得懂得学生们的想法。但我不怕困难,现在的我正在,慢慢积累当老师要做的,所承受的。知识是比较重要,所以我现在除了上课时汲取知识,每当有空的.时候,我都会变成“书虫”,咬嚼着书中的知识。而“学生”这一门功课,我不能在书上寻找。我要在生活中积累。当然,我就是一名学生,我的朋友也是学生,在这个阶段,我学习“学生”这一门功课最好不过拉

  我的理想是当一名老师,现在,我正在一点一滴地准备着,虽然到达实现梦想的时候还很遥远,但我有耐心、信心,请大家为我加油吧!祝福我早日实现自己的理想!

  我长大以后当老师作文 篇51

  我叫罗刘晗钰,今年七岁半了,是个乖巧伶俐的小女生,在白鹤小学三年级四班学习。我喜欢唱歌、跳舞、阅读。学习上认真积极,就是胆子不够大,妈妈老是说我“胆小如鼠”,哎!我又不属鼠,我是威名远扬的健马系列呢!不过现在越来越好了,暑假我都能自己一个人呆在家了。今后我一定争取更加大方自信。

  总用人问我“你的梦想是什么?”我的梦想是当一名语文教师。我经常和同伴一起玩“当教师”的游戏,拿着粉笔在模拟的黑板——墙面或桌面互相出题目,互相充当教师给学生上课。教师真好!他们给孩子描绘过许多世界的奥妙,能回答孩子许多天真的问题,他们给孩子讲述动人的故事,激励孩子们积极思考探索。黑板上有教师书写的自豪,讲台上有教师树立的崇高,校园里有教师执着的.目光,他们为了教育好下一代默默地工作,就像辛勤的园丁哺育花儿茁壮成长,现在我是一朵小花,我想长大后成为骄傲的园丁。

  为了实现我的梦想,我每天都练粉笔字、钢笔字,学说普通话,多看课外书,特别是和语文有关的书籍,看书时认真做笔记 ,把优美精彩的词藻及时摘录在我的积累本上。我喜欢阅读,经常阅读的书目有《小学生作文》、《童话与幽默》、还有教师推荐的《窗边的小豆豆》、《大林与小林》等等。从书中我学到很多知识,懂得很多道理,也提高了自己的写作能力。实现梦想没有别的捷径,就是1%的天才加上99%的勤奋,从现在开始,我踏踏实实朝着我的目标努力,梦想一定会实现的。

  我长大以后当老师作文 篇52

  理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑……理想是人生的精神支柱,是我们不断努力前进的动力,人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫,而我的理想就是做一名优秀的人民教师。

  老师就像一支蜡烛,不断地燃烧自己,照亮别人前进的道路;又像一支粉笔,播撒着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐地在磨损着自己;又像一架梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实;老师是园丁,默默无闻地培育着祖国的花朵。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也拍不完的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。我知道老师的工作很辛苦,但是老师这种无私奉献的`精神深深地感染了我,同时也激励着我不断朝着这个目标前进。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁憧憬未来。我知道光凭想象是没用的,必须付诸于实际行动。为了实现我的理想,我已经暗暗下定了决心:从现在开始,勤奋学习,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是梦。

  盈盈月光下,我取一束最柔的;片片枫叶前,我拾一片最红的;落落余晖下,我要一缕最美的;漫漫人生路,我选择做一名教师。我的教师梦,已经在心灵深处发芽了,我坚信通过我坚持不懈的努力,秋天里它一定会结出丰硕的果实!

  我长大以后当老师作文 篇53

  理想是人生导航的灯塔。因为有理想,人们才会为自己的理想而奋斗。我的理想是成为一名辛勤的园丁,一名教师,一名光荣的人民教师。

  老师就像蜡烛,他们燃烧自己,照亮别人;老师像园丁一样,把小树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师。一代又一代的老师辛勤劳动,无私奉献。他们月复一月在三尺讲台上辛勤耕耘,传播知识和人类文明,为国家培养了一批优秀人才,使社会更加文明,国家更加富强。我上幼儿园的时候,老师教我们唱歌跳舞,还给我们讲故事。当时觉得老师很厉害,很棒,什么都能干。我想:长大后,我想成为一名神奇的老师,把我知道的一切教给我的孩子。慢慢的,我长大了,上学了,感觉老师更神奇了。不懂的话,不懂的'知识,只要老师讲一讲,就会豁然开朗,明白过来。

