我的小学六年级作文

时间:2021-03-11 16:53:21 小学六年级作文 我要投稿

【精品】我的小学六年级作文合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】我的小学六年级作文合集8篇

我的小学六年级作文 篇1

  每个人都有自己的梦想,有的人从小到大都只有一个梦想,而我却随着年龄的增长有着不同的梦想。

  5岁时的音乐梦

  我很小的时候就开始看电视,但让爸爸妈妈不解的是,别人家的小孩看的都是动画片,而我看的却是音乐频道,我觉得这个节目很好看,那些女生,男生穿着美丽的衣服站在舞台上唱着动听的歌,真是好看好听极了,那时我对爸妈说:我长大以后要当一名音乐家。爸爸妈妈开心极了。

  7岁时的医生梦

  7岁的时候,我看见电视上打仗的、生病的,这时,医生们就把他们的心放在了病者的身上,他们的心是纯洁无暇的,他们深深的感动了我,那时我想做一个医生。

  12岁的老师梦

  在12岁的时候,我才发现,老师比一切的职位都要重要,老师每天要备课,看作业,上课,有时还要被顽皮的学生搞得一塌糊涂。老师就像一盏明灯,照亮了我们,燃烧了自己。老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

  现在的梦

  如今,我13岁了,懂事了,我现在读初一了,小学的生活已经结束了。转眼间,这个学期的生活过半,我也没什么很难完成的愿望,只希望每次的考试,能够考好点,不让家人失望。

我的小学六年级作文 篇2

  理想,是一盏明灯,照亮我前进的路。每个人都有理想,我也是一样。要说到我的理想,你们一定猜不到!因为我的理想就是,你们琢磨不透的——幼教!

  你们可能会问,幼教是什么?那么就让我来告诉你们吧,幼教就是教幼儿园小朋友知识。你们想想,和可爱的、胖乎乎的小孩子们一起玩耍,多么好玩,多么有趣啊!谁见了不喜欢呢!这是我想当幼教的其中一个原因。还有一个至关重要的原因就是:是位位辛勤的老师打造了我儿时妙趣横生的课堂,启蒙了我人生中的第一个理想,让我的前进之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要继承她们的事业,以此来报答她们的淳淳教诲,但是,我又想跟小朋友们在快乐中学习,于是,一颗名叫“幼教”的种子在我的心灵里发芽了!你们也许会劝我说:“小孩子们很调皮的,你管也管不住,还是放弃吧!”其实,你们所考虑的问题我也曾想过,可是,只要我一见到这一张张粉嫩嫩、白乎乎的小脸蛋,我就把什么都抛入九霄云外去了,所以,这点你们根本不用为我担心。

  唉!虽然我为这个目标已经决定很久了,但是,我若要做到,这可不是一件好办的事,我还差远着呢!你们可能会说,这还不好办吗,去招聘公司一说,花点钱,不就得了么?可事实却不是这么几句话就能办到的。请听我细细说来。常人不都说经业需要灵活的头脑和敏捷的思维,你们一定想不到,当幼教也需要这两项。你们去想想,如果没有这两项,怎能讨得孩子们的欢心?没把孩子们的心留住,又怎能担此重任?你们说说吧。要想当好这个孩子们心中的好老师,还需要很多教学经验和一颗善良、纯洁的童心,这样,你才会教得好,教得棒!

  我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,我的理想,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要把空余时间都用到看童话故事书中,多看看,反复看,最好能把它记住。但只靠记和背是不够的,主要关键的一部是想要怎么把故事讲得绘声绘色、津津有味,让孩子们有兴趣听。其次,便是要去多多了解孩子们的习惯,与他们用心交流,用快乐交流了!只要每天这么做,一直不间断,我想,那么,我的梦想实现就更近一步了!我相信,我离我的理想会越来越近,最终将展现它繁华昌盛的美貌吧!

