一场别开生面的辩论会作文

时间:2021-07-20 11:52:35 小学六年级作文 我要投稿
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一场别开生面的辩论会作文

一场别开生面的辩论会作文1

昨天下午,一场别开生面的辩论会在我们教师举行了,辩论回围绕“小学生结伴出行,行不行”而进行。比赛分为两队。甲方认为小学生结伴出行,可以。乙方认为小学生结伴出行,不可以。:“这场辩论会正式开始。”潭老师说。还没等甲方出口,乙方就说:“我觉得小学生结伴出行不行,因为去偏僻的地方被人拐骗了怎么办。”:“我们可以去找些石头铺成“s o s”。”甲方说。乙方不听,狠狠的反了一句说:“你们在这么偏僻的地方谁知道“s o s”是什么再说嘛那些人会让你们写出“s o s”吗。”甲方不服气的说:“我们会去那么偏僻的地方吗?”这是下面热闹起来都再说:“行,不行。”这是比赛结束,我们不管他们谁赢谁输,但是我觉得他们很棒。一场别开生面的辩论会作文250字

一场别开生面的辩论会作文2

  今天,我们开了一次别开生面的辩论会。

一场别开生面的辩论会作文

  今天辩论组的题目:《诚信与善意的谎言》。正方是诚信,反方是善意的谎言。

  首先,是正方来亮观点,正方队长小明用了强有力的'声音说:“诚信比金还贵,钱是买不了诚信,所以说人要讲诚信!”我们反方被这突如其来的“下马威”给震住了,他们正方说得振振有词,我们反方的心猝然紧张,到我们反方反驳了,我们紧张得都说不出话来了。当我们平复心情之后,小红说:“如果对方做了错事,你斩钉截铁直接对他说的话,他不就会很伤心吗?”正方小光说:“但最后当他得之真相不是也会更伤心吗?”于是,一场唇枪舌剑的战斗开始了,正方和反方的人都不甘示弱,教室里的气氛比一锅煮开的粥还要热烈。正方的小张说:“诚信是金,但谎言什么都不是,那讲诚信不是更好吗?

  反方的人一听这话,哑口无言,大家你看着我,我看着你。我灵机一动,站起来说:“讲诚信未必是最好的,有时反而会使别人内心惭愧,就算要讲诚信,也不能直攻要害,应该先动之以情,等对方有心理准备后再说也不迟呀!”

  啊,正方无从下手,正当我们反方感到高兴时,正方小洪说:“如果他一直没有心理准备呢,难道要一直等到他有心理准备为止吗,要等到猴年马月呀!”

  啊,我们反方被这句咄咄逼人的话震住了,到最后,我们不得不放弃,让正方反败为胜了!

  最后,虽然我们反方输了,但我感觉虽败犹荣,因为我又累积到新的知识,下次我一定不会输的!

一场别开生面的辩论会作文3

  一天,我们在班里举行了一场别开生面的辩论会,主题是:“是冷漠还是真爱”。我们第一、二组为正方,第三、四组为反方。

  辩论会开始了,我方的小文率先站了起来:“我方认为这个妈妈的表现是冷漠的。孩子需要呵护,需要妈妈的关心和安慰,抚平他内心的恐惧和委屈。”“嗯,不错,不错!”我方的组员不约而同地鼓起了掌来。

  这下可惹怒了反方的霸王小杨,只见他忽地站了起来:“我认为这是真爱。因为母亲希望孩子能够自己从失败中站起来,而不是依赖她,要勇敢地面对挫折,做一个生活中的强者。”“哗——”反方的组员马上鼓起了掌。

  这时,我方的小万站了起来,只见他抓抓后脑勺,又思考了一会儿,然后胸有成竹地开始了:“嗯,这位母亲做得很好。孩子总要学着自己长大,只有让孩子自己在困难中站起来,才能培养他的能力,锻炼他的意志。这位母亲爱孩子,更懂得自立的重要性……”话还没说完,班里就已经炸开了锅。反方的组员捂着肚子哈哈大笑,而我方的组员气得直捶桌子,大声喊:“说反啦,说反啦……”小万疑惑地看着大家,好半天才醒悟过来。他的脸立刻变得通红通红的,连声说:“对不起,对不起,说错了,说错了!”

  这个小插曲让我方陷入了僵局,为了挽回我方的面子,得力辩手小婷站了起来:“我方认为这是冷漠。孩子摔跤不抱本来就是不正确的,这会严重损害孩子的安全感。也许你认为不抱孩子让他们自己爬起来是一种挫折教育,其实正是这种所谓的挫折教育在伤害孩子。我们来换位思考,当你碰到困难,最需要亲近的人向你伸出援助之手时,他们却袖手旁观,置之不理,你会有什么样的感受?委屈,伤心,甚至是憎恶!这种感受孩子同样具有,久而久之,孩子会对周围的一切事物不信任,会变得非常敏感。”“好,好,真是太好了!”我方组员激动地嚷了起来。

  经过了一番唇枪舌战,虽然胜负还是难分,但我们都深有感触,这真是一场别开生面的辩论会啊!

一场别开生面的辩论会作文4

  今天,我们班举行辩论会,同学们个个都神采飞扬,红光满面,兴奋地心里一蹦三尺高。正方辩论队长是杨淼深,反方辩论队长是张航,他们都憋足了气,想到时候大显身手。

  老师是主持人,她给我们讲辩论规则说:“我们先请各方队长把自己的观点说出来,同学们再开始自由辩论,但每个同学发言不能超过一分钟。”我们辩论的事例是:冯刚的爸爸当冯刚一考试过后就要骂他,骂完他还总会说:“我爱你,才会这样严格要求你。”让大家辩论一下冯刚爸爸的做法对不对。

  正方队长先发言了,他说:“我同意冯刚爸爸的做法,因为只有在严格的要求下,才能进步;只有不断的进步,才能获得更大的成就。”反方队长发言道:“我不同意冯刚爸爸的做法,因为爸爸的每次训斥,会使冯刚在考试时就会有很大压力,心里一直想是不是爸爸又该骂我了,心就没有在考试上,当然不会取得好成绩了。还会想到爸爸已经不爱我了。”

  现在我们同学可以自由辩论了,有一个同意正方观点的同学发言得很精彩,她说:“我同意正方的观点,因为他爸爸的训斥 是在帮他找出现错误的原因,主要问题还是出在冯刚自己身上,如果冯刚理解这句‘我爱你,才会这样严格要求你’的话,那么他就会把压力化为动力。”这时,鼓掌声哗啦啦地响成一片。

  还有一位反方队员发言道:“你们被爸爸妈妈打骂时,你们的自尊心何在?”顿时,教室里鸦雀无声。我也举起了手发言道:“我同意反方的观点,因为他爸爸光训斥他,会使他失去对学习的自信心,心里也对考试充满了讨厌,让他在考试上无法静下心来做题。”

  有同学说:“我同意反方,因为……”。也有人说,“我同意正方,因为……”

  当大家争论不休时,“叮铃铃,叮铃铃 ”讨厌的下课铃响起了,我们的辩论会还没有分出胜负,但也只能这样了。我觉得这次辩论会是我参加过的最精彩的一次! 我想,下一次的会更精彩。

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