  在盛开的花蕾中感受大自然的神奇。让他们从英语单词中感受到语言的魔力;让他们从活泼跳跃的数字中感受到数学王国的神奇。我也会让孩子在学习中找到乐趣,在乐趣中学习,热爱学习。等他们拿了奖杯,我会告诉他们“不要骄傲,再接再厉,以后继续努力”;当他们在成长中遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,风雨过后总有阳光,坚持就是胜利”。像当时老师教我们的那样教育我的孩子。培养他们成为有爱心、有责任感、有正义感的好孩子,长大后成为对社会有用的人才。我一直在为这个理想不懈努力,脚踏实地的学习每一课,一步一步向这个目标攀登。

  我长大以后当老师作文 篇54

  小时候,不知从哪儿,飞来颗神奇的种子,正好落到我心灵的最深处,生根,发芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪天,这颗梦想的种子开花,就说明你的梦想即将实现。

  飞到我心里的种子是颗朴实无华的教师种子,于是当名教师也便成我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从年级说起。

  记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入个崭新的世界,马上要开始新的生活。忧的是我要离开妈妈的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬个上午,妈妈又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心。

  经过六年时间的相处,我喜欢上现在的.语文老师,把儿时的回忆点点地挖掘出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像位母亲样给我们任何东西都无可替代的关爱,点点浇灌我们,看着我们点点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地遍遍讲给我们听,花费多大的心思啊!

  渐渐地,我觉得当名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们样,踏上教师的旅程。

  这课教师的种子已经在我的心底伸跟,发芽,并且有个小小的花骨朵。

  理想,我为你奋斗!

  我长大以后当老师作文 篇55

  每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不一样,如果合在一块儿,就成了一片波澜壮阔的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是当一位人民教师。

  这个理想是源于一位老师的一件事。我还清楚地记得上我年纪的时候,来了一位新班主任,她姓田,她戴着一副眼镜,时不时往上推推,在那眼镜后面有一双对我们充满无限希望的眼睛。正是这副眼镜在无数个白天黑夜一丝不苟的为我们批改作业。我很佩服田老师,因此我心里隐隐有了想当老师的理想。再后来的一件事里让我更加坚定了这个信念:我一定要当一位人民教师。事情是这样的:快期末考试了,我们又开始了紧张的复习,然而田老师却以为我们的复习病倒了。田老师上午在医院打点滴,下午又来给我们上课,顿时,我们的眼圈红了,眼睛模糊了。田来师深情的目光像一股清澈的甘泉,立即流遍了每个同学的心田,教室里安静的出奇,只能听到田老师沙哑而又清晰的讲课刹那间,教师的形象在我心目中更加高大起来。

  渐渐地我对老师这个职业有了进一步的.了解,我知道想要成为一名深受老学生爱的老师,首先要了解每一位学生,其次还要丰富自己的知识,这样才能带领学生们在知识的海洋中遨游。还要对学生有慈母般的关爱。这是一个伟大而又平凡的职业,要努力学习文化。俗话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从现在开始我要为我的理想奋斗,人们常说:一分耕耘,一分收获。我也坚信有朝一日我的理想一定会实现的。

  我长大以后当老师作文 篇56

  在我们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让他(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。

  今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,他们会觉得自己的.比较难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自己的纸笔,他们一定会打架,搞得两败俱伤。

  很快,他们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,他们就躲到了门后,真调皮淘气!

  他们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,你说,我的“学生”够聪明吧。

  一开始,他们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让他把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉他,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。

  双休日,我经常要睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

  我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。

  我向往,有一天,我真的当上老师。

  我长大以后当老师作文 篇57

  我理想中的老师是一位教书教得很棒的老师。他讲的课井井有条、娓娓动听,使我们越听越入迷,非常引人入胜,恍如身临其境,人人都爱听他讲课。

  我理想中的老师是一位非常有耐心的老师。不论是谁有不懂的问题及题目,他都非常高兴,并且耐心地一步步跟我们讲解,直到把我们教会为止。

  我理想中的老师是一位和蔼可亲的老师。不管是上课还是帮我们讲解题目,他总是带着笑容心平气和地说。在我们犯错时,他不会骂我们,而是用温和的口气跟我们讲一些道理,让我们知道错误在哪里,下次把它改正过来。

  我理想中的老师是一位善于和我们交流的老师。你有什么不顺心、不高兴的事,告诉老师,他都会安慰、或帮你解决这件事。他还很爱和同学们谈谈话,给他们开开会,大家没事就主动与老师交流。

  我理想中的老师是一位十分幽默有趣的`老师。上课时,讲课用了许多幽默的话语,整个课堂充满了生机,讲得活灵活现,让我们对学习充满了乐趣。

  我理想中的老师是一位十分相信、信任我们的老师,布置朗读、自行听写以及自默课文这类作业的时候,他不要我们家长签字证明,而是吩咐我们让我们自己自觉完成作业,别辜负他对我们的信任……

  我理想中的老师就是这样一个好老师,其实,在我们的生活中就有这样的好老师啊!

