六年级作文

时间:2021-03-03 09:18:25 小学六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文合集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级作文合集六篇

六年级作文 篇1

  今天放学时,章老师说要回家对爸爸或妈妈说“我爱你”。同学们先是长叹一声,接着便七嘴八舌地讨论起来。哎,像我这种从小就没对家长说过“我爱你”的人,怎么好意思说出口呢?

  回家后,我做完作业,吃完饭,便一直坐在椅子上等妈妈。我心里一直在盘算,要在什么时候,怎样对妈妈说出“我爱你”。

  这时,门外响起了脚步声,是妈妈回来了!我计划着,等妈妈一进门,我就对她说出“我爱你”。可当妈妈进门,我跑到她身边时,脑子里原本想的一堆计策都化为空白,就连说话也结巴了:“妈妈妈……妈,我……我……”妈妈看到我这个样子,一脸疑惑得问:“怎么了?是不是犯错被老师批评了?”“不是,那个……是老师布置的一项作业,这个……那个……我……”好像“我爱你”这三个字被困在我的喉咙里似得,怎么也说不出口。

  妈妈见我不说,便没有耐心听了,拿起抹布,打扫卫生去了。任务还没有完成,我不能放弃,于是,我就如同一根小尾巴一样,妈妈走到厨房,我也走到厨房,妈妈进入房间,我就跟到房间,可谓是寸步不离。

  妈妈看见今天异常反常的我,终于忍不住了,大吼道:“你到底要干嘛!没看见我再打扫卫生吗?”“就是老师布置的作业,要我跟你说句话。”我解释到。“那有话快说,我忙着呢!”妈妈听了,便低下头继续干活。我看到妈妈累得汗如雨下的样子,不禁想起一件令我终身难忘的事:那天我生病了,妈妈带我去医院,医生说要挂几瓶盐水,妈妈便给我请了假。然后,妈妈便从早上7点看是陪我挂盐水。我困了,可以睡觉,可妈妈困了,她却忍着,一直看着我,生怕我出一点事,我饿了,妈妈会立刻去给我买吃的,我手酸了,妈妈会给我按摩……可她,却一点都不顾自己,妈妈对我的关心无微不至,毫不吝啬她对我的爱,而我,却一句“我爱你”都说不出口。

  想到这儿,我鼓起勇气,冲上前,去抱住妈妈,大声地说:“妈,我爱你!”妈妈一愣,停下了手中的动作,接着,幸福的笑容洋溢在妈妈的脸上,妈妈转过身,反抱住我,对我说:“妈妈也爱你,只要你好,在我眼里,一切都是美好的。”幸福的泪水溢满她的眼眶,从那张永远美丽的脸庞上流淌下来。

  爱,就要大声说出来!

六年级作文 篇2

  有人说爱是冬夜里的一缕阳光照进人们心房,有人说爱是黑夜里的一座灯塔,引领前方的路。我觉得爱是妈妈关心我的那悠悠铃声。

  那天妈妈出去有点事儿。便让我一人在家写作业。刚放下作业准备放松一下

  一串铃声传进了我的耳里。我愉快地拿起话筒。“喂,丫头啊一个人在家把门关好。”“作业好了吗?”还有一连串的问题把我问的头晕。我只好回了一句:“好啊,再见!”

  做完作业。我刚准备打开电视嗑瓜子儿。一串急促的铃声又响了起来。我不耐烦地抓起电话回了一句:“所有作业都做好了!”“哦,那你做一些一英语的练习吧。”“千万别和陌生人开门,听到了吗?”“嗯,知道。”挂上电话,我心想,妈妈真烦,不过一会儿就来了几个电话,我又不小了,还要嘱咐,真烦人!想着,我把电话调成了静音,心想,这下终于可以清净会儿了。我为自己的小聪明洋洋得意。

  “咚咚咚”一阵急促又响亮的敲门声响了起来,我正看着电视看的高兴。“谁呀?!”我嘀咕着,从猫眼里一看,好像是妈妈,赶紧打开门。我看着门外的妈妈我傻眼了,她头发凌乱,脸涨得通红,活像个火烧鱼。见我开门了,她眉头舒展开了,呼了一口气说:“没事就好!”见我疑惑的样子,她有带着哭腔嗔怪:“丫头你为什么不接电话呀!真……真是太令人着急了,我还以为出什么事了!”妈妈见我愣住,“没事就好,妈妈还有些事,处理完了就回来。”说完又噔噔噔地走了。

  我愣在哪儿,泪水流了出来。哪悠悠铃声,不就是母亲对我的挂念吗?我转身进屋,把手机调成了铃声。静候那悦耳的铃声再次响起。

  母爱常在不经意间,如星星般永恒。我们要珍惜母爱,感恩母爱。我爱那悠悠的爱的铃声。

六年级作文 篇3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是啊,我们的成长离不开妈妈的呵护,同样爸爸也在时刻关爱着我们,照顾着我们。我的爸爸就是这样。

  记得那次,我们鼓号队训练走队形。因为前一天刚下过雨,操场上的小坑都积满了水。当时天气比较冷,老师要求训练时我们长袖外衣和布鞋。因为受走队形的限制,不能绕弯,所以我们免不了要踩到水坑里。我的那双布鞋没有一会儿功夫便成了一双可怜的“落汤鞋”。训练了好一会儿,老师让我们休息10分钟。这时,我突然看见爸爸站在校门口的台阶上,等着接我回家,我高兴地冲爸爸挥了挥手。接着,我们又开始了紧张的训练。

  终于挨到了结束,今天可把我累惨了。一出校门,爸爸拉着我的手说:“走,爸带你去市场再给你买双鞋。”我说:“不用了,回家换一双就行了。”爸爸心疼地说:“脚冻坏了可怎么办呢?明天鼓号队不是还要训练吗?万一影响大伙怎么办啊?”我想想也是,我的脚的确已经被水泡的冰凉了。我没有在说什么,跟着爸爸往前走。爸爸看我没走一步,鞋里都会“咕嘟咕嘟”挤出一些水来,便蹲下来说:“来,爸爸背你去市场!”趴在爸爸宽厚的背上,我感觉到了幸福,那一刻,我好感动。

  我用手在爸爸背上写道:“爸爸,我爱你!”

