【精华】六年级作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
豆蔻年华的我们，青涩而懵懂。喜欢为歌星美妙的歌声而点赞；喜欢为影星精湛的演技而点赞；喜欢为体育明星破纪录而点赞。这都是为别人点赞，而今天，我却要为平凡的自己点赞。
今天是个特殊的日子，学校要召开家长会。身为班长的我，很荣幸的成为了这次家长会的主持人。虽然，我早早的就写好了串台词。但正式开会前，看到那么多的家长坐在台下议论纷纷，我心里不免又紧张起来，头上渗出了细汗，手也不听使唤地抖了起来。“就把它当成一次平时课文的朗读。”我听到了班主任鼓励的声音；“啪啪啪！”同时我听到了家长们热烈的掌声。我深吸一口气，坚定地走上了讲台，拉开了这次家长会的序幕。我为自己的勇气而点赞！
面对家长，我开始了自己的发言。我先介绍了班级及老师的基本情况，接着分别介绍了每个同学的学习和生活情况。当我最后说到：“世界没有最好，只有更好，请家长们放心，我们一定会努力学习，做到比以前更好。”台下响起了热烈地掌声。那一刻，我的`心里像喝了蜜一样美滋滋的。我知道，我的发言被家长们认可了，我前期所做的努力没有白费。我为自己的努力而点赞！
家长会在一片欢声笑语中结束了。家长们了解了我们的班级和老师，也了解了我们的学习和生活情况。我的表现不一定是最好的，我的发言也不一定是最精彩的，但我超越了自己，面对这么多家长我能用洪亮的声音发言，以前胆小的我不见了，班主任对我说的那句话：“你真棒，好样的，家长会开得很成功！”一直在耳边回响。我为自己的超越而点赞！
成长的路上总有一些事让我们觉得难以企及，但只要尽力了，总会收获到意想不到的惊喜。我为今天家长会的成功召开而喝彩，也为自己在家长会的精彩表现而点赞！
六年级作文 篇2
今天，我叫来了我的朋友——吴丽芳来玩一个游戏，叫做“才艺大比拼”。她同意了。
可经过商量，我们要一起表演。我和弟弟以及吴丽芳都会唱“荷塘月色”，便把墙壁、小花、小草当做观众，来唱“荷塘月色”。
弟弟中间不会唱，我们便让他跟我们一起唱开头四句，中间那段有普通话的句子，也让弟弟唱，要求是：不能忘记歌词，要有感情和动作。
我们一开始便来了礼貌句：“大家好！今天我们唱的歌是荷塘月色。”接着我们便唱起来了：“剪一段时光缓缓流淌……”边唱还边做动作，唱第一句时就伸出左手做出剪刀的样子，唱到“月色”时便伸出两只手往上做个月亮的形状。我偷偷地看了一下弟弟和吴丽芳做的月亮，不禁在心里发笑。原来我们做的“月亮”大小不一，形状不同，有椭圆的，也有圆形的。
更为可笑的是弟弟。他在后面配动作的时候先是比较安分的，也许配的时间太长了，他闲得无聊，就在后面又蹦又跳的，把我们搞得没力气唱歌了，因为我们从玻璃的反射中看见弟弟的“疯”样了，笑得前仰后合。
终于该弟弟唱了，确切地说是讲普通话，我和吴丽芳在后面配动作。他起先用没有感情的话来讲歌词，我心想：没有感情的普通话，真难听。便对弟弟说：“要有感情地讲，冷冰冰地讲，难听死了！”弟弟似乎也觉得不太好听，便加了感情进去，我原本以为效果会很好，结果适得其反，讲得更难听了！我不由得打了个冷颤，因为他在用怪音说话。
弟弟下台后，我和吴丽芳再次闪亮登场。终于不用听到弟弟的怪音了！
最后，我们手拉手，说了句：“谢谢大家！”便玩起了另一个游戏。
六年级作文 篇3
“奇了怪了的，老爸怎么还没来接我？这雨真该死！”我躲在屋檐下，望着外面的倾盆大雨嘀咕道。
雨从屋檐上一串一串的地往下落，形成一幕雨帘；帘外的大树一个劲的往东弯腰，只听“滋啦”一声，一把树枝就这样硬生生折断了；一位母亲带着一个孩子披着雨披，坐在电动车上艰难的穿行。“啪”的一声电动车倒了，孩子趴在地上哇哇大哭起来。而这是我才想起来：“呵呵。今天好像是我自己回家的······”
这可怎么办呢？看着外头渐渐变小但依然下着的雨，我懊恼着，因为我竟忘了带雨伞。虽然家离学校并不算远，但也绝不是冒着雨跑几步就能到的呀！
就在我咬着手指，焦虑不安时，身旁不知何时多了个陌生男子，腋下夹了个公文包。他问我：“小朋友，这么晚了怎么还不回家呢？”我看着他那张笑脸，在联想了一下自己现在的处境，一股无名火“噌”的一下冒了出来，没好气地说：“没带伞，回不了。”
“原来如此。”他点了点头，看了看自己手中的雨伞，犹豫了一下，把伞交给了我。我动作僵硬的接过雨伞，“谢谢你。”这句话声音小得连我自己都听不见，心中涌出一股莫名的感动，觉得暖暖的，又稍稍有些愧疚。
当我撑着雨伞向前走时，身后传来一阵急促的脚步声。我回头一看，不知是泪水还是雨水从我脸上滑过——一个夹着公文包的身影顶着大雨奔跑着笑着在小巷中。
之后我再也没见过那名男子，雨伞也没能还他，而当每一个下雨天，我总会想起那场大雨和在大雨中将自己唯一一把雨伞送给一位和自己毫无关联的女孩的那名青年······
六年级作文 篇4
正值金风送爽、丹桂飘香的时节 果园里丰硕的果实也挂满了枝头，一片生机勃勃的景象。它们在秋姑娘甜美声音的呼唤下，一个个争先恐后地释放出自己的美，企盼吸引人们赞赏的目光。唯独这种花，在秋天来临之际，傲然挺立于枝头，它不畏风霜，也不需要世人来欣赏它妖娆妩媚的风姿，它只是默默地绽放，把花香无私地奉献给人类，不求回报。它就是菊，它就是具有一身傲骨的菊。
菊花别名黄花，与梅、兰 、竹合称“四君子”。 菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史，中国菊花传入欧洲，约在明末清初。按时间分的品种可以分成9~10月开花的早菊，11月开花的秋菊还有12月开花的晚菊，此外还有五月菊、七月菊、八月菊等。
菊花的习性是喜阳耐寒，适合生长在肥沃深厚、排水良好的沙质土壤中。而且每年要重新分株扦插繁殖否则开的花就越来越小。
菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很清丽高雅、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。
我爱菊花，爱它凌寒怒放的精神。
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