六年级的作文

时间：2021-04-07 20:34:37 小学六年级作文我要投稿

实用的六年级的作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的作文9篇，欢迎大家分享。

实用的六年级的作文九篇

六年级的作文篇1

　　鄙人姓代，名凯文。虽不算大名鼎鼎，但在朋友圈中也算小有名气。一九九八年元月十六日，寒风凛冽、雪花飘扬，我就在鱼米之香——信阳出生了。

　　不知什么原因，我的举止比同龄孩子逊色许多，一岁四个月才会行走，一岁十个月才会讲话，笨啊!但我的身高和体重都比普通婴儿超出许多，这有是为什么呢?我也不清楚，也许这是个未解之谜!

　　一、二年级时……唉!都是些牵扯我智力问题的事!还是大白于天下吧!记得在一、二年级，我经常把课堂上考试的试卷带回家，你说，难道这不是智力出问题了吗?

　　也许是吃了太上老君的仙丹，仅三年级下期开始，我就比其他同学懂事多了。虽然一米四多高的个子比别人高出一截，但稚嫩的脸仅能说明我还是个孩子。上课扰乱课堂纪律的不是我，作业忘交的不是我，下课打闹的更不是我，这些都能说明我是老师、家长眼中的乖孩子。

　　我还有个特点，那就是酷爱读书，家中的书柜里有各种各样的书，漫画书、杂志、文学类、童话类、科普类、益智类、世史类、自传类早已把书柜挤的水泄不通，虽然书柜里"人满为患"，但我不愿抛弃它们其中的任何一位，我从书中看到了人心的《彷徨》，诗人的《呐喊》，来自《荷塘月色》下的一抹抹《绿》，我也曾遨游于《海底两万里》，寻找《人类起源》，最妙的是我曾和《高老头》一起来到《神秘岛》上的《巴黎圣母院》，我只想说《一句话》，我爱书!

　　“只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力”这是我的座右铭，在我看来敢于挑战生活的人是勇者，敢于挑战命运的人是强者。人生有太多不可能，但只存在于想象之中，Anythingispossible。(一切皆有可能)

　　齐白石先生说得好，“学我者生，似我者死。”我要骄傲的告诉全世界：“我就是我，我是最棒的!”

六年级的作文篇2

　　运动给孩子们强健的身体，运动给孩子们轻松与快乐，运动让孩子们感情更加丰富，运动让孩子们学会与人合作，团结。

　　11月，我作为张恒诺家长参加了幼儿园举行的秋季亲子运动会，在开幕式上，升国旗，唱国歌，老师和小朋友们表演韵律操，之后便开展了紧张刺激的活动小朋友们在紧张刺激的活动中尽享其乐，幸福的笑容在每一个小朋友的脸上，也挂在老师，家长和园领导的脸上。

　　诺言所在的班级是康康班，参加的游戏有推独轮车，他排在第一个，只听老师一喊开始，他便努力的推着不太稳的小车向着对面的终点跑去，在宝贝的努力下，完成了每个项目并和同组人共同完成了比赛，虽然很累，但却很高兴，比赛中，加油声，欢呼声激烈程度也不言而喻了，小朋友们都是积极踊跃的参加，享受着运动带来的乐趣。

　　在运动会的现场，我感到无比的快乐，我觉得重在参与，最重要的是通过活动增加了家长与孩子之间的亲情与协调。在活动中，孩子们也融入了班级这个大家庭中，从小树立一个以集体为家的感觉，康康班就是一个乐融融的家。

　　我希望幼儿园多组织这样的活动以及文化活动，增长孩子的见识，在幼儿园的这段难忘的日子里，培养一个有良好习惯的孩子，做一个德智体美全面发展的孩子。

　　感谢幼儿园的老师们为孩子们设计的这次运动会的项目，也让我感到康康班的孩子们在老师的精心培育下是最棒的，老师也是最棒的，谢谢给我们一个这样的机会，谢谢！

六年级的作文篇3

　　今天爸爸要烧了红烧肉，要知道，我是特别喜欢吃肉的，除了咸肉，酱油肉……

　　开始，谁知爸爸耍无赖，罢工了，只有我自己烧了。

　　开始行动了，我先把肉洗干净，再把肉切成块，菜切成小段。一切准备就绪，接下来就是加工了。我先炒青菜，在锅了倒入些油，加热后再小心翼翼地把肉倒进锅里翻炒，最后加入盐、味精、白糖拌匀出锅，（其实，我真得不会烧，平时只吃过爸爸烧的红烧肉，看了的做法，请别见笑。）这样这盘“红烧肉”也出锅了。情不自禁夹起一块全是瘦肉的红烧肉，就迫不及待地塞进嘴里嚼起来，真的太香了！

　　红烧肉的主材是五花肉，而且还得是连皮带肉、肥瘦掺杂的那种，因为正宗的红烧肉味道好就好在猪皮和肥肉的浓而不腻。外公的红烧肉入口一块，乍觉甜爽，牙齿嚼下时，肉的芳香顿时在口腔中爆破，而且肥肉决不腻。

