六年级的作文

时间:2021-06-02 12:57:03 小学六年级作文 我要投稿

六年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文

六年级的作文1

  我有很多很多的朋友,但和她这样亲密的,目前还只有她。

  第一次见到她时,是在四年级:她有着一头乌黑发亮的头发,被高高的在头后梳成一条马尾辫;一双黑水晶般的眼睛忽闪忽闪的;一身整洁的校服让她看起来很文雅。班主任老师告诉我们,她叫伊梦。

  伊梦很好,对我就像对待自己的妹妹一样,关于我的一切她都知道。

  那是在我生日的前一天晚上,我很哀伤地想:估计明天会没有人对我说一句“生日快乐”吧,没有人会送给我一份小小的礼物吧。想着,我叹了口气。

  第二天,我们劳动展示的日子。我匆匆在组长埋怨的目光中坐下,之后把东西拿出来,坐正。“就差你了。”组长压低声音埋怨道,“东西带来了吗?”我把塑料袋解开。他放心了,转过身,检查别人的去了。我不禁叹了口气,想:果然啊,没人记得。

  就在这时,旁边的一个组的同学递给我一个袋子,并告诉我,这是伊梦给我的。我将疑惑不解的目光投向了伊梦。她始终在看着我的眼睛,嘴里说着什么,可是距离太远,听不见。我以为她是想让我帮她找袋子的主人,刚想问问别人,就看见她手忙脚乱地比划起来。我指指袋子,又指指自己,意思是:“是给我的吗?”她放心地点点头。我恍然大悟似的冲她感激一笑,可是心里却完全没有搞懂:伊梦到底要干嘛。

  下课铃一响,伊梦就匆匆跑过来,没等我开口,就对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,怔在那里。“我敢保证,今天我给你的礼物是最最珍贵的!毕竟是小学的最后一年了嘛!珍贵点也是正常的。里面绝对是惊喜!我找了好几个地方才找到的!还有,里面还有一张贺卡,你看了吗?里面全是我想对你说的话……”伊梦还在滔滔不绝地说着,我的心里也随着她的语言的不断增多而感到:朋友是那么重要!我突然站起来,激动地抱着伊梦又蹦又跳,心里像是糖果一样的甜蜜。我打开袋子,里面有一本我梦寐以求的《口袋迷》,一张贺卡,一个神奇宝贝的台历和一个小本子。我的心再次溢满了甜蜜……

  那一天,我感受到了前所未有的快乐!那一整天,我都是灿烂地笑着,灿烂的阳光也停驻在我同样灿烂的笑脸上,它仿佛也感受到了我内心的快乐。

  伊梦,你是我最最亲爱的伙伴!你让我感受到了伙伴,是那样的重要!

六年级的作文2

  我们处在一个音响世界里,从早晨到晚上一直都在放着音乐:优美的,响亮的,轻盈的……从来都没停止过。

  刚出门,迎面而来的便是清脆的鸟鸣,伴着风抚摸叶儿的声响,院子里,显得十分幽静,让人心旷神怡。一到大街上,那可就大不一样了,到处都是声响:汽车留下一路嘀嘀嘟嘟的声响;电动车的刹车声不时在耳边回旋;行人踩到路面发出啪啪的响声,公交车的呜呜声在空气中酝酿……

  早餐厅里,有客人催促的喊声,有家长急促的话语声,还有炒菜的隆隆声。人群中有人在高声谈笑,学校里,有的是喧哗声,笑声。早晨,真热闹!

  等到了上午,一切便安静了下来,学校中传来了郎朗读书声,公司里传来了敲击键盘的声音,大街上,一片祥和……中午,似乎又变了一个世界,他变得更加吵闹了,城里爱美的姑娘,穿着高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟着脚下啪啪声响,行色匆匆地奔想酒楼。空气中弥漫着喧哗声。太阳烘烤着大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放声歌唱。多么和谐的场面!

  下午,水上是不是传来水拍河堤的声响“哗啦啦,哗啦啦”学校操场上传来阵阵口令声,清洁工人用扫帚演奏出美妙的音乐,飘落的叶子在空中边翩翩起舞边唱着沙沙的乐曲,公园里,几只野猫也歌唱起来,有人手中的相机一刻不停地响着。游乐园中,有的是各种机械的响声和稚嫩的童声。广场上,优美的音乐轻盈地演奏着。下午,充满了活力。

  夜幕降临,小贩呦呵着,虫儿们演奏着《月光曲》,公园里,传出大家的脚步声,鸟儿停住了鸣叫,风儿也屏住了呼吸,河水静静地睡了,初夜,一片寂静。后半夜,从居民楼里传来鼾声,夜排档里响起了喧闹声,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  一天就这样过去,生活中的声音就这样此起彼伏地变化着,轻、响、轻、响……这个音响世界刻真不简单啊!

