六年级的作文

时间:2021-05-04 09:10:36 小学六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级的作文10篇

六年级的作文 篇1

  友谊是非常重要的,当然,我也是非常重视这一点的,比如说我就有两个好朋友,她们分别是潘飒和和赵梦迪我们非常要好。班里的同学都很羡慕;潘飒是在四年级的时候转来的。

  但是好景不长,有一次赵梦迪问她我和她在她心目中谁最重要,那时潘飒很矛盾,他回答我能不能不选啊,因为在我心中你们一直是平等的。因为我也很好奇,便说潘飒啊,我们都很好奇,你就告诉我们吧!她说好吧,但我说了你们谁都不能生气。我们都说好。她说赵梦迪当时我听到这句话时,非常生气。就是因为这一点。我们一个月的没在一起玩,也没说过话。直到李雪和黄鑫蕊和随想也发生了和我们同类的事情。我认为他们这样做不对。就在这时我明白了,当时我的心里非常难过。可他们走过来了。他们说‘没关系,回来吧;我们永远都是朋友当时,我感动得都哭了。我说谢谢,我们会是永远的朋友。自从在那以后,我们的关系更要好了。以前我们只不过是在一起玩而已,而现在,我们每天在一起吃饭,一起上学,一起写作业,一些玩,一起回家。我们现在只想着一件事,那就是能考上一个好中学。因为我们想考到同一个中学,一个班,因为我们都商量好了,我们要永远在一起,做一辈子的朋友。我现在明白了什么才是朋友,朋友不是占有,朋友不是可以利用的工具,朋友是一个依靠,朋友是你有困难时能伸出援助之手的人,朋友是在你冷的时候能给你披上一件衣服的人,累了还有朋友在身后。我想我认为我的朋友就是这样的。

六年级的作文 篇2

  不知道人们有没有意识到,科学已经深深的影响着我们的日常生活,在现在的社会发展里扮演着不可或缺的角色。科学,一个看不见摸不着的事物,却每时每刻都在我们的生活中。而我们也需要去发现它,去探索它,才能找到更多有趣的事物和现象,获取更多的知识。

  星期天,爸爸妈妈都不在家。刚起床的我饿得不行,把厨房翻了个底朝天,却也没发现任何可以吃的食物。而爸爸妈妈走得急,早饭也没做。这可苦了我。出去买吃的吧,身边又没钱;不吃吧,可又饿得肚子疼,作业也没法做。目光把家里的每个角落都扫射了一遍,终于在客厅的食品柜里发现了一个黄桃罐头。我顿时像饿狼一般扑了过去,抓住了这个“救命”的罐头。可是,怎么打开却成了一个难题。我饿得双手发软,再加上力气本来就小,使劲硬拧是拧不开的。我急得只想哭——如果你们也处在我这个状态:饿得不能行,而美味在眼前却吃不到,一定也会这么着急的。但是,我选择了先冷静下来,想想可以解决的办法。最后,我决定去请教“电脑老师”。

  果不其然,“电脑老师”马上就给了我答复:可以先把罐头的盖子在石头或其它坚固的东西上敲打,当听到“嘭”的一声,就说明盖子开了。

  怎么会呢?这么容易就打开了?算了,还是试试吧,说不定真能打开呢?可是,我找来找去,也没发现有什么坚固的东西。我又想了想,突然想起了楼梯。于是我打开门,选择了一阶楼梯,把罐头盖子放在楼梯上敲。“咚、咚、咚……”我敲了很多下,盖子还是没开。可是我没有灰心,继续敲着。“咚、咚……咚、咚、嘭!”呀,终于响了!可是盖子开了吗?我半信半疑地拿起罐头瓶,轻轻一拧,开了!里面一股黄桃的香气扑面而来。我兴奋极了,连忙回到屋里,拿出勺子,大口大口地吃着罐头。

  但在享用美食之余,我忍不住想知道这里面究竟藏着什么奥妙,为什么敲打罐头盖子,盖子会自动打开呢?于是我又去请教“电脑老师”。“电脑老师”的知识可真是丰富,不光有可以解决问题的办法,还有这办法其中的道理。它告诉我:“在地上磕瓶盖,不仅改变了瓶盖形状,更重要的是磕出了瓶盖与瓶口的缝隙,也就是漏气了,所以出现了瓶盖鼓起来的现象,就像瓶盖处会充气一样。总而言之,就是气体由外部进入瓶内,增大瓶内压强,所以盖子就打开了。”

  其实不只是罐头开盖子,生活中的每一件小事上,都有可能隐藏着科学的知识与奥妙。所以我们要细心地发现,大胆地提问,竭力地探索,才能丰富我们的见闻,提高我们的实践能力,帮助我们了解更多的科学知识。