  我长大以后当老师作文 篇58

  如果我当上了老师,我会开拓创新,让我的学生在快乐中学习,在学习中成长。多开展一些有利于学生身心健康的活动。

  啊!我的理想,我相信只要我坚持不懈,更加努力学习,我离你就并不遥远了。

  上,我都想成为教师。当老师可以教许许多多的小朋友。这样多快活呀!当老师虽然很辛苦,可是,帮助了他们,他们长大都很有学问。这样不是很快乐吗?你不觉的吗?希望大家和我的想法一样,很有知识感!我告诉你们、有两位大人非常支持我,就是我的.爸爸妈妈呀!爸爸妈妈没有当成教师,可是爸爸妈妈还对我们有一线希望,长大让我们小孩子们当成教师,家长都会对我们每个都微笑,对我们都微笑,对我们非常好。所以我的爸爸妈妈都非常支持我。

  我在学校里上课时都很辛苦。可是,你知道吗?她为了教我门知识,她还给我们改作业,而且嗓子都快说不出来话了。所以,我非常想老师,当老师再苦再累也可以,是因为,小朋友很可爱,他们学知识的记忆的速度也很快。而且,只要我们说一句话,只要诚实的,小朋友们就会喜欢我们当老师的。喜欢我们不就是一年的,那就是喜欢得不得了。上大学的时候还能记得,只要记性好,记的东西就会非常多,而且,记得非常清楚。

  我只要是老师,我不管什麽老师都可以当,只要能当老师,受多少苦我都会把它比成甜,有多少苦,就有多少甜。这样就能实现爸爸和妈妈的愿望。是我一年级到三年级的第一个愿望。希望可以实现这个美好的愿望。

  我长大以后当老师作文 篇59

  俗话说:”人无志而不立。“一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉······我的`理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁,非常受人尊敬、敬佩。所以,我想成为一名语文老师,这缘于我在校园里的经历。

  记得有一次,我在学校的操场上,看见有两位家长正在给一位老师送礼,顿时,我就在想:哇!当老师多么幸福啊!

  还有一次,是魏老师在课堂上说,是5班还是6班的一位老师生病了,同学们很担心,就为那位老师买了一串香蕉,上面还有一张小纸条,是安慰老师的话。我又在想:当教师真是一种享受,多么受人爱戴啊 !

  就是从这么两件事中,我的理想是不会轻易改变的。但我知道,当教师并不是那么容易的,还需要考进师范大学才行。

  我应该为我的理想而努力,好好学习,天天向上。要多看书籍,多写文章,认真听老师讲课,要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师,站在高高的讲台上给我的学生授课。

  我的理想就是一名语文教师。有了理想,生活才有方向 ,学习才有动力,人生才有价值。

  我长大以后当老师作文 篇60

  人人都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当演员,有的想当作家……我也不例外,我从小就有一个理想,就是希望长大以后能当一名杰出的人民教师。

  为什么我会有这样的理想呢首先来自于家庭影响了,我外婆就是一名小学老师。小时候我经常看到外婆每天在家辛勤地备课,还经常批改作业到深夜。外婆教书三十多年了,现在已经桃李满天下。虽然已经退休了,但时常会有学生来看望她。外婆常对我说:“教师是最神圣的职业,他们燃烧自己,照亮别人。”我似懂非懂,心中却对这个职业产生了无限的向往。还有一个原因是我特别崇拜《漂亮老师与坏小子》这本书里的那位米兰老师,下决心要成为一名像她一样的好老师。

  如果我真的当上了一名老师,我一定会和蔼对待学生,从不会骂他们,因为我觉得成为一个好老师的'条件就是让学生喜欢你。我一定会平等对待学生,让他们把我既看成老师,又当成朋友。如果我做错了什么,也会向他们道歉。我不会布置很多作业,给他们足够的时间去做他们的事情。我会和他们一起玩耍、聊天,带他们出去郊游,因