六年级的作文3

  当汹涌的波浪拍击着海岸,发出阵阵响彻云霄的呐喊,我不在乎没有它的响亮,因为我爱的是那潺潺流水轻抚水底的岩石所散出的舒缓波纹。

  当一棵幼苗成长为参天大树,有一直插云天的挺拔,我不在乎没有它的壮丽,因为我爱的是那岩石缝中正拼命向上生长的小草,它的毅力散发出迷人的光彩。

  当勇猛的雄鹰展翅飞翔,在云朵中来回穿梭时,我不在乎没有它的力缺,因为我爱的是那每日不辞劳苦的蜜蜂,它们是花丛中的卫士,是连接各种植物的纽带。

  世间万物,芸芸众生,无时无刻不在发生着让人赞叹的事情。

  而对于这些事情,我们应该有主见地对其进行评判,不能人云亦云,毫无思想,正如元代大学者许衡所言:“我心有主。”这是我们做事的准则,也是成功的保证。

  的确如此,在我国两千多年的封建帝制中有许多王侯将相由于自己没有主见,而让国家面临存亡威胁。如清朝道光帝令林则徐去虎门查烟,而后又听信小人谗言,把民族英雄撤职查办,禁烟有始无终。这就是道光帝没有主见的结果,假使当初道光帝非常信任林则徐,不后悔禁烟这件事,最终的结果很有可能会好转,也许,历史还会被改写。还有项羽,作为楚王,他非但没有主见,还听取曹无伤之言要攻打刘邦,又山于项伯之言和刘邦的道歉而放弃了这个计划。鸿门宴上他优柔寡断,失去了有利的机会,最终造成帝王的地位被刘邦所取代的后果。

  沉睡了两千多年的历史都证明了没有主见的后果,而我们作为新一代的青少年更应该认识到这一点。我们应当有属于自己的主见,不能随波逐流,只有拥有自己的个性,才能活出自己的特色。

  汹涌的波浪是美,但我更爱潺潺流水;参天大树是美,但我更爱坚强的小草;勇猛的雄鹰是美,但我更爱辛勤的蜜蜂。

  让我们摆脱大众的束缚,在物欲横流的社会寻找一片真正属于自己的天地,打造一个真实而又有主见的自我吧!

六年级的作文4

  一道彩虹,一抹朝霞可以带来瞬间的精彩;一次旅行也可以留下深深的回忆;但一个纯朴的微笑,一份无私的爱却能够在心中留下永不磨灭的印记。 那是一个大雨滂沱的下午,天灰蒙蒙的,我走在那条新铺的柏油马路上。风呼呼地刮着,无数的雨滴像针尖一样扎在我的脸上、手上。也许是为了凑热闹吧,雷公电母也毫不吝啬地施展着各自的威力。顿时,天空中上一场惊心动魄的“雨中交响曲”。 衣裳单薄的我,只好在附近一家茶屋檐下避雨。“进来吧!”一个甜美的声音从我身后传来。我转过身只见她微笑着,我回敬了她一个微笑,说:“不用了,谢谢。”她也不再说什么,关上了门。可这老天总是和我过不去,风越来越肆无忌惮地刮着。她再一次推开门说:“进来吧,身体要紧。”我不好意思再拒绝她,只好说了声谢谢,便进去了。 终于,雨停了,女主人送我出来。看,彩虹正在向她微笑呢!和女主人道别后,我久久不能忘记她那纯朴的微

  笑。 真情无限,陌生也感动。想着想着,心中涌上来一份感动萦绕在我的心头。

  让一滴水的透明,留在最深的心里;让第一缕威风的清新,成为你最深的记忆;用所有夜晚的月光,给你迎来光明。感动就在身边。 一天放学,天空下起了大雨,加上我的心情不好,一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候,我不经意的瞥见了石缝间的一株小草,我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候,我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草,却要经受风吹雨打,就像一个流浪的孩童,在风雨中生活,经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了,我不再抱怨什么了在家时,我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累,就让我歇一会。特别是父亲,喊我时声大如雷,我很不喜欢这种喊声,可我明白这是父亲对我的爱,这爱让我感动;我看了一会电视后又钻到房间学习,母亲就端一杯糖水进来,她只看了看我正写的作业,就出去了,我慢慢捧起杯子,可乐一大口,甜甜的糖水流入我的心田,让我尝到爱的味道,这爱的味道让我感动。 感恩的心,感谢有你。无论是羽毛般的小事,还是大山般的事,都是我们感动的对象。

六年级的作文5

  放寒假咯!我像一只出笼的小鸟,迫不及待地回到了浙江老家,在那儿渡过了一个难忘的春节。我快乐着,也收获着。其中,最让我受益匪浅的是钓鱼了!

