梦想六年级作文

时间:2021-06-06 14:13:57 小学六年级作文 我要投稿

【实用】梦想六年级作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的梦想六年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】梦想六年级作文4篇

梦想六年级作文 篇1

  追逐童年的脚印,你会发现它是那么美好。在这些美好的回忆中,最让我忍俊不禁的就是那次“放梦想。”

  记得那是一个风和日丽的夏日,我和几个伙伴一同来到公园里放风筝。看着风筝一个个飞上瓦蓝的天空。过往的行人时不时发出啧啧的赞美声。当放飞结束,行人散去,我们正要回家的时候,我突然听到有人在叫我,回头一看,一个枯瘦的小孩映入我的眼帘。他吃力地向我走来,看着他粗糙的脸庞就知道他一定是个经历过风雨的人,可奇怪的是,从他的脸上却可以看到彩虹般的笑容。

  转眼间,晴朗的天空立刻变得乌云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我谈话。

  “大哥哥,你们放的可真好,我在椅子上时不时听到行人在议论你们的风筝,你们什么时候能再放啊?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我啊!”“可以啊!不过只能站在原地,不能乱跑,万一磕破了我们可担当不起。”“放心吧,我一定会听话的。哥哥,你的梦想是什么?”“我嘛,还没确定,那么,你的梦想呢?”“我的梦想就是可以看见美丽的风景,哪怕只有几秒,我不想让我的眼前只有无尽的黑暗。”听完了之后,我呆呆地怔在那里,很久才反应过来,原来他——他是个盲人。

  星期六的早晨。我如约而至,天气格外地晴朗,树上时不时传来知了的叫声,柔和的日光照在绿油油的草地上。我把风筝放上天,把线放到他手里。还没等我反应过来,他就甩下拐棍,跑到草地上,一点儿都不像一个盲人。后来,我的朋友问我:“你去追他吗?磕破了怎么办,毕竟他看不见。”而我却骄傲地回答:“他为什么看不见呢?此时他不正是用他的“眼睛”在观看世界的美好吗?”

  假如人生是场昼夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我们,虽然数不胜数,但这个小孩对光明的渴望和对梦想的热爱会永远照耀着我前进的路。

梦想六年级作文 篇2

  中华民族,是一个伟大的民族,中华民族在五千年的历程中,民族精神一直源远流长,现在的中国人已经不再任人宰割,从北京奥运会,上海世博会的成功举办,从蛟龙号,辽宁号的成功试海,从嫦娥二号,天宫一号的成功发射,我知道,中国的光芒已经散发在了世界的每一个角落,我知道,中华民族正逐步走向繁荣富强,我知道,我是一个真正的流着中国血液,有着黄皮肤的中国人 ,拥有中华民族这样的国家是我一生的骄傲。

  每个人都有梦想,每个国家都有梦想,我们中国也不例外。一个被每个中国人所欢呼的中国梦,一个经历了多少困难磨难阻挡的中国梦。一个只有拥有民族精神和国民们共同的努力的国家才能实现的中国梦,一个让我们值得骄傲和自豪的中国梦,所以让这个中国梦长出翅膀吧!让它在世界翱翔,向世界宣布我们中华民族的成功,向世界宣布我们中华民族的强大。

  说起中国梦,谈起每个人的梦想,我自己也有一个隐藏在深处的梦想——我想成为一名优秀的主持人,从小到大,我为了这个梦想一直不泄努力,坚持上口才课,练习口才基本功,朗诵和背诵大量的课文,不断的增加我的阅读知识与文化水平,尽管一次次的挫折让我动摇,一次次的磨难阻挡着我前进的信念,一次次的失败让我绝望,但我坚信只要我怀揣着梦想,梦想就会成为现实!我相信只要付出就会有回报、只要耕耘就会有收获,所以我坚信我一定会成功。

  一个人可以一无所有,但不可以没有梦想,把我们每个中国人的梦想串在一起,就串成我们共同的梦想、串成了一个“中国梦”,而这个“中国梦”就是——让我们的祖国繁荣富强。为了这个中国梦,我一定会勤奋学习,长大建设我们亲爱的祖国、热爱我们的祖国,传承我们的民族精神,去实现这个“中国梦”,因为有梦想就会有奇迹!因为有梦想就能放飞希望!