  你们又很可能会议论道:幼教只是个微不足道的职业,还是当别的好啊。这我就又要说了,幼教可不是个小职业,你们想想看,能和孩子们一起沉浸在欢乐的海洋中,能每天都快快乐乐的,我满足都还来不及呢!更何况,我要是帮孩子们把幼儿阶段搞好了,那他们以后的路不更好走,更省力了吗?!我觉得自己选择的是一个神圣的职业!我为自己感到自豪!

  理想是小船的风帆,带你驶向光明的彼岸。我会勇敢面对,一直努力,直到实现我的梦想!你的理想又是什么呢?不妨也来跟我说说……

我的小学六年级作文 篇3

  我的外婆有着一头灰中有白的头发,微挺的鼻子安在满是皱纹的脸上。那皱纹里面有折纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖头那个样子。还有一双干柴似的手,我的外婆就长这样儿。

  外婆的数学不赖。有一次我一道行程问题不会做,她点拨了点拨,说:“呃,要不设他的速度为x米/秒,等号左右是路程?这样很方便,求出速度来后乘以时间就可以得到路程了。”我冥思苦想了一番,一下子恍然大悟,原来可以用方程求出别的资讯再求出结果呀!还有一次,我做奥数时解方程算到后来却进了“死胡同”,再也算不下去了,不知所措。还是外婆站在我身后,说道:“你是把不能化简的数化简了,却没有打开括号。若你把括号打开的话就方便多了。”“那怎么打开括号呢?”外婆边耐心地给我讲怎样打开括号。我重新算,用乘法分配率尝试着分解括号内的数,经过一番“奋斗”,括号被消掉啦!后边的方程就势如破竹,变得特别简单,立即算出x等于3,问题迎刃而解。这些问题还得靠外婆的一点拨才能解决啊!

  我的外婆有一个屋顶农场。神马!你不信?这可是真的!虽然我们家的屋顶只有很小的一块地盘,但是,外婆还是用许多方方正正的石块圈出了一块小小的土地。虽说是小小的,但是,对于我们的屋顶来说,却太大了,有些地方看上去几乎没有走道了,家人们都埋怨外婆,可是,聪明的外婆就是有办法,她巧妙地用上了面积的数学知识,将石块与土一移动,走道又马上畅通了。看,我的外婆就是有办法。现在,那里成了我在家里最喜欢去的地方,那儿季季结蔬果,我们的饭桌上许多蔬菜都是外婆自己种出来的呢。外婆做菜特别好,她一钻进厨房,一阵“噼里啪啦”的响声之后,就会魔术般地"变"出几碗我爱吃的菜肴,像干菜汤、番茄炒蛋、蛋羹,都出自她的手。

  这就是我的外婆,有创意,数学忒好,还烧得一手好菜,全家都喜欢她。

我的小学六年级作文 篇4

  升入了六年级,教我们的是两位新老师。今天我要向大家说的是:我第一眼见到就特别喜欢的语文老师王老师。

  王老师两道弯弯的是细眉下世一双不大不小却会表达语言的眼睛。高高的鼻梁。一张说着一口普通话的小嘴。王老师有一张微胖而温和的脸,课下总是笑眯眯的,好像永远不会发脾气。

  她认真地性格,对于大大咧咧、粗心的我真是悲惨呐!不过,我会认真向老师学习的。向老师致敬,向认真致敬!

  老师,向您提一个建议好吗?您上课可以偶尔和我们开开玩笑吗?因为,在我们上五年级的时候,每天张老师都会与我们开玩笑的,她总是在平淡的生活中给我们添加惊喜的调色剂,我们已经习惯了那种生活!所以,老师,您可以为我们这些正在茁壮成长的向日葵多施一些肥吗?

