关于六年级的作文合集5篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
白色的雪花，飘飘悠悠从雪白色的天空缓缓落下，六边形的雪花，轻轻敲打我房间的窗户，仿佛在说：“我是小雪花，我来告诉你，冬天来了！”雪，是冬天的象征，因为雪，冬天变得更有诗意，令人如痴如醉……
——题记
大年三十夜，刚刚敲响新年的钟声，我们一家人就准备出去放鞭炮。一打开门，地上湿漉漉的，一开始还以为是下雨了，可是看到白色的物体从空中飘落下来，才知道是下雪了。大年初一那天，我撩开窗帘的一看着家里的后花园，哇，那里的美景吓了我一大跳！绿莹莹的草坪上，覆盖着一层银白色的，松松软软的雪花儿。草丛中间的石板路，竟一点儿雪也没有，这幅景象真是美妙绝伦。白花花草地，令你的身心完全融入其中。天空中，还飘着雪，朝人间慢慢飘落下来。一朵雪花落在我的羽绒服上，是六边型的，晶莹剔透。我把脸贴过去，让它融化在我的脸上。凉丝丝的，舒服极了！
再一看，屋顶上、车顶上、葡萄藤上、木板平台上、藤椅上、玻璃桌上、吊椅上，全部都有小雪花顽皮、可爱的身影，使我们眼前一亮！
吃完早餐，我们就准备出去堆雪人。我们先滚一个小雪球，然后放在雪层上，滚来滚去，就滚成了一个大雪球。之后，费了九牛二虎之力把雪球滚到木板上。一个一个雪球被我们滚好后，做了一个大雪人。
雪，无论是看，还是玩，都让我们的心理、视觉，得到了无限的满足与放松。雪的美，令人无法用任何词语形容；雪得乐，让我们的心灵得到了无限的放松与快乐。雪花飘落的情景，令我不经又闭上双眼，倾听雪花落地的声音……
六年级的作文 篇2
托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。
有些人的梦想起源于一件事、一张照片，或是一句话，而我的理想，却起源于一本画册。小时候，我看过一本画册，而就是那本小小的画册，却承载了我一生的理想：当一名冒险家，环游全世界，探索全世界，去挑战人生的颠峰，挑战自己的极限。
有了目标，就有冲刺的方向。为了这个遥不可及的理想，我为自己制定了一个计划：第一，锻炼。没有好的身体，怎么能翻山越岭呢?所以在一个星期中，星期一、三、五、七晚上跑步，二、四、六则是绕小区散步。每晚30个仰卧起坐。两个星期爬一次山。第二，学习。没有一定的物理、地理、野外求生的知识积累，在野外迷路，可就不好了。所以，我书架上多了特理、地理知识类的书籍，以往看的综艺节目也变成了野外救生特辑。第三，实践。为了理想，从一开始小心翼翼地尝试，到后来的熟练，我想我定会成为一个不折不扣的户外极限运动挑战者。
我梦想着，十多年后，我已经成为一名著名的探险家。全世界每座高山，每个瀑布，每一个奇异的地方，都留下了我探险的足迹，留下了我英勇的身影。无穷无尽的探索与发现，是我一生的财富，也是我最值得骄傲的资本。
为了理想，我一定会奋勇前行，我自己前进的每一个脚印，清晰地印在脚下的每一寸沃土上。
六年级的作文 篇3
我的家乡在南阳市西峡县。改革开放三十年，我的家乡发生着翻天覆地的变化。
就拿吃、住、行来说吧！听爷爷说，他年幼的时候吃的食品都是高粱面、玉米面。菜也以白色和萝卜为主。只有过年才难得吃上一顿饺子。住的都是低矮、潮湿的小土房。家中只有床、椅子、书桌等简简单单的家具。没有空调，没有暖气，更别提家用电器了。一到下雨天，屋内都成了水帘洞。一到冬天，家人就会用白色塑料布把窗户封闭的严严实实。一出门，就是泥泞窄小的土路。出行主要就是依靠步行，如果要出远门，那么就要等很久才来的一趟长途汽车。
而如今，我家乡的吃、住、行、就如毛毛虫般脱胎换骨，摇身一变，变成了一只美丽的花蝴蝶在向人们展示着它的美丽。
现在，大米饭，鸡、鸭、鱼、肉已经成了人们餐桌上的普遍菜肴，人们不必为了饥锇而发愁，一道道营养食谱罗列在了菜谱之上。过往的行人也不再是面黄肌瘦，而是变得红光满面，精神抖擞。而在这片神奇的土地上矗立起来一座座高楼大厦。到处都是绿色的草坪和茂密的树木。而我们的住处也变成了电梯房，室内暖气、空调、四十二寸液晶彩色电视机......一应俱全。“声”和“光”已成为了每家每户中不可缺少的成员。人们不出家门，就可以通过电脑与远在他乡的亲朋好友视频聊天。“嘀--嘀”喧闹的马路上出现了一辆辆崭新的私家车，道路不再是颠簸的土路，取而代之的是干净无尘的柏油马路，道路两旁还种植着赏心悦目的绿化带。远远望去，一条条马路犹如一条条巨龙蜿蜒在绿色的海洋之中。不仅如此，交通工具中还多了两位新成员----它们就是磁悬浮列车和客机，大大提高了人们的出行速度。
日新月异的家乡，让我美在心里，乐在其中。我爱我的家乡，我希望它越来越美丽，越来越美好。
六年级的作文 篇4
五年，如白驹过隙，一下子在不知不觉中悄悄地从指尖的缝隙中溜走了。这五年，给我留下了太多太多的回忆。
最让我忘不了的，是我第一次和王老师相识时的情景。我是个“转校生”，五年前的那个早晨，正是一年级下册的开学，我的手紧紧地牵住爸爸的食指，沐浴着温和的春风，第一次踏入了“东方红”的大门，来到了“216”这个班集体，从此，我便和王老师结下了浓厚的师生情。