  为童年只有一次,我不能让他们留下遗憾。我不会用成绩去评价他们,因为很多孩子可能成绩不太好,可是只要你接近他,就会发现他身上有好多优点。

  我现在要好好学习,打好基础,将来才能实现自己的理想。

  我长大以后当老师作文 篇61

  我一直有个理想,那就是当一名小学教师,这个理想很朴实,但却是我最想实现的。

  我是个爱做梦的女孩,有一次,我梦到自己当上了一名教师。

  在梦中,我踏进明亮的教室,走向讲台。我用流利而动听的声音给同学们上着一堂又一堂精彩的'课,我的学生在快乐中学到新知识。我热爱每一位同学,我和他们都是好朋友,哪位同学有了困难,我和同学们一起想办法解决,谁有了好事,我们大家一起分享快乐。

  面对一双双求知若渴的眼睛,我将会把我所有的知识传递给他们。我的学生将会用行动去建设美丽的家园。在我眼中,每一位同学都是小天使,个个聪明可爱;每一位同学都是小嫩芽,等待我用爱呵护,用爱滋养。我还要和同学们共同学习,一起努力,同学们将在我的教导下,长成一棵棵参天大树。(原创投稿 )

  我从梦中醒来发现我的理想离我还是很遥远,我需要努里奋斗才能实现自己的理想。

  “长大要当一名教师!”这句话一直伴随着我,在遇到困难的时候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的时候,它告诫我要振作起来;在要放弃的时候,它警示我要努力坚持,实现自己的理想。

  教师,这个职业虽然普通,但却饱含师生情谊,就好像一烛微火,虽然燃尽了自己,但却照亮了别人;教师就像春雨虽然无声地消失在泥土中,但却染绿了世界。

  我要当一名教师,一名伟大而无私的教师,用自己的力量去滋润幼苗,让世界更美好!

  我长大以后当老师作文 篇62

  人类是宇宙间最有灵气的梦想家,人类曾梦想潜入海底,遨游太空,天气……这些梦想最终都一一实现。在肯迪航天中心的大门上刻着人类的誓言:只要我们有梦想我们就能实现。

  理想是五彩斑斓的,每个人都有自己的理想:当科学家、宇航员、警察、艺术家……我的理想是当一位老师。

  当我看到老师为我们的学习而烦心时,当我看到老师认真地给我们讲课而顾不上喝一口水时,当我看到老师带病给我们上课时,当我看到拉回疲劳的脸上露出一丝微笑时,我心里就萌生了一个理想:当一名老师。

  老师会培养出许多人才,老师也是为社会做贡献的人。

  一位好老师首先要了解足够的知识,所以现在我要努力学习;一位好老师还要学会与别人好好相处,一位好老师也要学会任劳任怨,所以现在我要不怕累,认真学习……

  令人向往的事往往不容易做。有了理想,还要付出加倍的`努力,才能实现。

  要想的一名老师,做事要一丝不苟,对自己的学生负责。如果我的学生学校成绩不好,我会慢慢地开导她;如果我的学生有所进步,我会鼓励他;如果我的学生因成绩而骄傲,我会告诉他人生的道路还很长;如果我的学生犯了错误,我会提醒他。通过努力,我一定会实现我的理想。

  我会让这个理想在我心中发芽。

  我长大以后当老师作文 篇63

  我们每个人都有自己的理想,有的想当医生,救死扶伤。有的想当警察,维护治安。有的想当作家,写好文章!而我的理想是一名光荣的人民教师。

  因为,从我升入小学到毕业,刘老师一直是我的班主任。六年多来,是她,用书本的钥匙为我们打开了通往知识宝库的大门;是她,教育我们要热爱祖国,热爱人民;是她,在我们幼小的心灵里播下知识的种子。为了我们,她带病忘我的工作,她的形象深深地印在我的脑海之中。从此,我下定决心要当一名像刘老师一样培育祖国花朵的园丁。为此,我常常陷入无边的幻想之中:10年以后,我将像刘老师一样站在神圣的讲台前,面对着几十个天真活泼的孩子,打开书本,把他们引进知识的海洋。

  我,一个园丁,精心的培育着祖国的幼苗,我,一根蜡烛,用自己的光芒给孩子们照亮前进的路。我要把我的全部心血献给那些天真、可爱的孩子们献给了人民,献给了教育事业!

  再过若干年后,我亲手培育的种子都变成了参天大树,成了祖国的栋梁。他们有的`手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里,探索着物质的奥秘!当我一想到这个情景时,都会感到自豪无比!

  为了实现这个理想,从现在开始,我要严格要求自己,努力学习,成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!!

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