　　我吃到现在从来没吃过烧的比爸爸烧的更好吃的红烧肉，也不曾见过比爸爸烧的更吸引人的红烧肉。或许这是一种情结吧！情是真情，爱是真爱，只有加入了真情真爱的红烧肉才能让我驻留在这充满了爱的红烧肉之中吧。

六年级的作文篇4

　　春天，滴落的雨珠滋润着小草，就像老师用关心呵护着我们。老师是一个伟大温暖的词语，而当老师的人更是如此。转眼间，我已从一年级的小朋友变成六年级的毕业生，毕业这个词既伤感又令人憧憬。而小学六年间，令我印象最深刻的就是您，我的李老师。

　　记得刚上小学一年级，那时，由于一第一天上课，每个小朋友都十分的不舍得吵闹着，毕竟从这一天起，我们就要在这。度过一天和以后的六年，父母更不能陪伴，所以每个小孩都十分吵闹，一些家长由于不放心，所以也十分不舍的在窗外看自己的小孩。顿时，教室内教室外的乱成了一锅粥。就在这时是您，李老师，您在教室外有秩序的疏导家长，当您看到那些吵闹的学生，您都会蹲下来温柔又耐心的安慰着我们。由于您的安慰，每个小朋友都不哭不闹，这时的您才放心走上讲台，开始我们人生中的第一课，也正是从那时起，我们就把您当成了我们最温暖的港湾，因为有了您，我们在知识的海洋里，即使迷失了方向，也会有您。

　　李老师您知道吗?有一次放学后，我回校拿作业当我经过教导处时看到您认真的改着作业，我顿时触动了。改一个班的作业，虽然是每个老师都会做的工作，但您却常常对我们说每当您改起我们的作业本时，哪些同学的字迹潦草，哪些同学做的比较好您都会在改好作业后在班级里说我以前以为每个老师对于作业都是当成一种任务或者工作，但看到你这么认真的改着作业，我想您一定是把我们当成了您的孩子，用心对待。李老师您尝尝当着我们面说我们是您教过最差的一届，但其实我们出什么事时，你却总会第一时间站出来帮我们，您啊，就是这样嘴硬心软。其实我们都知道您是把我们当成了不仅是学生，更是孩子。而我们更是把你当成了我们人生中最重要的.导师。

　　李老师漫长的六年不是我用几句话就能说完的，就像您对我们的关心，不仅要用言语表达，更要用行动。所以李老师不管毕业后你还是不是我们的老师，我们这些学生都会用我们学到的知识以及一张张成绩优异的毕业单来回报老师们。

六年级的作文篇5

　　我，一个平凡的女生，今年十一岁，血型A，最喜欢蓝色，因为他深邃，讨厌黄色，因为它刺眼。

　　我的世界没什么波澜，有的只是平淡和真实，因此，我的自传也很淡然，它不像鲁迅那么难懂，也不像陶渊明那样的自我夸耀。

　　我爱好看书，但从没有“不求甚解”，在看书的过程中，我会随手拿着一支笔，把书中经典语句随时摘录下来。我爱书是因为它是有灵魂的，“每有会意”我也会“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲伤逆流成河》的书，郭敬明写的，其中人物的细致刻画使我为之惊叹。在那条黑暗的弄堂里，人与人互相不被理解，都用“疯狂”和“冷漠”来伪装各自强悍躯体下那颗易碎的心。结果的悲剧更让我沉默。就这样，通过郭敬明的文字，我仿佛变成幽魂，在那条悲伤流成的河中飘荡……

　　读书虽是我的最爱，但在闲暇时间，我也会经常上网。网络是五彩缤纷的，它让我的生活充满色彩。没事听听歌，轻快柔美的曲调让我“忘怀得失”，陶醉于蔡琴的怀旧、王菲的深情。没事聊聊天，认识的聊，你我最近的心情和功课。不认识的也聊，侃侃五湖四海、国家大事，常常为之神秘的偷笑。假期也玩玩游戏，《劲舞团》就是我最喜欢的。高兴时输赢都“呵呵”一笑了之；不开心时随着音乐按键如飞，烦恼立即烟消云散，心情早就神采飞扬了。

六年级的作文篇6

　　有一天，有一个叔叔从南京的雨花台给我带回来了六块小小的石头，我非常喜欢它们。

　　这些雨花石晶莹剔透，有棕红色的雨花石，有纯白色的雨花石，有白灰色的雨花石，还有色彩斑斓的花石头。棕红色的雨花石像一块甜甜的冰糖，美玉无瑕。它们的形状有扁的、圆的、椭圆的，还有一些不规则形状。摸一摸它们的表面，感觉有非常罕见的光滑。

