六年级作文

时间:2021-03-09 17:38:27 小学六年级作文 我要投稿

【热门】六年级作文汇总七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】六年级作文汇总七篇

六年级作文 篇1

  大海很大很大,谁也不知道它的尽头在哪里。

  湛蓝的海水,像无数块精美的蓝宝石紧紧镶嵌在一起,无论远观还是近看,都能发现海水反射出来的光芒是那样璀璨夺目。

  一串串的光亮在海水的律动中来回跳跃着,像是舞动在琴键上的精灵,每一次跳跃都是音符的跳动,每一次光影流转,都会快乐的流淌出一曲全新的歌。

  而这些,大概就是大海心脏的律动吧!

  大海很是广阔,然而碧海更大的还有蓝天。天和海遥遥相望,却又仿佛近在咫尺。天之下是海,海之上是天,它们是最亲密的朋友。也许是过于心有灵犀,它们默契地把自己都装扮成了蓝色。

  在晴朗的日子里,天和海连成了一片,分不出彼此。唯有朵朵白云的装点能让人分清海与天的区别。云是那样轻柔洁白,静静躺在天的怀抱里,看着倒映在下面的影子,它也分不清此时自己究竟身在哪里。

  即使到了深夜里,天和海全都变得深沉起来。挂在夜空的星星,调皮的眨着眼睛,光影闪烁,和那来自海面上的光亮一起跳动着。

  置身于苍穹之下,浩海之旁,自会从心底生出无限慨叹。海和天本就共一色,任凭潮起潮落,风云诡变,岁月变迁,他们终将以彼此为伴。也许它们就是时间的代名词,就是一种看的见的永恒。

六年级作文 篇2

  一天中午,我和朋友们一起在客厅玩。

  玩儿着玩儿着,我不小心打翻了墨水瓶。我着急地说:“完蛋了,这可怎么办?”朋友们说:“用抹布擦,再用拖把拖!”于是,我学着奶奶的样子,穿上了围裙,戴上了手套,全副武装起来。我先拿来抹布擦掉墨汁,然后把水桶装满水,拿了拖把开始拖地了。

  拖地真是有趣,客厅的地面很快被我“扫荡”了一番,原本黑乎乎的地面,一下子变得亮闪闪的。我看着自己的“劳动成果”,心里美滋滋的,一幅得意洋洋的样子。

  爸爸上楼来了。我心想:第一次拖地,我能拖得这么干净,爸爸一定会夸我的!谁知爸爸一进客厅,大喊一声:“怎么搞的,家里怎么变成了这样!”我和朋友们一脸茫然说:“怎么啦,不干净吗?”爸爸皱起了眉头说:“你看看,家里都拖成了什么样,像发生了水灾似的,都‘水漫金山’了。”我望望地面,上面波光粼粼的,爸爸走过的地方都留下了一个个清晰的污水脚印。这地真的是没法让人好好走路了。看看爸爸严肃的表情,我束手无策,本想领赏的心情早跑到了九霄云外去了。

  爸爸夺过我手中的拖把,说:“拖地的时候,要把拖把拧干,否则的话,这地上都是水,而且要朝着一个方向拖地,拖完后再去拿干拖把拖一遍,这样才不会留下脚印,下次记住了。”说完,爸爸气呼呼地又重新拖了一遍。

  原来看似简单的家务活,做起来一点都不简单。虽然我帮了倒忙,不过没有功劳也有苦劳。我明白了:我还要帮爸爸妈妈多干家务,多积累经验,这样才不致于帮倒忙。

六年级作文 篇3

  “佳琪,你帮妈妈炒菜吧!”“妈妈,我还是帮你洗菜吧!”每当妈妈让我炒菜时,我都不敢面对,因为那是我的“心病”。

  记得那是一个夏天的傍晚,我正在厨房煎鸡蛋。不大一会儿,鸡蛋就被我煎得两面金黄。只要我把它盛到盘子里,就大功告成了。可是,正当我得意洋洋地把鸡蛋盛出来的那一刻,油从锅里蹦了出来,像针扎似的!疼死了!我的手一松,鸡蛋连盘子都掉了下来……后来,手上的伤虽然好了,但是我再也不敢进厨房了,那个“心病”在我的心里住了下来。

