【实用】六年级的作文300字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
当你看到题目，你一定会很疑惑。手怎么会毁容呢？是烫伤吗？还是另有原因？
哈哈，让我告诉你吧！
我的手并没有烫伤，只不过是起了湿疹罢了。
那你肯定又会问了，湿疹是什么样的呢，手上起湿疹也算毁容吗？那也太夸张了吧。
不，我说的毁容并不是起湿疹，而是湿疹治疗好后，手上大块大块地蜕皮，又因为抹的药膏里有太多激素，手蜕皮的地方又再度受伤。现在我的手可以说是“伤痕累累”。
这不，因为手上有“伤”。鸡。鱼。肉。蛋。奶这些最具有营养价值，又具有强大的诱惑力的食物我都不能吃。唉，也不知道为什么，这几天顿顿都吃肉，平时也不见得吃肉吃得那么勤，一定是妈妈故意馋我这个小馋猫的，可怜啊。吃饭的时候只能闻闻香味了。真是“口水直流三千尺”啊。
呵呵，告诉你一个秘密呦。我上次趁妈妈不在家，偷吃了一块炸鸡腿，解解馋。嘘，记住，千万不要告诉妈妈哦，要不然我可就惨喽。
唉，我的手“毁容”了，等伤好了，我一定要好好照顾我的那双手，可千万不能再让它受伤了，那滋味可不好受。
还有哦，大家要记住，一定要多锻炼身体，增强体质，以避免病毒入侵我们的身体。生病了也没关系，只要大家遵守医嘱就可以了。可不要像我那么馋呦！
六年级的作文300字 篇2
地球人类的家园，人类的母亲。我们应该有责任心的爱护她，使她不被死神带走，也使我们也不走向灭亡。
印第安酋长西雅图曾经说过：地球不是属于人类的，而人类是属于地球的。我们没有权利去破坏、伤害地球母亲。她却可以决定我们人类的生死，但她并没有对我们提出指责，而是让人类自己认识到错误，并改正错误，就像慈母般细心呵护人类的每一个细节。俗话说：滴水之恩当涌泉相报。
有的人相报就是反的：随意破坏自然资源、地球的生态环境，使美丽的地球妈妈不得不脱掉美丽的外衣。流出伤心的眼泪。有的人真的有落实到行动上：不随地吐痰、不乱倒垃圾、随手捡起地上的垃圾保护环境，人人有责。
善待我们的地球就是善待我们自己；拯救我们的地球就是拯救我们的未来。每个人只要弯下腰、伸长手一个小小的动作也是对地球母亲敬一片孝心啊！！
六年级的作文300字 篇3
写给毕业的我们，快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的`唠叨……
到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安!”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我?毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友，一生平安!
六年级的作文300字 篇4
在我的人身路途当中，许多事情已经淡忘了，但有一件事，我到现在都历历在目。
那是在我10岁生日时，妈妈送了我一个大红气球，这天，刚下过大雨，院子里积满了几个小水坑，我见雨停了，就跑到院子里抛气球玩，我用手轻轻一打，气球就缓缓地升到空中，然后又慢慢的落下来，非常地好玩，我就这样打啊打，打啊打，忽然，我用好大的力，把气球打的老高，我怕气球不见了，就忙喊：“气球快回来，快回来，是不是我把你打疼了，我再也不把你打疼了，你快回来吧。”气球好像原谅了我，又落了下来，不过却落在了一个小水坑，弄得气球脏兮兮的，该怎么办呀，就在我焦急的时候，我突然灵机一动，想起了去年我把手绢弄湿了，妈妈把手绢放在火边一烤，手绢就干了，我干脆也把气球放在火炉边烤干，可是大夏天哪来的火炉？我很快想出了办法，拿来一个打火机，再拿来几张纸，用打火机把纸点燃，再把气球放在火边，可那红彤彤的气球刚碰着火苗，就听见“砰‘的一声，气球爆炸了，那圆圆的气球顷刻间变成了碎片，我被吓得一动不动。
现在我已经长大了，不像以前那样顽皮了，同学们，看来，学一定要聪明的学，不能盲目的模仿啊！
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