【精品】六年级作文300字六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
雪，是万物的使者，是一位美丽的天使。
雪装扮着大地。在那严寒寂寞的隆冬，雪纷纷扬扬地从高空中落下来。轻轻地。轻轻地，没有一点声音， 天地都变得白茫茫的了。呈现在眼前的竟是一个白璧无瑕的水晶世界，清冷的空气中有一种安抚的感觉。
在那又蓝又白的天空中，没有一丝云彩飘过，没有一直候鸟飞过，它们都飞到哪了去了？连太阳也不露面，难道它也放弃了这片孤独的高远的天空？天空白得寂寞，蓝得孤独。除了蓝白着两种颜色交替以外，没有任何东西挂在天上，但它还是那么纯结，那么安详，那么寂静；雪神来了，它陪伴着孤独的天空，尽管自己往下落，抬起头来，仰望天空。你会发现空中出现了星星点点的“百花”，永远业感不到那美丽的“白花”在往下升，只知道它们越来越大、越来越大，飘到你身边。
雪，你是万物的使者，是最美丽、最善良的仙女，是最纯结、最可爱的天使！
雪，你是真正的'天使！
六年级作文300字 篇2
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。
而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。
我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。
老师对我的信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！
六年级作文300字 篇3
六年级，是人生小学最重要的阶段，所以，自己必须要比平常努力两倍。
首先，自己的纪律要好。在教室，我们要压低声音，让家长看到的是我们的认真学习的状态。而自己，也要控制住自己，没事的时候复习复习老师上课讲的内容，不会的要及时请教老师，有不同的想法也要请教老师。上课的时候，要有积极的状态和发言，不能懒惰
在宿舍，要听生活老师的话，自己也要按时睡觉，睡觉可以为我们的大脑提供空间。
在餐厅，不能总是说废话，还要讲卫生，不能把自己的饭菜扣在桌子上。在餐厅吃饭时，不能挑挑拣拣，每一样菜对于我们来说并没有用，但是对于山里的孩子却是他们的好几顿饭，所以，我们还要珍惜粮食，不能剩菜。
再其次的就是自己的状态了，不论管是在宿舍也好，教室、餐厅也好，都要有精神，考试也必须要有百分之百的认真和百分之百的精神状态。在教室上课的时候不光是要认真听讲，还要敢于表达自己的想法，老师问问题时要举手，不能懒得不想举手。
六年级，会是自己人生的第一个转折点，所以，我们的各种状态都要达到满分。
六年级，让我们一起来加油努力吧！
六年级作文300字 篇4
一觉醒来，我发现自己躺在泥土里，四肢都没了，吓了一跳，好久没反应过来，想看看自己到底变成了什么东西，可是四周又没有镜子，只好自己猜了：蛇？嗯，应该不对，没有这么小的蛇；蚯蚓？我又上下打量了下自己，这下儿应该没错啦。
我在泥土中爬着，很快找到了自己的同类，我们一起玩游戏，一起唱歌，可高兴了。
突然，一只鸟飞过来，抛下一颗种子，落在我的身边，种子哀求我帮它松土，让它种在土里，我答应了，松完土后，我躺在种子身边休息了一会儿。
天气说变就变，刚才还是晴空万里，现在就下起了雨，我和种子待在途中，相互陪伴。
雨停了，我又出来玩了，一群鸡从身后的草丛中跃出来，向我冲来，我赶紧逃命，眼看鸡就要赶上我了，吓得我把被子蹬开了，啊！原来是一场梦呀！
这个梦真有趣！
六年级作文300字 篇5
“呜呜……”一阵又一阵撕心裂肺的哭声；一位年轻的女老师，泪流满面。
她，是我们的英语实习老师MissWu。几个星期之前，她，带着少女的青涩，带着对教师职业的追求，带着对学生们的热爱踏进了我们的班级，走进了我们的世界，在我们流氓似的嬉笑声中，我们认识了她。
在短短的六个星期的时间里MissWu为我们上了许多次的英语课，不知为何最让我记忆深刻的，却只是一只小小的插曲：在上第十五课时，她让我们把句子译成中文，其中有一句“TheythankedGodforgivingthemfood”她把“给（jv）予”念成了“给（gei）予”顿时全班哗然，她也笑了笑，但是没有勉强，没有不爽，那上扬的嘴角里，我看到的，是她对学生的赞赏。
时间真的是过的好快好快，她就要走了。最后几天的每一个下午，一进到班级就能看到同学们一簇簇地拥在了MissWu的面前，不断的闪啊闪，一张张可人的笑脸绽放开来，一朵朵花儿映在了她的眼里，留在她的脑海里，长在了她的心里啦！
最后，她给我们留下的是每人一支笔，形状似胶囊，细细想来这似乎别有深意：胶，是如胶似漆的情；囊，是小小一枝笔中囊括的老师对学生的爱呀！
六年级作文300字 篇6
从前，花园里有一朵玫瑰，她十分美丽，粉红的花瓣娇艳欲滴，馥郁的香气随风飘撒，但它特别骄傲。
有一天，小朋友艾斯来到花园，在它身旁玩耍，尽管它拼命伸扭动腰肢，伸长脖子，但艾斯根本不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生气地对它的刺说：“哼，都怪你啦！我这么美丽，就因为你变的不受欢迎了，艾斯都无法靠近我。快离我远一点！”
它的刺听了，非常伤心，很委屈，便从它的枝上走下来，默默的离开了。
第二天，艾斯又来了。这一次，玫瑰迎着太阳，伴着五月的风起舞，对艾斯招呼：“艾斯，快来看，我已经甩掉刺了，我漂亮吗？”艾斯来到它身边，看见美丽的玫瑰没有刺的保护了，就随手折断带它回了家。
果然，妈妈见了也夸：“真是一枝美丽无比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：还是我最美啊。
过了两天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，艾斯看见了，眉头一皱，拿纸巾垫着手，毫无怜惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里，昔日的骄傲了无踪影，玫瑰的心被自己刺痛了。
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