  那天真是个好天气,我迈着轻盈的步伐,约好了和爸爸两个同学的一家人,来到了衢州儿童乐园。当我跨进公园的大门,一股淡淡的清香随风飘来,若有若无,我这才意识到,春姑娘来了!我欣喜地张望着四周,呀,原来光秃秃的枝头有的已经泛起了青青的嫩芽,那黑黝黝的泥土上也有些星星点点的,隐隐约约的草绿,它们顽强地破土而出,露出它们的小脑袋!噢,先别说景,那里面的游戏更让人眼花缭乱。有海盗船、有过山车、碰碰车等等。我们玩了这个玩那个,一口气也没歇。走着走着,我突然发现一个钓鱼的地方,旁边牌子上写着钓一分钟一块钱,我便想去试试,他们都同意了。于是,他们帮我先付了二元钱,我拿起钓竿,挂上鱼饵,放好鱼盆,开始钓了。我迫不及待地放眼望去,嘿!鱼池里的小金鱼品种还真不少呢,有金色的、黑色的、红色的、有黄中泛红的,也有红中泛白的,如同水中仙女!正在遐想之时,我的鱼竿突然往下沉了沉,我及时反映过来,鱼上钩了!我兴奋极了,用力一提,可惜太慢,上钩的鱼儿挣扎着掉进了鱼池。我丝毫不气馁,放下鱼竿,继续钓,过了一会儿,又有一条鱼上钩了,我吸取教训,猛地一提,然后一甩,把鱼杆迅速甩到池外,接着,我小心翼翼地将鱼放入盆中,正当我洋洋得意时,妈妈立即给我泼来冷水,“两分钟才钓了一条,也太慢了。”我不服气,立即反驳,“你来!”“我来就我来,谁怕谁?”我将鱼竿给了她,然后在旁边冷眼观看,可谁知,刚一会儿,只见她以迅雷不及掩耳之势,将上钩的鱼向外一抛,那鱼便被甩在了草坪上,我急忙跑过去,看,那鱼还在挣扎,我赶紧将它放进盆里。就这样,妈妈在不到两分钟时间就钓到了三条鱼,我不得不佩服地五体投地,忙向她取取经,她得意地说:“首先等鱼上钩,然后以很快的速度往外甩,这样钩子就扎住了鱼儿的嘴巴,没等鱼儿挣扎就已经把它甩到鱼池外,速度快可以防止在起钓的过程中脱落。”

  看来,小小的钓鱼也别有一番大道理啊,平凡的一件小事也让我学到了课本之外的好多知识!

六年级的作文6

  我写作文的观点是:多读,多听,多写。人的一生不可能没有坎坷,我的作文之路也有苦,当然也有快乐。

  爸爸妈妈从小就开始培养我的写作兴趣了,因为一开始我不怎么会写作文,所以有很多烦恼。记得很小的时候,爸爸妈妈就让我写小日记了,而且每天坚持写,那时候我觉得没什么可写的,篇幅小,没有题材,根本就是胡乱凑合。所以我经常找那本《学前班启蒙日记选》中的日记抄一抄,再加上一点自己说的话就完成我的“佳作”了。

  一年级,爸爸妈妈发现我的作文水平还是没有提高,于是,一有空就带我到广场、公园和郊外玩,目的是让我开阔视野。每次玩回来,都要求我写一篇简短的观察日记。慢慢的我的作文水平有了明显的提高。那时候,观察为我的作文打下了坚实的基础。

  二年级,我的词汇多了,字也认得多了。我也已经可以用好词、好句,写出比较长的段子来了,甚至还用上一些名人名言。那时候,我已开始留心观察身边的事务,天天都按时写日记。这时候的观察日记经常受到爸爸妈妈的表扬,我心情舒畅,终于把以前那些烦恼的事抛到了脑后去了。

