六年级的感觉作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的感觉作文，希望能够帮助到大家。
六年级的感觉作文1
不知从何起、我幼小的心灵充满了对那似乎很遥远的长大的向往。也许是因为曾经无数个充满梦想的问号都被妈妈相同的答案“长大”回答了吧！
小时候、我总盼望着长大、希望能不受父母的“压迫”、能够早点摆脱“早饭由父母做、衣服由父母穿、床铺由父母理”的生活。成长的感觉如糖一样甜蜜、令人回味无穷、又似花一样吸引人、更如一个个美好的愿望。长大的感觉美妙地简直无与伦比。
不知不觉中、我成长了12个春秋了、已经长大了。现在我真真切切地感觉到了长大的滋味。长大感觉是什么？是雨后萌芽的翠绿嫩芽、是花瓣上滚动的羞涩露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸涩。
在成长的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足迹、有痛苦也有欢乐、有充实也有失落。我长大了！长大了、就应该笑对人生、笑对挫折和困难、应该学会坚强、我长大了、就应该收起天真和幼稚、学会冷静、学会思考、我长大了、就应该学会承担学会背负。
成长和长大、就像人生中必不可少的调味品、有人打开了调味瓶的盖子、使自己的生活变得有滋有味、有人没有打开调味瓶、那他 的生活就因为挫折和成功而变得有苦有甜。成长的感觉真好！
六年级的感觉作文2
光阴似箭，一晃就到了六年级。在这六年级，我有了很多以前从来没有过的感觉。
以前，我跟同学们玩的时候，我们都不靠近一个地方——六年级学生的班级；即使我们玩的时候靠近了那里，也都会从旁边的楼梯尽快离开。因为这些大个子跟我们碰上时一点儿也不让步，这让我感觉不愉快。现在就不同了，我们在哪儿都不会有谁跟我们过不去，更没有谁敢看不起我们，其他年级段的学生基本没人敢拿我们出气，我们碰上其他年级段的学生时都显得十分威风，我的感觉就是一个字——爽！
以前，每一场普通考试我都感觉压力不大，就算都考到“a-”也不会太沮丧。那时我觉得面对期末考的压力已经很大了，但现在我才明白，相比之下，六年级的毕业考的压力是以前期末考的无数倍！以前的期末考只是考这学期的所有知识，而我将要面对的毕业考，要考的是我在小学所学过的所有知识！对比之下，我感觉“压力山大”。
以前，我们的最快学习速度是两节课一篇课文，而且在假期刚结束时，会有一星期的缓慢学习，这星期的学习速度是那学期最慢的。可在六年级上学期的假期一结束，就投入到了紧张的气氛中，老师还说到下半学期我们会来不及复习。
在这个学期，我比以前压力大多了，面临的挑战也多多，不过该来的总是会来，任何困难都要勇敢面对。
六年级的感觉作文3
“叮铃铃，叮铃铃”，时光老人骂着他的马车飞驰而来，转眼间了，我——长大了！
对于长大，我既幻想又害怕，有的人认为长大的感觉真好，有的人认为长大的感觉真恼，而我也认为长大的感觉真恼。
“哎，今天作业可真多呀，什么时候才能做完呀？”我在心里暗暗想到“语文四项，数学两项，英语三项。唉！”一回想起今天的作业我就欲哭无泪。回到家，看着堆积如山的作业有点儿力不从心。也难快大家都在抱怨呢。唉，为什么长大就要面对这么多的作业？长大的感觉真恼！
