精选六年级作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
从前，有一户人家从集市上买了一头小猪仔和一头小羊仔，把它们关在自家的后院里圈养起来，每天都会定时给它们食物。
小猪仔和小羊仔一起生活久了，也成了无话不谈的朋友。不过，它们的兴趣爱好却大不相同，羊仔喜欢运动，没事就在院子里跑上两圈，偶尔也练练跳高跳远，日子过得倒也充实，而小猪仔唯一的爱好就是睡觉，平时除了吃饭，大部分的时间都睡梦中度过。
一天吃完午餐后，小羊见小猪又要去睡觉，就对小猪仔说：“猪哥，你怎么每天都这么爱睡呀？大好时光浪费了多可惜。”
“这个你就不懂了吧，睡觉是多那美妙的事情呀，什么事情都不用管，而且梦里什么都有。”猪仔在一旁辩解道。
“可梦里的东西必竟是虚的，美好的生活需要靠行动来创造，整天除了吃就是睡，人生多没意思呀，我们应该起来多活动活动。”羊仔并不认同猪仔的想法。
“我觉得人生还是不要想那么多好，有的吃，有的睡，就是最大的幸福了。”猪仔不理会羊仔的劝说，说完，又倒头呼呼大睡去了…
日子一天一天过去，小猪仔就这样每天吃了睡，睡了吃，一年不到的时间，从原来十几斤的小猪仔长了一百八十来斤的大肥猪。而小羊仔由于每天坚持着煅练，一直都保持着很好的身材，而且它还练成了能一口气长跑几里路的本领，成了远近闻名的奥运高手，也为主人带来了丰富的奖金。
一天清晨，主人来到后院，推醒了正在睡梦中的大肥猪，带着大肥猪离开了院子。
随后，不远处传来了大肥猪的一声惨叫……
从此，它再也没有回来过。
猪被主人给宰了，惨叫声惊动了院子四周的小动物，它们纷纷从四面八方赶了过来。
大伙议论着：小羊跟小猪一同长大的，怎么现在单单把猪给宰了，而不杀羊呢？
在一旁的老猴子看得明白，道出了其中的原因：“人们把小猪和小羊养这么久是为了什么呢？还不是就想从中获得收益吗，现在山羊有本事，可以为它的主人赚钱，带来收益，说明它对人类有价值的，人们自然不会宰它。而猪仔现在长大了，再养下去也是浪费粮食，人们还不把它宰了卖掉吗？”
六年级作文 篇2
爱在哪里？可能有人回答：爱在天边，遥不可及。而让我回答我会说：“爱，其实并不遥远，其实就在我们身边！”
那天，是九月的一个傍晚，我因为有点小事走得晚了点，当我冲出教室时，校门都要关了。我急急忙忙地往大门跑，但是在我跑到操场时，忽然发现远处有三个互相扶助的身影，一看到这个，我急匆匆的脚步立刻慢了下来。
那三个人中有一个人腿骨折了，腿上缠着纱布，夹着夹板，正拄着支架慢慢走着。他走得很艰难，每一步都很吃力。他旁边的两位同学，一位帮他拿着书包，一位扶着他，防止他一不小心倒下去。他们一步一步走着，走到了必须下楼梯的地方，这时，我为那位骨折的同学捏了一把汗，因为我知道依他现在的伤势是无法走下去的，万一他强行走下去就有可能摔倒。这时，他旁边的一位同学弯下腰，小心翼翼地，背着他走下去。背上的人显然很重，他每下几级台阶就要喘息一会，再继续背。就这样，他们平安无事地下了楼梯，相互扶持着，朝着大门的方向走去，我目送他们很远很远。。。
爱，就在身边，爱，时刻都在。只要你留心观察，总会发现它的小尾巴。
六年级作文 篇3
每次放学时，我总要经过一条幽静的小道，春天它披上绿袍戴上了五颜六色的小花朵，生机勃勃。春，竟是这样的美丽，这样的烂漫！这不知不觉让我想到了朋友家的一个小园子。
小园子很美，春天她会不会更美呢？我决定去欣赏一下那里！那一天，我来到园外，园外是一条石子铺成的小路，一粒一粒的小石子之间，有一两撮嫩绿嫩绿的小草从缝隙中探出了小脑袋，水灵灵。小路两旁是大片大片的绿草地。像两片淡淡的绿云。进入园内，我眼睛一亮，在园子正中间，有三棵大海棠树。这海棠树上的花儿是一种让我说不清的颜色，它红里透粉，粉里透白，好看极了。花瓣上还点缀着几颗晶莹的露珠，像一个个娇滴滴的公主，绽放出它的光采。繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。离海棠树不远，有几棵枝干粗壮的柳树，柳条很长，柳叶青翠欲滴，春风吹来，柳条随风飘扬，像小女孩的长发，好可爱。往里走，有一条小溪，小溪清澈见底，鱼儿们在欢畅地嬉戏。迎春花开得正旺，一根根嫩的枝条上开了许多奶黄的小花，可有趣了！有的舒展开六片小小的花瓣，犹如一只只黄蝴蝶在飞舞，有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面，像捉迷藏呢。枝头的花蕾正含苞欲放，青枝黄花，搭配得多美丽啊！园子后面，有一大片桃树林，花儿开得正旺盛，我走在其中，被大片大片的分红色包围住了，清风吹来，阵阵清香，沁人心脾，让人回味无穷。走出花园，回想那美丽的景色，绿油油的草地，花瀑布般的海棠树，青翠欲滴的柳树，美丽的迎春花，大片粉红色的桃树林，不正是春天的象征吗。