  老师,我们班的同学是很捣蛋的,又是这六个班级中班分最不好的.。可是,老师不要对我们丧失信心噢,难道,老师你没有发现吗?我们班的同学有一个很大很大的优点噢!那就是--团结。那一天,与五年级男同学因卫生区争论的时候,几乎我班每个人都加入了这场争论,都是帮着我班第四组值日的同学。最后往我班卫生区扔纸片的五年级同学认识到错误并恢复了我班卫生区的整洁,我们才“多云转晴”。因为我班同学一起走过了七个年头,团结、互帮互助是我们从四年级开始就有的一个特色哦!还不错吧!相信我们吧,亲爱的老师!

  其实,王老师,我还是很想很想把你当成一个心灵朋友的,你从来不会伤同学们的自尊心的。也许,你还不知道,对于现在的我们来说,自尊心是最重要的。从学前班到六年级,唯独王老师是不伤小孩子的自尊心的,老师,我真的觉得,您懂我们。

  老师,陪我们一起度过这个人生的转折点,好吗?

我的小学六年级作文 篇5

  人生的道路布满了荆棘,人的一生充满了理想……

  有人想做“园丁”,去浇灌那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们;有人想当科学家,为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星,不求大红大紫,只希望有人能听到我的歌声。

  其实我小时候,看见漂亮的衣服,就想当服装设计师;看见优秀的作文,就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,这个问题也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐!虽然我没有动听的歌喉,但我有让听众快乐的愿望。

  相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以安慰听者。其实,表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选择演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个“垃圾回收站”,身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们。这样,对人对己都很好,所以音乐很适合我。

  我张开小手遮住蓝天,然后渐渐收拢,抓住阳光、抓住理想,这种感觉十分奇妙,我深吸一口气,然后大声地说:

  “理想,我要为你而去努力、去奋斗,我要追寻你,与你同行!”

  指导教师:白文珍

我的小学六年级作文 篇6

  人们都说,家乡才是最美的,而每个人都有一个多姿多彩、美丽无比的家乡。说到这,我就为大家介绍一下我的家乡吧!

  我的家乡是一个古老的,且都是姓姜的一个苗家村庄,这里的人都和睦相处,小伙子帅气,姑娘美丽,我也非常荣幸能出生在这里。出生在这里的我,很快就惹得大家的欢心,每个人见到我都叫我去他们家玩儿呢!

  家乡的风景真是美丽无比,爷爷奶奶居住的地方,是临近大自然的,每天早上起床,新鲜的空气会随风飘来,滋润着你的身心。所以我的爷爷奶奶还是那么活泼、有力。爷爷奶奶在家乡的屋子外,还种有柚子树、桃子树、梨子树、枇杷树等等,一到收获季节,就可以大饱口福了。

  家乡的动物,也与家乡的人感情很好。爷爷奶奶曾经养过一只猫,这只猫虽然说有点懒,但是捉起老鼠来还是非常拿手的:一天晚上,我起来上厕所,看见那只猫正在捕捉老鼠——一只老鼠想出来偷米吃,却被猫发现了,只好逃,但是,不料却被它给逮住了,这下可惨了。第二天,爷爷奶奶醒来时发现了老鼠的残骨,就知道是猫的功劳,于是便把一些干鱼拿来喂它,猫儿非常高兴,在爷爷奶奶的脚下窜来窜去,像是在谢谢他们。

  家乡有一口井,会流出纯净、清凉、可口的泉水,可是这里的人们却把这口井叫苦李井。可能另有原因吧,因为爷爷奶奶也不曾给我说过这井的故事,让我感觉这井很神秘。

  家乡的河流也是非常干净的,这里的人经常到河流旁洗衣、洗菜等等,好像河流就是生命之源一样。小河里有非常多的小虾、螃蟹、鱼儿,我和小伙伴们最喜欢到河里捉鱼和洗澡,还有互相追逐

  我的家乡,是一个古老的、纯净的、神圣的地方,这里人与人之间和睦相处,简直就是人间天堂啊,我爱我的家乡,他带给我乐趣与生命,我尊敬它、赞美它这就是我的家乡,你如果有时间,记得来玩玩哟!