六年级的作文 篇3

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,其中也经历着近视的烦恼之波。

  记得小时候,我很爱看电视,看起动画片来就没完,妈妈劝也不听。妈妈玩手机的时候,我就跟过去看,有时候还用妈妈的手机玩游戏。

  渐渐地,我觉得看电视时间长了眼睛不舒服,在学校看黑板也有些模糊了。我和妈妈说后,妈妈决定带我去看眼睛。到了医院,经过检查,我的确是近视了。结果,我才上小学四年级,就戴上了一副小眼镜。

  刚开始,我很不习惯戴眼镜,觉得戴上很难看,就干脆不戴。可是,课堂上老师在黑板上写字,我看不清楚,急得直想哭,只好戴上眼镜。

  戴眼镜很麻烦。一到天冷的时候,从外面进到屋里,眼镜上就会笼上一层雾气,就像蒙上一层白纱,这时就什么东西都看不清了,只能把眼镜先摘下去。等到雾气都散了,才能看清楚。

  我还经常忘戴眼镜。有一次我去上作文课,到了作文班我才发现竟然没戴眼镜,老师只好临时把我的座位调到第一张桌,我才能看清楚黑板上的字。

  这就是戴眼镜的烦恼。以后,我一定爱护眼睛,争取让视力不再下降。以后,我也会更加爱护自己的身体,让自己健康成长,不让爸爸妈妈担心。

  我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的考验,才让我学到了不少,锻炼了不少。通过这成长的旅途,我才真正了解到成长虽有一定的烦恼,但更多的是快乐。

六年级的作文 篇4

  我有一个避风港,它总能在我伤心的时候,让我感到快乐,能让我把一些不开心的事情抛到九霄云外。

  记得有一次,我因考试不好而被母亲批评。我强忍着不让泪水落下,可无数滴眼泪像断了线的珍珠从我眼角悄然落下……委屈与痛苦像炮火攻打着我内心最深处的防线……

  烈日炎炎的太阳散发出的阳光透过窗户照在我的脸上,刺眼的阳光使我无法睁开眼睛;树叶也不再像以前那样在风中摇曳,而是一动不动地站在那儿;小草也不再像以前那样精神,而是无精打采地弯下腰,任凭刺眼的阳光烤着。

  我再也忍不住了,一怒之下跑到我的房间,趴在我的书桌上。我的目光留了在墙角的书柜上——放在书柜最顶端的画纸与画笔。“对呀!”我一拍手,“为什么我不选择绘画来疏散自己的情绪呢?”

  我跑过去,拿起笔与纸,放在书桌上。起初,我打了一遍线稿,这时,阳光透过窗户,照在我刚画的画上,我注意到了,阳光也不再像刚才那样刺眼;树叶也不再像刚才那样一动不动;小草也不再像刚才那样无精打采的弯着腰。一切都变回了起初的样子。

  我又拿起了我的画笔,描着我刚才打的线稿的结构。舒畅的线条在我眼前飘荡。这每一笔每一画的线条,都蕴含着我不同的心情,你瞧:起初,我的线条一点也不舒畅,有时能一笔画成的,我非要画好几笔;后来,我的心情好了许多,这线条仿佛懂我的心情,变得舒畅了。

  开始上色了。我拿起水粉,拿起水粉笔。首先,我沾了一点水,在我要涂色的地方抹上水;随后我又沾了一点蓝色颜料,小心翼翼到地抹到我刚才涂过水的平面,颜料很快和水融合到一块儿;这时我又涮了涮笔,又沾了一点浅蓝色的颜料涂了上去……

  底部的背景我已经画好了,接下来该换的就是星星点点。画星星点点的时候,我采用的是喷洒法:我拿起两支画笔,沾了沾白色的颜料,有将画笔左手横着拿,右手竖着拿,拿的同时,并用右手的那支画笔敲打着左手的那支画笔这样能起到有大有小的点,而且比用笔点出来的效果好多了。

  经过30多分钟的“斗争”,一幅美丽的星空终于画好了。看着这幅我的作品,心情又好了许多……

  谢谢你,我的“秘密花园”——绘画。

  谢谢你,让我感到了快乐。

六年级的作文 篇5

  时光飞逝,石笋街小学的生活一转眼就过了四年,回想起曾经的往事,真是让人记忆犹新。

  记得那是一个秋高气爽的上午,学校又给我们安排了新的实践活动——参观田园牧歌。

  按照学校的要求,爸爸早早的把我送到了学校。出发前,我的心就像一只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳的。到了那里,我们怀着好奇的心,下了大巴车,首先映入眼帘的是斜前方一个又高又大的柱子,上面写着“田园牧歌”四个苍劲有力的大字。走进大门,穿过“小猪赛跑体验区”,我们来到了“愤怒小鸟体验区”,我们每人一颗子弹,子弹是用透明胶把泡沫紧紧的包在一起,先放在弹弓里面,然后抓紧两边,最后弹射出去,必须要打倒小猪才算胜利。之前我们都得意洋洋,自以为是,以为和电子游戏里面的'一样简单,可是后来我们才知道什么事情都是有难度的,千万不能小看。