春天，真是一个花红柳绿的季节啊！
六年级作文 篇4
我不喜欢国色天香的牡丹，我不喜欢清雅脱俗的君子兰，我不喜欢欣欣向荣的水仙，我喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷。
“小荷才露尖尖角”荷叶荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥，生长出雪白的果实—藕。藕要生吃，味道十分不错，咀嚼藕的声音，让人忍不住再咬一口。荷花里的果实—莲子也很不错，莲子中间有根有点苦的叶子，它可以泡茶喝，莲子要是新鲜，味道会十分鲜美。“舒卷开合任天真”此时的荷花已经完全绽放了。荷花竞放，争着抢着要在八月之前开放。一个个亭亭玉立的荷花枝，一朵朵沁人心脾的荷花，让我心旷神怡，荷花随风舞动，犹如一群群仙女在翩翩起舞。荷叶是碧绿的，晨曦，一片片荷叶里盛着一粒粒珍珠—露。此时的荷叶是最可爱的，荷叶与露珠携手起舞。只只荷叶摆动舞裙就如那在舞厅跳华尔兹的人一样美丽动人。荷花优雅的，要说玫瑰是九天仙女；要说樱花是清纯动人的少女，那么荷花就是它们之间的魁首，之王了。荷花是君子，它在风雨之中傲然挺立，在酷暑之中伫立，可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲，莲叶何田田。”诗人这一句可是把采莲者描写得欢快无比。
伫立在六月的西湖边，渐渐地，我醉了……
六年级作文 篇5
暑期中，正是双击到插秧时节，我吵着要跟妈妈学插秧。
妈妈听了说：“孩子家，骨头嫩，你去玩你的吧。别碍手碍脚！”我嘟着嘴，缠着妈妈不放：“妈，隔壁陈红和我的同学，人家早会了。”
下午三时左右，妈妈腰上掖了件塑料雨衣走了。我赶忙双脚一踢，脱了鞋，眼睛盯着妈妈不放。妈妈无可奈何地说：“瞧你这个牛皮糖真没法！”
我一蹦三次高，欢笑着：“吗！你同意了？”
到了田头，妈妈先用尼龙线分行来好距离，然后踏进水田。我照着妈妈的样子，下了田，摆好了两脚宽度。接着抹掉了扎在秧把上的稻草，握在左手中。望着脚下水汪汪一片，我慌了神。这时，妈妈开始插秧了，只见他右手沿着水面一挥，随着荡漾的为微波，六棵秧苗整齐地一字型排开了。
妈妈对我说：“左手握秧，用大拇指和食指一搓，分出七八棵秧苗，递给右手，再插进土里，不过分用力，防止弯根。”
“哦，听爸爸说过，这叫烟筒头，最不利甘样苗生成。”
看在眼里，记在心里。我按找妈妈的样子，别扭地插起来。可是，一双手真不听话，插了半天，像蜗牛爬行似的，只插了一米左右，汗水却顺着脸颊往下淌着。我正想张嘴叫，但到嘴边还是咽了下去。
我想：天下无难事，只怕有心人。我停止了插秧仔细地看妈妈的每一个动作。
看着看着，我恍然大悟。妈妈弯着腰，双手贴近水面，是为了把右手在空中来回的距离缩到最小，加上左手分秧的熟练，速度自然就快了。想
到这里，我浑身来劲了，照着妈妈的样子插了起来，果然速度快多了。
那天，我和妈妈一直插到玉兔东升。坚持插完一块水田，才和妈妈踏着月光回家。
插秧，这一种普通的农活，看似简单，其实并不简单。
六年级作文 篇6
今天，阳光明媚，我和同学们一起去了中原福塔的“大未来儿童城”，那是一个让小孩体验大人职业的地方。
我们在大巴车上又说又笑，都在想象这次旅程会是什么样子呢！一下车，我们就迫不及待的站好队，奔向了期待已久的大未来儿童城。
一进场馆，一股清凉的气息扑面而来，真凉快！我们首先去了儿童商店，那是让我们体验理货员、推销员和收银员的地方。我们要整理脏乱的货架，向客人介绍产品，为客人收钱。好累呀！
接下来就是旅行社了。老板先给我们分组，4人一组介绍不同景点，我与3个女生一组，介绍悉尼歌剧院，还挺有趣的！