　　我望着这些石头，情不自禁地想问：美丽的石头啊，你穿着五彩缤纷的彩衣，是哪一位著名的设计师给你设计的？美丽的石头啊，你千姿百态，是江河妈妈专门把你打磨成的吗？美丽的石头啊，你历经旅途的艰辛，你为什么还那么光滑多彩？依然光彩照人？你体内是不是蕴含着丰富的矿物质？

　　我还把它们放在鱼缸里做装饰，鱼缸里顿时变得生机勃勃。小鱼儿也仿佛很好奇，它们经常用嘴去啄它们，好像和它们谈话，有时还藏在雨花石身后睡觉，它们好像是一对对非常要好的朋友。我分别给我的雨花石起名叫：开开、心心、快快、乐乐、认认、真真。其中，我最喜欢的就是认认和真真了，因为它们在我写作业的时候，好像时刻提醒我：“小主人，做作业一定要认认真真。”

　　每当我受到别人欺负的时候，或者有什么不愉快，我总是看一看我的雨花石，开开、心心和快快、乐乐好像在安慰我说：“小主人，你有什么不开心的事呢？快把伤心的事给忘记吧，每天快快乐乐，开开心心！”

　　有了这些小小的雨花石，我每天都快快乐乐。我爱我的雨花石！

六年级的作文篇7

　　盼望着，终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响，我们和六三班的同学们就早早地来到了操场，焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球，时而围在一起做入场前最后的战略部署。

　　随着上课铃声的响起，裁判老师踏着矫健的步伐走了过来，两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快，夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时，我班的汤军威猛扑过来将球断下，并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起，向上一跃，篮球准确无误地投进了篮筐。“耶！”场上响起了一片喝彩声。现在，该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬，正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时，只见六三班冯齐宇猛地跳起，从王岩手中巧妙地夺走了球，接着又把球传给了篮下毛玺超同学，只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油！”“加油！”双方啦啦队的助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

　　不一会儿，场上比分已经错了15分，我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场，此时，我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱，没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气：“不要灰心，相信自己，我们一定能扭转乾坤！”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了，但为了集体荣誉，他们都抖擞了精神，尽全力投入到比赛之中。

　　最终，由于两班力量的悬殊，我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时，侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后，掌声一浪高过一浪。是啊！虽然我们输了这场比赛，但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏，团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时，输未尝不是一种成长，相信未来的我们会不断总结经验，吸取教训，赢来更多的精彩。

六年级的作文篇8

　　国庆节我去看望阔别已久的外公外婆。外婆身体不好，但精神状态不错，看到我们特别高兴，晚饭后，外婆拉着我聊天，语重心长地对我说：“我们以前的生活环境比你们差多了，但是仍然坚持学习和奋斗。你们现在学习条件那么好，一定要好好学习，将来才能成为栋梁之材，报效国家，报效社会。”我很好奇地问外婆：“你们那时候的生活是什么样的呢，和我说说吧。”于是外婆拉开了话匣子，和我说起了她童年的故事。

　　外婆慈祥地看着我，缓缓地说道：“在我很小的时候呀，我的亲生父母就去世了，所幸被一户好心人家收养，但养父母的生活并不宽裕，要赡养老人，还要养育自己的孩子，本来日子就清苦，再加上收养我，生活就更困难了。他们经常要外出打零工补贴家用，弟弟又小，家里的家务活就落到了我的肩上。我每天都要早早起来给全家人做饭，吃完饭还要洗衣服，到山上去砍柴，有时候还要去放牛，有一次放牛，牛不知受到了什么惊吓，突然一个劲的跑了起来，我怕牛跑丢了，就想要拖住它，结果被牛拖着跑了几步，衣服裤子都磨坏了，膝盖也受了伤，血迹斑斑，到现在还留下了后遗症，一到阴雨天就疼痛难忍，还好牛最终回了头，我成功将牛带回了家。

　　那时候外婆爱读书，可是家里穷，养父母不让我去学校上学，公社里鼓励孩子读书，到家里做父母的工作，好不容易说动了养父母让我去上学。我很珍惜来之不易的学习机会。每天天不亮就起床，边做饭边读书。干家务活闲下来的时候，我也经常读书，功夫不负有心人，在班级里，我的成绩总是名列前矛。后来我还参加了社教，跟着社教队伍向老百姓宣传党的优良传统和好政策。在社教活动中，我得到了很大的锻炼和成长。”

　　我想外婆那时候肯定已经是一个能自食其力的优秀青年了。

　　不知不觉夜已深了，外婆停止了讲述，催促我们洗潄休息了。

　　那天听了外婆的故事，我久久不能平静，我想：外婆在那么艰难的环境里，还坚持不懈地学习，最后成为一个自强自力的人。我们生活在这么好的环境里，应该要更加懂得珍惜。于是我暗下决心，要像外婆那样，在困境中也决不屈服的精神，用这种精神好好学习，学好本领将来建设祖国，为社会献出自己的一份力。