  接着,我们去了“拔菜体验区”,我们进去之后,看见了绿油油的小白菜铺满了地面,等待我们去收获它们。拔菜的方法可新鲜了,女生要求很高,只挑叶子,只要有一点烂的她们都不要。而我们男生全都是连根拔起,女生看了说:“你们的菜也太脏了吧,把土都一起拔起来了”,男生还不服气的说只要能吃就行了。 走的时候,我看见王志恒一点也没有采到到,急的像热锅上的蚂蚁,管理菜园的婆婆看见了,赶紧拿了一些菜递到他的手里,可把他高兴坏了。

  那次的实践活动让我知道了一个道理,曾经我以为上学就是单纯的学习,而今天却改变了我的看法,我觉得学习更有趣了,在石笋的学习,不光能学到书本上的知识,还能让我们感受大自然,锻炼我们的动手能力,让我们在石笋的知识海洋里自由自在的遨游!

六年级的作文 篇6

  大年三十,老爸老妈带着我来到小蒲岙,那里是我的外公家,老爸老妈拎着补品和几条香烟走进了外婆家。外婆笑呵呵地迎接我们,外公和外婆又忙碌着准备年夜饭。

  傍晚五点,我们一家人围在大圆桌旁吃年夜饭。饭桌上摆满了许多丰盛的菜:有红通通的大虾,有新鲜可口的海鳗,有绿油油的黄瓜,有透着红膏的呛蟹,还有我最喜欢的银光闪闪的带鱼……大人们一边尽情地吃,一边谈着明年的感想,我喝着饮料,吃着可口的饭菜。

  大年三十最有趣的是放鞭炮了。吃好年夜饭,老爸带着我去院子里放烟火。老爸捧着一只方方正正的烟火,放在院子的正中央。老爸用打火机点燃导火线,只听“吱吱”的声响,鞭炮在半空中绽放了,有的像一朵朵万寿菊,金光闪闪,向四面八方舒展开自己的花瓣;有的像一盏盏小红灯笼垂挂在半空中,摇啊摇啊,摇来了新年的祝福;还有的像是银色的龙,在半空中呼啸而过,一眨眼之间消失了……

  除夕之夜真是绚丽多彩啊!

六年级的作文 篇7

  我是一个幸运的人,因为我生活在一个幸福的家庭里,至少我是这样认为的。我不但有和蔼可亲的妈妈,有调皮古怪的弟弟和聪明可爱的妹妹,我还很幸运的拥有一个独特的老爸。

  灼热的阳光照射在地上。微微的清风淡淡的飘过。“叭嗒”,一滴滴汗水从那张青涩的脸上划过。一个女孩推着与他差不多高的的单车在慢慢的推着。她的背很直,也带有一丝倔强。不远处的阳光下,有一名中年男子,手里拿着水,面无表情的看着她,似乎已经习以为常。

  那个女孩便是八岁的我,而那名中年男子是我的父亲。

  我在阳光的照耀下练习单车,这对当时的我有着一定的难度,更何况是一辆和我差不多高的单车呢。我的父亲是我的师傅,他教我骑单车。

  阳光越来越热,那温度似乎要把人烤熟了似的。我的心也越加不耐烦,通红的脸蛋表现了我体温的高度。而他还是一脸的平静,似乎我的情况他并未了解或者说没看到。

  想到这里,我的心越加苦涩,泪水也在眼眶中打转,似乎想要出来看这一层不变的世界。

  “啪”。我摔倒在草地上。虽然没有流血,但因擦伤而挺红的腿还是隐隐作痛。

  父亲终于动了动身子,脸上的平静也泛起了波澜。他弯下身子,边递给我水边对我说:“没事吧!有没有流血或擦伤,我们就先别练了吧!”我本想赌气不理他,但他的表情,眼神无一不在告诉我:他是关心我的。泪水落了下来,心里原本半闭的窗也打开了。一阵清风拂过,我突然觉得这天气也不是那么热。

  父亲见我落泪,以为我流血了,就打算抱我回家处理伤口。我扬起一个微笑说:“爸爸,我还没学会呢!我也没有流血,放心吧。你快教我骑车。”爸爸愣了一下,笑着说:“好的!”他不再像之前一样教我骑车,而是手把手的教我。阳光下,一大一小的影子照在地上,分外温暖。

  我抬头看着他,心想:我什么时候忽略了那双充满慈祥的眼睛,我怎么会傻的只知道钻牛角尖。亲爱的老爸,我很幸运,真的!有你这样一个严而慈的老爸。

  也许有一天你白了头发,也许有一天你掉光了牙,我都会照顾你,直到永远。未来的路还长,你还未老,我相信我能和你一起走过你生命的将来,即使过去我也不曾迷路过。老爸啊老爸,你是我的福星,有了你,我是如何的幸运!