最后，就是我盼星星盼月亮盼来的蛋糕师傅了！我怀着一颗无比激动的`心来到了蛋糕店。老师首先给我们一人发了一个蛋糕，松松软软的，表面透着诱人的淡黄色。吃的东西是要干净的噢！我们赶紧洗完手，接过老师发的奶油和一把小刀.小刀可是用来在蛋糕表面抹奶油的哦!看，老师示范抹得可真好！可当我一抹，手上、身上全都粘上了奶油。失败是成功之母。我又挤了点儿奶油，再来一次！经过我的努力，成功了！最后一步就是挤果酱。有了前面挤奶油的经验，这下轻松多了，我一下子大功告成！我得意地看着自己的作品，很有成就感，决定把这个蛋糕带回家给爸爸妈妈品尝。
时间过得真快！一天的职业体验结束了。离开大未来城时，我已筋疲力尽，但非常快乐。这次体验，让我深刻地感受到了大人的不容易。我真应该努力学习，报答父母！
六年级作文 篇7
在我的小学生活中，经历的事多如繁星。然而我最喜欢的是我，哥哥和妈妈到上海动物园游玩了。
暑假里，我、哥哥、妈妈到上海动物园游玩。刚进门，就看见一尊很大的海豚雕像。‘‘哗啦啦’’一群白鸽冲出门外，它们的羽毛洁白而丰满，一对对朱砂眼闪亮闪亮的两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的根部，颈底上还长着一撮银紫色的羽毛 ，形成了一个凤头。
我们三个来到水族馆，海狮表演馆里的海狮正在表演顶球呢！只见，海狮像个熟练的杂技演员，把球顶在鼻尖上，"噗”的一声把球弹向天空，掉下来时又不偏不倚落在鼻尖上。真是太精彩了！
那天下午，我们穿过了虎山、狮子洞、猴山、熊山，看见了凶猛的老虎、雄壮的狮子、机灵的猴子、憨态的黑熊、可爱的熊猫……
到了晚上，我才依依不舍的告别了小动物们。
六年级作文 篇8
跳各种不同的舞蹈一直是我最大的爱好，它以渐渐的融入到了我的生活中，成为了我人生中必不可缺的一项。
听妈妈说，小时候的我酷爱舞蹈，只要一听到音乐，就会情不自禁地随着音乐翩翩起舞。若是放起温柔的音乐，我就会慢慢地随着音乐节奏转圈，若是放起欢快的音乐，我就会边跳边唱、扭屁股、高兴的不得了。
我在上幼儿园时，学校就有教舞蹈、拉丁的老师，我便毫不犹豫地选择了舞蹈，追求我心中不变的梦想。
参加舞蹈班后，我便刻苦地练舞蹈，认真听老师讲的一切内容。终于我的刻苦练习派上了用场。
在我六岁那年，我去北京参加第十三届人才选拔大赛，我成功晋级参加比赛，获得了铜奖，对于那时六岁的我能够获得这样的成绩，我觉得已经非常不错了。
上了小学后，我继续追求我的舞蹈梦，所以在学校也报了舞蹈特色班。舞蹈班分着小班、中班、大班。我从小班升到中班，又从中班升到大班，那些基本功的练习是多么的乏味和痛苦，在练习过程中，不知地板上我留过了多少汗，多少泪，这么痛苦的练习，谁能承受的住呢？没错，我也想过要放弃，但是转眼间又想起小时候的那个我，就不得不咬着牙齿坚持了下来。
在我升入到大班以后的练习就更加的难了，尤其是压胯：把两个凳子放到栏杆旁边，然后把两个腿放到上面，趴在栏杆上，舞蹈老师就往你身上压，那种痛苦我是无论如何也忘记不了的。
当时，老师往我身上压得时候，我紧紧地握住栏杆，咬紧牙齿，皱紧眉头，感觉浑身都痛苦的要命，痛的我都浑身是汗，但是我必须忍，不能够屈服。
妈妈和家人非常支持我练舞蹈，我也就开始“拜师学艺”让我二姨和妈妈当我的师傅，帮助我练习，为此，妈妈还专门给我买了海绵垫，让我铺在院子里练习。我知道妈妈这样让我刻苦训练，是在造就我的艺术道路，为了不辜负妈妈和家人对我的期望，我跟要刻苦、努力的练习。
我爱舞蹈，我练舞蹈，为了我的舞蹈梦，我可以忍受各种各样的痛苦，先苦后甜，我相信总有一天，我能站在更加大的舞台上为大家展现出优美的舞蹈！
六年级作文 篇9
为什么我们要反复品味前者知识的汇集？ 为什么我们得始终欣赏先辈智慧的结晶？ 正确，学海无涯。 是的，学无止境。 可我们怎能拿仅有的一次生命做代价， 去漫无目的地研究古人的发明？ 人生只有一次机会， 失去了就不再拥有。 论你是何人， 在世时的富贵不能带走， 生前的贫穷也不会尾随你到永久。 在时间面前， 任何事物都一无所有。 人生的价值不在于你的拥有， 在于你一生的意义是否应有。 只要你的人生有意义， 你的生命痕迹才会在历史上存留。
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