  咕咕——肚子打起了鼓,看了看时间,妈妈还不会下班。“怎么办,好饿呀!”“咦,要不我自己煎一个鸡蛋吃!可是……”我真不敢以身试油锅啦!现在想起来,手上还是很疼。“不行!”我对自己说,“佳琪,你不能再逃避下去了,你都这么大了,你可以做到的!”我大着胆子,走进厨房,从冰箱拿出一个鸡蛋打在碗里,然后打开电磁炉,倒上油,等油热了,把鸡蛋倒了进去。鸡蛋一进锅就发出“呲呲……”的响声,这声音好像在说:“怕了吧!”“我不怕你!”我立马像一名勇士举起盾牌一样,拿起锅盖挡在前面,生怕锅里的鸡蛋再来个“鲤鱼跳龙门”。过了一会儿,该翻面了,我一手举着锅盖,一手拿着铲子,小心翼翼把鸡蛋翻了过来。鸡蛋熟了,熄火。这次我不着急吃,先晾晾再说。等到锅不太烫的时候,我慢慢地把鸡蛋盛出来,看着碗里的金灿灿的鸡蛋,我的心里乐开了花,心里别提多高兴了!

  怎么样,只要敢于面对,“心病”也是可以战胜的!

六年级作文 篇4

  当第一缕金色的阳光洒满了大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫……

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  砍伐树木的人们,请你们停手吧。放下你们的斧头,拿上铲子一起来保护地球。让地球更好的造福于我们的子孙后代。

六年级作文 篇5

  春天睡在冬婆婆的白衣下,现在她醒了,吹起了带给人们的礼物——春风。

  春天的风是温柔的.,像母亲温暖的双手,抚摸着我的脸。迎着扑面而来的春风,我的内心又开心又愉快。经过刺骨寒风的洗礼,终于迎来温暖的春风,春风是春天到来的信号,它告诉人们春天的温柔。

  春天的风是神奇的,它吹醒了大地万物。粉红的桃花好似孩子的笑脸;金黄的迎春花张开手臂欢迎春天的到来;粉中带白的杏花飘出一阵芳香;青青的小草在风中点头微笑;小河解冻了,荡漾着碧波轻抚着河岸的小草;湖水可高兴了,一边唱歌,一边和小桥做游戏,“哗啦啦”“哗啦啦”的歌唱声在天边回荡;柳树像一位亭亭玉立的少女,春风正在为它梳洗头发,在风中发出“沙沙”的声音,这不禁让人想起《咏柳》这首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣;小青蛙呢?小青蛙醒了,走出洞门,“哇哇”的歌唱春天;小鱼更高兴了,一会儿跳出水面,一会儿又在水中舞蹈。

  春天的风是快乐的,空气中充满着朝气蓬勃。孩子们脱掉冬衣,迎着春风开学了,朗朗的读书声是送给春天的礼物;大人们也“复苏”了,成群结队的去郊外寻找春天,柔和的春风抚摸着他们激动的脸庞。

  春光是这样的饱满和烂漫,把它一冬天储存的力量都尽情的释放出来。

  春天的风,给我们带了愉快的心情和旺盛的生命力!

六年级作文 篇6

  24小时,也就足够了。哪怕一切都从我的悲伤中流逝,哪怕伤感明天仍会重现,也请你答应我:借一天给我……——题记

  当今天已经成为昨天,我们也好像仅仅只是再见,眼睛中的泪光补偿不了迷惑的过去,在未来也不过是旧日的足迹……借一天给我,哪怕时间与我不停地抢夺,也可以不可以借一天给我,让我拥有信心去相信奇迹,不要让我再去相信那命运……

  一天,就一天,也就足够了,不要再让今天的过失强加在明天的幸福上,好吗?那过去还不是今天的凝聚而来的……借给我一天,恐怕仅仅不足够,那差不多只是你那隐隐的不在意……这一天,不用语言也一定可以唤醒那两鬓斑白的“回忆之神”!