梦想六年级作文 篇3

  我是一个小汽车迷,从小对汽车的品牌就如数家珍,现在我对汽车的车型、性能什么更是了如指掌,但是我梦想中的新型汽车是什么样的呢?今天,我就让它来自我介绍一下吧——

  大家好,我是22世纪的新型汽车。别找了,我就在这儿,你以为22世纪的车还会是个把你装在里面的“大铁盒子”吗?我们新型汽车可小巧多了,现在就让我来详细说明我的功能吧。

  其实与其说我是汽车,不如说我是一套“护甲”,整件“护甲”的材料十分坚固耐用,而且恒温密封,保证你的安全,背部有两个向下的小风扇可以调节到70度角,这样汽车就可以根据你的意愿通过下方喷气来完成航行,就像在御风飞行。刚开始你可能会有些不习惯,但你很快就会发现我比作任何21世纪的交通工具都方便快捷。你会不以为然地说:“那有什么,不就是加了个推进器吗?”别急,你听我再多介绍几点功能。

  一是全身的`隔离防护功能。你可别以为22世纪你还能在室外生存,由于环境污染造成大气层被严重恶化,如果不加防备和保护,你走在大街上,即使你没有被紫外线秒杀,你也不能保证你的呼吸系统不被空气中的有害气体污染致病,而这辆车在你的脸部在空气净化系统,眼前有护目系统,全身上下有可以根据身体和外部环境自我调节的“外套”保护,绝对“刀枪不入”。

  二用最先进的核动力。你可别惊讶,在22世纪的野外“抛锚”那可就确认死亡了,当然得有持久动力,核动力体积小,动力持久可靠,携带方便,美观大方。当然安全也是绝对有保证的,现在的技术已经比21世纪成熟多了,如果四处核泄露,那我也早就被淘汰了。

  三当然就是小巧轻便了。当你回家后,完全可以把我当成一件外套脱下来,轻轻放在门口的衣帽间里,也可以清洗后放在衣橱里,因为我的材料本身的延展性很好,和普通的衣服一样易于打理,不需要存放额外的空间。

  最重要的一点就是我操作简便。和21世纪的车辆相比,驾驶人员不需要额外的培训,只需在购买时输入你的音频或者指纹,这样你的车辆就可以方便地进行语音控制或者指纹控制了,你可以输入你的目的地,然后就可以静静地等待目的地的到达了。

  这就是我,一辆22世纪最普遍的汽车,占地小,方便实用,而且适用于全天候和全地形,在关键时刻,可以躲避灾难,保证你的生命安全,完全可以说你们汽车有的功能我都有,你们没有的功能我也有,保证做到“人无我有,人有我优”,价格低廉,欢迎使用。

  ——大家喜欢这样的一辆车吗?想拥有这样的一辆车吗?如果答案是肯定的,那就和我一起努力,让这辆梦想中的新型汽车早日出现在我们的眼前。

梦想六年级作文 篇4

  梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,这种力量,让你不惧风雨,不惧艰难。在今年的《开学第一课》中有一个人做到了,她就是汶川大地震中的幸存者——廖智。

  廖智是一位母亲,也是一位舞蹈教师,20xx年5月12日汶川大地震让她失去了仅有一岁的孩子,也失去了对于一个舞蹈老师来说最重要的双腿。她被装上了假肢,在一次次努力下,最终,终于能像正常人一样走路逛街、跳舞,让她完成了她舞蹈梦。

  到底是什么让廖智忍着巨痛,在舞台上跳舞?是梦想,梦想支撑着她。在电视上,她说,她想去上厕所,可家里没人,她爬着去找假肢。当她装上假肢,站起来迈出第一步,第二步还没迈出,就疼得摔倒在厕所里,当她爬起来,才发现自己如此狼狈不堪。难道在废墟里挣扎了26小时就是为了这样狼狈地活着?不,她不甘心,她反复练习,一天、两天、一个月、一年、终于她能爬山、游泳、攀岩。她就是一个正常人!

  是什么让她看似灰暗无望的生活有了新的色彩?是梦想。梦想就像天上的星星,看似遥不可及,但只要去努力就一定能触摸得到。她能忍着巨痛完成她的舞蹈梦!现在有许多大学生由于压力大而跳楼的,他们的压力跟廖智比起来,又算得了什么呢?说说我自己吧,我想去军校读书,从小,我有这个理想,却从未去努力。从今往后,我会为了我的梦想去奋斗!

  梦想的实现并非一朝一夕,让我们向着梦想去努力、奋斗吧!

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