  三、四年级的时候,我已经不满足短小的观察日记了,我开始写真正的作文,不再用稚嫩可笑的语言了。我一有空就写作文,有时候,还用上一些有名的名言。我的作文水平在不断的提高,不断的突飞猛进。我的作文还经常被作为例文,老师在课堂上读出来作为同学们的范文。每到这时,看到一双双羡慕的眼睛向我投来,我感到无比自豪。渐渐地,渐渐地,我感觉写作文是一件快乐的事情,我对作文的兴趣越来越深,越来越浓厚了。我发现自己已经沉浸在写作的海洋之中,慢慢地遨游了。

  如今,我五年级毕业了,随着词汇的增加,我的作文越来越老练,越来越成熟。我的作文有时恍如仙境,有时激荡磅礴,有时优美动听,有时扣人心弦。我的作文千变万化,想象文更是我的专长。

  写作文,必须多观察、多练习、多修改。朋友,写作文并不烦,而是快乐的,它能帮你练好文笔,让你信心十足,写出内心的真情实感。朋友,多写作文吧!你会发现写作是如此惬意的事。

六年级的作文7

  大雨下了一夜,到了早晨八点才停了下来,天还是灰蒙蒙的,随时有下雨的可能。家中“断菜”了,我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品,装了两袋子。趁着不下雨了,匆匆忙忙往家走。

  路过菜市场,奶奶让我在桥洞下等一会儿,顺便再买些菜。忽然,天黑了下来,像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的水急急忙忙往家跑,我焦急的等待着……。下雨了,奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流,急得像热锅上的蚂蚁,从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了,脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了,白花花的雨点砸在地上,发出“啪,啪”的声音。雨越下越大,像一串串断了线的珠子,地上的雨水聚成一条条“小溪”,“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”,地上的积水越聚越多,地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望,整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中,什么也看不清。

  我帮奶奶把买来的东西收拾好,不时看看外面的雨一会儿大,一会儿小。奶奶说:“别着急,雨停了再走。”我盼呀,盼呀,雨好像和我们作对,就是不停,只是比原来小了。我说:“奶奶,咱们走吧。”奶奶说:“不急,雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走,奶奶拗不过我,我们就冒雨走在回家的路上了。

  开始雨不算大,我两脚用力蹬着自行车,腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来,衣服全湿了,一点也不怕,一边走一边和奶奶说话,逗奶奶笑。雨越来越大,偏偏还刮起了南风,我和奶奶艰难的蹬着自行车,汗水雨水一齐往下流,车轱辘压着马路水花四溅,二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。

  我换了一身衣服,“躲”在被窝里,心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”

六年级的作文8

  今天,我和同学们在 学校玩了个有趣的游戏托球比赛。

  听说要玩游戏,我们的兴奋劲甭提了,笑容布满在每一个人的脸上。可当老师宣布了游戏规则之后,教室里顿时鸦雀无声这游戏也太难了吧!

  老师将我们分成快快队和乐乐队并选定队长后,游戏便开始了。季博文作为队长身先士卒、率先垂范,第一个上了战场。只见他双腿微微弯曲,右手臂向内弯曲,手上紧紧地握着一个红彤彤的球拍,在球拍的正中间位置是一个闪烁着黄色光泽的乒乓球。他神情凝重,目光紧盯着乒乓球,仿佛只要老师一声令下,他就会以最快的速度完成这个游戏。随着老师的一声开始,季博文立即飞奔出击,谁也没有看清楚他在奔跑中是怎样保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服,如此高难度的动作,他居然做得一气呵成。

  就快轮到我了,我紧张得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的'衣服,稳住,心不慌,手就不会慌。我用力地点点头。

  终于轮到我了。我紧紧地握着球拍,小心翼翼地走出了我迈向成功的第一步。看着小球一点也不动,似乎睡着了一般。我信心大增,飞快地迈着脚步。突然,那球开始摇晃,继而剧烈摇晃!我的手本能地随着那球变换着角度,球却不听控制地在球拍的边缘顽皮地旋转。我不禁一阵发慌,不好,球要掉下去!我赶忙急刹车,停止我飞快的脚步,那球干脆在球拍中间跳起了舞蹈。我心中大乱,手也开始抖了起来。稳住,心不慌,手就不会慌。耳边又想起了熟悉的话语,对,稳住,一定要稳住!我平稳了气息小球安稳了!我又稳稳地迈出了脚步,快到终点了,我心中一阵狂喜,看来我们要赢了!听着同学们的加油声,我不禁加快了速度,终于平安地到达了终点。耶!我们胜利了!