  借一天的时间,可以吗?或许这其中有太多的不懂,能不能把这时间转换为内心的默契……就算要离开,也不要给我这种伤感的黑色幽默,好吗?但这一切仅仅是请求的无奈而已罢了……

  开始到终结,我们都只是那时间轨道里那道朦胧的阴影,那非同小可的默契还不只仅仅是昨天的余尘,多少年后我们还会重新记起吗?恐怕并非想象中的那般……借一天的时间,却难以在心底种下美好的过去……

  借一天的时间,能做得了什么?过去的仅仅是过去,未来的歌更需要得是勇气和毅力,但悲伤已经逐渐埋葬了我们美丽的过去……借一天给我,离别之前也仍然不要忘记我们曾经那不可覆灭的真谛——美丽的声音一定要永藏我们的心底,不会断开!

  时间过得飞逝,转眼间一个月便过去了,一个月前的美丽印记到今天还依然清晰,那似曾有过而又似不曾有过的境界,究竟要用怎样的语言来谱写这一天的美丽?恐怕这一天的美丽,到了明天也许就会失去,但我们真的无法忘记不可磨灭的默契……

  借一天给我,或许这一天后,一切都会在死神的驱逐中渐渐失去,但是,请不要忘记曾经走过的灵犀——为你弹奏所谓的悲伤,纪念我们被毁的圣殿初中,回到过去……

六年级作文 篇7

  温暖是最动人的风景。——题记

  陌生人,在我心中自然就是陌生的人,一向对陌生人没有好感的我,今天却改变了看法。

  随着导游的一句“解散!”大家就像被放飞的小鸟,纷纷飞向自己的天空。好不容易的一次旅游,我当然不能放过去鬼屋的机会啦!于是,我二话不说,拉着诗就往鬼屋的方向飞奔而去,仿佛飞进自己的极乐时界!鬼屋的入口,已经排起了长长的队伍……

  时间在一点一滴的流逝……

  轮到我们时,已经过了十几分钟,从鬼屋里出来的人,脸上都带着一犹未尽的表情,这是我更加期待了。鬼屋里面黑乎乎的,只有几盏阴森森的灯泡,还是一闪一闪的,旁边的洞里伸出来几只恐怖的布满“鲜血”的手。哎呀,我的脚踝一紧,被“鬼”抓住了!我不管三七二十一在那乱踢乱蹬,想尽快逃离“鬼”爪。突然,我似乎感觉到骨头“咯噔”的一声响,待我好不容易出了鬼屋,却发现我的脚已肿得像只猪蹄似的。看到这一幕,诗大吃一惊,张皇失措的在那想办法。

  “让我来试一试吧。”一个声音突然在我身后响起。我回头一看,原来是一个二十岁左右的姐姐。见我们一脸怀疑地看着她,她笑了笑,说:“我学过按摩,有人脚肿了我都会去帮他们按摩,请你们相信我吧!”见她一脸的真诚,我们决定让她试一试。只见她手法熟练地把我的裤子挽上去,把我的脚搭在她的腿上,用一只手托着我的脚,慢慢地按摩着。渐渐地,脚上的疼痛减轻了几分。不知过了多久,我看到脚上的红肿已慢慢消退,腿上的酸痛也已经消失,在我的心中,一股暖流渐渐升起……再看看她脸上的汗水,我顿时心怀感激,对她说了一声谢谢。

  世界上有许多熟悉和陌生的人与我们相遇了,又分开,一些被我们忘却,还有一些却在我们的脑海里留下了永远的记忆。我相信,多年以后,这些人和这些事,还会在我心里浮起一种特别的温暖!

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