最开始，王老师给我的第一印象便是严肃。我小心翼翼地站在门外，痴痴地望着王老师上课时的情景。王老师拿着教科书，手里握着拼音表，还不停地比画着。她眼睛里闪烁着的光是那么的坚定、锐利，神态又是那么的认真、严肃。不过后来，我又看到了王老师的另外一面——|温柔。王老师听见了门外有动静，于是便往门外瞧了一眼，正好看见了我和爸爸。我一看见王老师那眼神，连忙吓得后退了几步，王老师也连忙放下书，朝我和爸爸走来。慢慢地，王老师来到了我的眼前，用细腻的声音问我：“你叫什么名字啊？”我顿时因为王老师的这一个举动而变得不知所措，腼腆地嗫嚅着说：“谭……谭……琳……晔。”尽管这个声音小得连我自己都认为听不见，可王老师却仍然耐心地和我对话，并在班上帮我进行自我介绍，帮我安排座位，帮我熟悉同学。顿时，我对我眼前的这位老师有了初步的好感。
接下来的事情更是让我记忆犹新。那是二、三年纪的一个中午，吃过中饭后由我负责去送菜桶。当时我提着两个菜桶，一路慢跑地奔向食堂。就在我快下完楼梯时，突然，一脚踩空，摔倒再来楼梯阶上。桶子里的菜撒了一地，同行的王慧巧和熊烨大惊失色，赶紧掉头，两步并作一步，飞快地跑回办公室报告给了王老师。王老师听后连忙喊了几个人到楼梯口来扶我。我在他们的搀扶下一步一步艰难地走回了办公室。刚到办公室，细心的王老师便发现我的裤子已经被菜给弄湿了，王老师连忙从椅子上站起来，并搬到烤火炉旁让我坐，我不好意思地坐下，烤着暖暖的火炉，顿时感觉有一股暖流流进了我的心窝。王老师一边让我烤火，还一边问我爸爸的电话，让他帮我送条裤子来。顿时，我感觉到学校不再那么陌生，老师也不再那么严肃，学校变成了我的第二个家，而老师变成了我的第二个妈妈。
春天来了，春意盎然，王老师似乎看透了我们的心思，爽快地说：“好！咱们今天春游去！”“噢——耶！”全班同学欢呼起来，欢笑声弥漫了整间教室。到了公园中心的广场，我们盘坐在一起，围成了一个圆，大家在圆里有说有笑，突然，王老师提议：“我们每个小组派出一个人来表演好不好？”“好——”我们全班同学响亮地回答。说罢，便开始表演。一组、二组、三组……每个组的同学都主动地上去表演了，现在，只剩下我们组，大家一个个都僵持不动，你盼我，我盼他，始终没有一个人愿意站起来。“我们要谭琳晔来表演好不好？”“好——”这个提议又得到了全班同学的一致赞同。我用手捂着脸，从指缝中偷偷地瞟了瞟王老师，发现她正在用鼓励的眼神望着我。我的心里顿时又重拾了信心。我放开手，将手往地上一撑，站了起来，缓缓地向“舞台”中心走去——大家的眼睛里满是对我的期待，我开始跳舞。我慢慢地蹲下，蜷缩成一团，到地上滚起来，一边跳，口里还一边念：“西瓜，西瓜，圆又圆……”这一滑稽的动作一下子逗得全班哈哈大笑，连王老师也露出了一排洁白整齐的牙齿，更别说那些驻足观看的游客了。
可惜这个学期，王老师怀孕了，肚子里又多了个小生命，学校怕王老师过度劳累，因此这学期，王老师被调转至四年级教科学了。尽管如此，我们和王老师之间的感情不但没有半点逝去，反而还因为她的突然离开而增多了。
今年的9月10日教师节，教师节的前一天，我们全班同学一起来到了四年级，为王老师献上教师节的礼物和祝福。
刚来到四年级，同学们便炸开了锅“王老师在不在？”“王老师会不会收？”“王老师看见我们之后会是什么样的反应？”走廊上本来就挤满了我们班的同学，再加上这么一吵，走廊更是无比的'哄闹。好不容易说服大家安静下来后，我们又派出几名“侦察兵”到“前线”去“侦查敌情”。我们把准备好的礼物小心翼翼地捧在手心里，蹑手蹑脚地房子办公桌上，再高兴地蹦出了办公室。放好了礼物，我们再去找王老师，我们一连找了几个班级都没有看见王老师的身影，正当我们准备放弃时，一句我们听来最悦耳的声音传了过来：“快过来！王老师在这里！”我们立刻如发现了新大陆一般扑了过去。大家争先恐后地在窗户外面看着王老师上课，突然，门“吱呀”一声开了，一位扎着高马尾，戴着发箍的老师走了出来——不错！正是王老师！大家如潮水一般涌上来，王老师看见了我们的到来也十分的惊讶。同学们纷纷围着王老师，一时之间，原来想说的、想问的全都说不出口，问不出口了。有些感情比较脆弱的同学竟然不知不觉地落下了豆粒般大小的眼泪。王老师的声音也有些哽咽了，她催促我们快点回教室，不然一会儿就要迟到了。
忘不了那匆匆的五年，忘不了那五年中的那个辛劳的身影——王老师。
六年级的作文 篇5
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友张钰涵，我的大救星来了！她数学还不错。“快，张钰涵！请你帮我看看，这题我做不出来。”张钰涵听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”张钰涵拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，她看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢，张钰涵，要不是你，我可算到放学也是错。”“白明慧，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着她真诚的目光，我羞愧万分。“张钰涵，放心，我一定改，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
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