六年级作文 篇4

  几千年来,诗歌一直是中华民族的文化象征,它朴素典雅,又文采飞扬。从轩辕大帝到夏商周,到春秋战国、秦并六国,再到汉朝鼎立、三国晋统,以至唐宋元明清,各方文豪以诗会友,以诗谱史。他们用一种奇特的方式,将伟大的中国汉字进行令人吃惊的组合,便于字里行间气势磅礴地呈现出盛世和平、战事硝烟、边塞烽火,生动自然地记录下春天的生机勃勃、夏天的枝繁叶茂、秋天的悲凉惨淡、冬天的寒气袭人。于是,他们便有了一个共同的名字——诗人。

  翻开《古诗文七十首》,“登鹳雀楼”四个隶字首先抓住了我的眼球。这首脍炙人口的古诗,我七岁就能背诵。而正是这首诗,开启了我的国学之门,使我能够很早即接触这些千年前古人的文字、语言。

  这首诗凭什么能在无数文人墨客所写鹳雀楼诗歌中脱颖而出?原来,大多数人登上鹳雀楼,只是对景写景,而王之涣的`诗却更多地透露出他对未来的无限憧憬和不凡抱负,那句“欲穷千里目,更上一层楼”可谓此种心境的绝佳写照。

  夕阳西下,黄河东流,绚丽美景被诗人王之涣捕捉,渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山尽”,作者何以将人们印象中红红的夕阳写成“白日”?原来,落日沉山,兼之云遮雾罩,太阳早没了原先的光芒。这实在是写得恰到好处。其后一句“黄河入海流”,把千年如一日的黄河东流景象表现得淋漓尽致,写出了景色中动态的“美”。面对高远的天空大河,王之涣的心情该是怎样的激荡澎湃。于是,他不觉对未来充满信心,“欲穷千里目,更上一层楼”。是啊,只有不断地充实自己,使自己有所进步,才能“登高望远”,将知识一览无余。古诗说的多么形象啊。

  暮然回首,从七岁学诗,到现在可以背诵近百篇古文,学习之路哪一步能不走沉稳扎实?知识的海洋无有穷尽,但愿我能做诗中的“黄河”,将自己注入那一望无边的“东海”。

  古诗是前人积累的经验,知识的宝库,让我们去探索去发现,让我们能够更上一层楼。

六年级作文 篇5

  天气骤冷,班里发烧、感冒的同学特别多,从余开始,接二连三地“挂”了好几个。

  余发烧的时候,头上贴了个蓝蓝的、长方形的一张像纸一样的东西,两个大大的眼袋,让他的双眼皮更加明显,精神显然萎靡了许多,走路摇摇晃晃的,就像一只黑色的企鹅。

  课间,刘玩笑式地给大家出了个主意:“想回家,要么和余亲一口,要么脱掉衣服去操场上‘裸奔’。”

  刘可不只是嘴上说说而已,那天下着雨,他去外面淋了足足10分钟,头发湿湿的,脸上闪着亮光,衣服上全是水点,还有两个同学也跟着去了。结果,那两个同学如愿以偿,可最想感冒的刘却安然无恙。

  于是,他又开始下一个计划——脱衣。校医务人员巡查的时候,发现脱去外衣正在教室里玩“我的世界”游戏的刘,瞬间,图书馆老师把脸拉下来,眉毛“飞”了起来,一声斥吼:“快把衣服穿起来!”“嗯……”刘嘟着嘴,两只眼睛瞟了瞟图书馆老师,再梳理一下头发,才把衣服很不情愿地往肩膀上一套,嘴里还小声嘀咕:“哼……干吗要穿起来嘛?”图书馆老师一走,刘就把衣服脱了,还向图书馆老师的背影吐了个舌头。

  什么新课都没教,同学乐翻天了,在操场上蹦来蹦去。我也觉得很开心,好久没放松一下了,又觉得有些别扭,再说,马上要期末考试了。

六年级作文 篇6

  回忆起童年,总会有好多快乐的感觉。它就像五颜六色的贝壳,里面有好多美丽小珍珠,值得人细细品味观赏。

  还记得我小时候,由于一到夏天,蚊子大军就开始猖狂起来,我的身上总会被他们叮上几个大包,然后他们便凯旋而去。

  我特别讨厌蚊子,所以我想了好多方法对付他们,但是他们的战斗力太强了,好无奈。突然有一次,我想到,大人们喝上酒不就会醉了吗,那蚊子不也一样吗?哈哈哈,这下就好办了。

  于是我便在爸爸妈妈出去的时候,偷偷的打开爸爸的酒柜,拿出一瓶白酒,打开盖子一闻,哇,好辣,不过为了对付蚊子,忍忍吧。于是我拿出一个小酒杯,把酒倒进里面,喝了整整一小杯。我到现在都不知道当时我是怎么喝下去的。后来发生了什么,我也记不得了,只知道再醒来的时候,是躺在床上的,爸爸妈妈在床边看着我。

  我感觉天花板还在不停的转,原来,我把自己灌醉了。我把事情都告诉了他们,妈妈哭笑不得的说:“真是个小傻瓜。”

  现在想想,当时真是幼稚,不过,正是有了这么多幼稚的,现在想起来,才会有这么多快乐的事。

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