我的小学六年级作文 篇7

  她,有着一头乌黑的短发,又细又长的柳叶眉下,一双机灵的大眼睛闪呀闪呀,一眨就是一个想法,她那黄种人特有的肤色里透出例如她独特的性格——坚强。她是谁?她就是我的好伙伴傅鑫越。

  她有许多优点。她很热心,爱帮助有困难的人。有一天,是星期六的下午,我们一起去买东西。在去菜市场的路上,我们发现了一个七八岁的小女孩在小水洼里,开始我们以为她是在捉龙虾呢,后来走过去一问,才知道小女孩掉了一个盒子在水洼里,盒子里装着一元钱和几样重要的东西。我拉了拉鑫越,对她说:“我们还是快去买东西吧,再不去,时间就晚了。”哪知她却说:“小妹妹,丢了东西该有多着急呀,我们帮她找找吧。”说完,她脱掉鞋袜,跳到水洼里帮小妹妹找东西。最后,虽然她们还是没有找到盒子,但小妹妹还是十分感激地说:“谢谢你们,我一定会记住你们的。”从这件事情中可以反映出鑫越爱帮助困难的人的品质。

  不过她也有一些小小的缺点,比如说,作业太马虎。她做作业的时候,常常会开小差,有时候明明可以做对的题目,由于疏忽,结果应该做对的题目也做错了。她还有异地缺点。就是动不动就哭鼻子。有时候被老师说了两句或是受了一点小小的挫折,委屈,眼泪就从眼睛了流出来了,一直“挂到了下巴,。好伙伴,希望你能够改掉你的缺点,做一个十全十美的人。

  这就是我的好伙伴,如果她能够改掉她的一些缺点,让她的优点更好,那就更好了。

我的小学六年级作文 篇8

  我们的李老师不仅活力四射,她还上天入地,十八般武艺样样精通。特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。如果被她抓住,那个人将插翅难逃了。

  李老师的身高有一米六左右,头发乌黑乌黑的,一双浓浓的眉毛下面有一双明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一张会说话的嘴巴。李老师喜欢穿高跟鞋,走路时会发出“咯噔咯噔”的声音,显的十分有活力。

  李老师真是名副其实的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考试,我的前桌正在向他的同桌发出求救信号,原来他的一道题不会做了。但是李老师正在监考中,他必须躲过李老师那双锐利的眼睛。他看李老师正看向别的地方,他准备用那“阴阳指”一弹,把那小纸条弹到他同桌的桌上去。就在他内力准备好要发射时,老师突然一扭头正看向他,吓的他脸色苍白,赶紧收回自己的阴阳指和小纸条。他在苦苦地等待着。过了半小时,他终于等到了时机。他又伸出了“阴阳指”一弹,就把小纸团弹了过去,他以为自己做的“天衣无缝”,但是他怎么也没想到自己还是没有躲过老师的法眼。就在他得意洋洋之时,老师走了过来,把小纸团抢了过来说:“好你个小子,好的不学,学坏的。下次不准抄袭了,知道了吗?”只见前桌的脸红彤彤的,用细小的声音说:“知道了”。

  李老师的千里眼是厉害,但更厉害的是那双顺风耳。

  有一天,正在上课,我们都在专心致志的听讲。只是讲到一半的时候停下来给我们讲起了上课的规矩。听着听着我就和同桌说起话来,老师讲的什么我都没听进去。李老师听到我们俩在说话,眼睛一瞪,恶狠狠地说:“朱浩然站起来,说说我刚才讲的什么?”我什么都没有听到,根本回答不上来,后来站了一堂课。我心里想:以后不能在课堂上乱说话了。

  我的李老师就是这样的人。就是这样能上天入地,十八般武艺样样精通的人。我喜欢我们的李老师。

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