六年级的作文 篇8

  春之秀美,夏之炙热,秋之清爽,冬之银白,各具风韵,各有秋千。但我,理解也感悟了春天的美。

  春天,是一个天气暖洋洋、暖到人们懒洋洋的季节,虽然它没有夏的丛林碧波,秋的红叶似火,冬的白雪如绫,可它仍是分外美丽。它的美在于它的生机勃勃。

  “呼…呼…”听,那是什么声音?是风声吗?是流水声吗?还是天空中不时飞过的小鸟发出的声音?噢,原来那是花草树木抽出新芽的声音。它们一个个欢呼着,摇摆着,为自己新生的生命欢笑,发出来自心底的声音:“我出生啦!”又是叫又是唱,,开始用自己全身的力量快快成长,吸收大地妈妈的养分,开心地开始了自己的生命历程。

  不久,桃花、李花、樱花都长出了花苞,迎春花早已对着春天张开笑脸,报春花却姗姗来迟地露出一张还未睡醒困倦的脸。桃花、李花、樱花和大片大片的油菜花都开放,那真是争奇斗艳:地下蓝色、紫色的野花连成了海;地上樱花、桃花染成了霞;另一边的李花又如早春里的一场大雪,明艳、又纯洁;湖边的垂柳也如新生的绿色烟雾,衬得花儿分外娇艳。幢幢高楼在繁花绿柳中竟也别有一番风味。只可惜这边没有杏花,不然还真不知那是怎样一种风景。

  天空依旧是那么蓝,在春日阳光的照耀下显得格外耀眼,但又给人以一种奇特的艳丽与生机之惑。湖水亦如平常时节那样绿,可在明媚的阳光下,湖心小道上的五彩斑斓的植物们也已昭示春的来到。湖水中的野鸭子也在水中钻来钻去,水中小鱼小虾更是游得飞快,生怕自己下一个就成了野鸭的腹中之物了。

  在春天里,一切都生长得飞快,同样的,时光也过去得飞快,欢快的时光,总觉得是一晃而过,而沉闷的日子却总觉得不可以用度日如年来形容了,而应用度秒如年来形容了。而春天的每分每秒恰恰都是快乐的,于是现在回想起来,春节似乎还在昨天。

  春天,让我明白它的美是生机;春天,让我领悟时光匆匆流过一去不复返,只有现在,才是最真实中的真实,抓住了现在,就把握住了未来。

六年级的作文 篇9

  今天,是我最高兴的一天,因为这是开学的第一天,是一个美好的一天,也是所有同学能给自己的好朋友聚集的一天!!!我马马乎乎的吃了几口饭,便高兴的走出家门,向我美丽的校园————山师附小跑去。

  在去学校的路上,我看见许多同学跟自己的小伙伴说说笑笑的走向学校,而我呢?只是自己走在去学校的路上,这时————正当我孤独的时候,突然有人排了我一下,我回头一看,这不是大班长宋修博吗?呵昨天还在教师里拜把子呢!!那天,整个班里就剩下我和宋修博了,我俩便拜起了把子,和桃园3结义的时候一模一样,还学着张飞,关羽和刘备的样子,说:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死这毕竟是玩笑,不得当真!!

  到了学校,只见同学们在别人的座位上说说笑笑,好热闹啊!!!我说。这时,我的同位胡点点来了,高老师也跟在胡点点的后面进来,同学们便不说话了,听老师讲话,老师讲了讲这学期的活动,便走了,让我们等着上课。

  啊!我真希望过一个美好而有快乐的一天!

六年级的作文 篇10

  老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们,使我们茁壮成长。老师是一位可蔼可亲的家人,用她的知识培养着我们,使我们懂得做人的道理,让我们养成了团结友爱、遵守纪律的好习惯……

  老师您对我们的爱是无私奉献的,我们将永远感谢您!这么多年以来都是您一笔一划的教我们,让我们在您的怀抱中获得智慧的力量。

  老师,都是您在我们失去自信时鼓励我们。让我们充满着信心,去面对困难、解决问题。是您给了我们自我面对的勇气,让我们不再害怕黑暗,因为,我们知道在黑暗不远处就是光明。

  老师,在毕业之际时,我们将要感谢您。感谢您对我们的精心照顾,感谢您给了我们知识的琼浆,感谢您让我们有了勇气和信心……这一切的一切都是老师用满腔热血教给我们的,这一切的一切使我们终生受益。

  感谢您!我们敬爱的老师。

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