  这个令人紧张而又激烈的游戏真令人回味无穷啊,当然,更让我懂得稳住,心不慌,手就不会慌的道理,这样的游戏真让人受益匪浅,我期待着下次还能玩这样的游戏。

六年级的作文9

  一年一度的清明节又到了,我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:"妈妈妈妈,爷爷是长得什么样貌呢?"妈妈总是和蔼可亲地说:"就和妈妈一样啊!"我的外公在妈妈读四年级的时候就去世了,也没留下一张照片。此时每当其他同学提起外公对自我怎样好的时候,我总是又羡慕又悲哀。

  到了外婆家,向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里,折起了纸花,也把一个个思念折进了纸里。下午,太阳当头照,我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望,就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除了,一会又把那根刺藤给割了。不一会,一条小路就被我们给"开辟"出来。

  来到外公的坟墓前,首先映入眼帘的是一个长满青苔的陶罐,封得严严实实,只露出地面一小截,那里面装着外公的骨灰。大姨和奶奶开始除杂草,她们一会把坟墓上的小山竹给锄了,一会又把杂草给割了,不一会,展此刻我们眼前的便是干干净净的坟墓。

  我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在了外公的坟墓上,最后把一束美丽的菊花摆在陶罐,听妈妈说,菊花代表对去世亲人的思念。这时,坟墓像变魔术似的变成了一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果、香甜可口的六味蜜饯。

  我们把香点着,双手举起香排成一行向外公祭拜。随后,此时我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。"啪啪啪。"那炮声好像是外公在我们表示祝福。

  突然,我鼻子一酸,哇哇大哭了起来:"外公,外公,我要外公!"妈妈对我说:"孩子,你别哭!人死了不可能复活。你外公虽然不在了,但他明白自我的外孙很健康、很乖巧,他必须会很欣慰的。只要你认真学习,取得好成绩,就是对外公最好的思念。"我懂事地点点头。随后,妈妈拉着我的手和大家一齐往山下走去。

  "清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"外公,我必须要好好学习,此时争取取得更好的成绩。

  指导教师:方清桂

六年级的作文10

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

  清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

  这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着这轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

  我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,这种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

  过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,这“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,这“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏这无瑕的“水晶”工艺品。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是这样的可爱,这样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

六年级的作文11

  天空中没有飞鸟的踪迹,但我已飞过。并不是每一朵花开都是为了丰硕的果实,只要把美绽放在心里,就是无憾的人生。

  ——题记

  从我一出生,它就伴随着我,一直到现在,它仍然跟我形影不离。它,总是带给我很多烦恼;它,同时也带给我很多快乐(尽管它们是死对头),它便是——苦。

  别人是吃饭长大的,而我却是吃“苦”长大的。小时候的我是一个很平凡的女孩,甚至可以说是很笨。幼儿园时还不会数数,害得妈妈天天挂一串桃核挂在我的脖子里,并嘴里不停地教我念:“1,2,3……”其实,这还不算什么,苦头还在后头呢!

  上小学一年级了,在第一次的期中考试中大部分的同学都拿到了奖状。而我,手中只有那份空荡荡的成绩单,这是“苦”送给我的第一件礼物。

  “苦”为了获得更大的生存空间,便费尽心机踢走了它的好伙伴“平凡”。从那以后,我便成了一个不平凡的女生。承担越来越多的责任,承接越来越多的职务,承受越来越多的苦。各种职务的相互交错,各种责任的相互冲突,各种矛盾也就紧接而来。“苦”也理所应当似的“悄然而至”。

  “小A,发作业。”“小A,今天下午去开会。”“小A,这是交的钱”……忙的我是不可开交,这又能怎么办呢?干吧!谁让这是苦送给我的礼物呢?我可不能不接受。

  可谁知,苦正在悄悄地为我准备另外一件礼物——下滑的成绩单。咳,是啊,也该用功了。苦,你可真是用心良苦呀!真是名副其实。放心吧,我不会辜负你的期望的,从今天开始,加油!

  “平凡——不平凡——平凡”这就是苦所带给我的,从小到大吃苦吃到今天,总算明白了苦的真谛。吃得苦中苦,方为人上人,总算了解了这句话的真正含义。

  谁说只有吃亏是福,吃苦也是福。在平凡中吃苦,依然快乐:在不凡中吃苦,依旧自在。只要吃得苦中苦,只要活出自我,只要把美绽放在心里,就是无憾的人生!

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