“喂，魏紫萱，让我去找你？我在岳阳呢。什么时候回来？明天吧，我还要上课呢，不跟你聊了，拜拜！”我不知道是我第几次对死党这样说了。“魏紫萱，你可别怪我，我周六有一天的课，自己都忙得不行。再说了，我明天才回家，我也是身不由己呀”我想到，长大了还要困在补习班的水深火热之中呢。
不仅如此，每当我看到别人捧着漫画书津津有味的看。我的心就像被猫抓了一样，我总是想：“亲爱的漫画书呀，你死的好惨呀。可恨的老爸老妈既然为了学习给我的漫画书下了封锁令，怎么能这样呀，唉。”
一想到这些，我就怀念起那天无忧无虑，自由自在的童年。唉，长大的感觉真恼！
六年级的感觉作文4
春姑娘穿着它粉红的连衣裙满心欢喜地离开了热闹非凡的人间，夏哥哥穿着一件绿油油的衣裳激情四放的来到了人间玩赏。
夏的感觉是在一只只身穿着乌黑乌黑的大蚊子在你的眼前像无头苍蝇一般乱飞。每当夜幕降临，一只只蚊子嘴里哼着一遍又一遍的“嗡嗡”进行曲从窗户里神不知鬼不觉地进了房间里，小心翼翼地贴在了对蚊子而言巨大的大腿上。吸血之前，用它两只细小的小手互相地擦了擦，好像它在洗手一样，然后用它锐利无比的针头扎了进去，不一会儿，那只蚊子好像大发慈悲，在它临走之前给那个人留下过年时的“红包”才能心满意足地离开这里，寻找着另一个“猎物”。让我对夏夜有了憎恨之情！
夏天里不仅有那一只只让人看起来心烦的蚊子，还有一个个凉爽无比的冰镇西瓜。每当从冰箱里拿出了西瓜，就有一股股冷意向我发起了进攻，夏天的燥热一下子就消失的无影无踪了，再用自己巨大的嘴巴往西瓜上咬一大口，我仿佛处在了一个寒冷的北极冰山之中，令我心旷神怡！我突然对夏天立马出现了一个特别想把时间冰冻的想法，我立即对家乡这样的夏夜有了一种怀念之情。
夜深了，人们睡了，高楼也睡了，只有月亮还高挂在天空。渐渐地，一丝丝微弱的晨光划破了夜的寂静，预示着黎明的唤醒，另一天又开始了！
六年级的感觉作文5
书，是人类走向文明的阶梯；是开启智慧之门的钥匙；是引导我们走向成功的指南针。阅读，使我们从无知走向成熟，带给了我们许多的知识。在这五年多的学习生涯中，书籍带领我们畅游知识的海洋，丰富了我的课余生活，提高了我的学习效率，帮助我进一步走向成功——我曾读过一本书，名字是《“流浪儿”迪克》，这本书对我的启发非常大。故事中的迪克是一个身无分文的“流浪儿”，可他是一个时刻对未来充满希望，顽强、努力拼搏的人，经过他的不懈努力他最终成为了一名成功人士。故事中有这样一段话：“成功是一种态度，主要是每个人对这种态度的看法怎样，有时也要对这种态度有所转变，最终才能获得成功。”这句话意义深刻，使我懂得了一个道理：只要努力不懈地去做每一件事，我们一定会成功。我还看过一本书，名字叫《最出色的自己》。里面一个故事讲的是：在一个贫穷的家庭里，住着一位父亲和他的女儿，他们过着简朴的生活。女儿长大后，突然有一天，父亲对女儿说：“是时候把咱们家的最大财富交给你了！”于是，父亲领着女儿来到一所小木屋旁，女儿打开门，只见屋里摆放着的只有一台纺车和一本未和上的书，令女儿非常失望。你们知道父亲相让女儿明白什么吗？其实纺车是想告诉她要有勤劳的双手，书是想告诉她还要有智慧的头脑，这样你就一定能成为“出色的自己”。书带给我欢乐，让我懂得做人的道理，感受人生的真谛——总之一句话，读书的感觉真好！
六年级的感觉作文6
我们无声无息地在晴雨天里成长，回头一看，已经十一年了。不知道什么时候，我们学会了在寒风面前傲然而立；不知道什么时候，我们不再是雄鹰翅膀下的小雏，而是即将飞在蓝天下的雄鹰。我们长大了！
我们要背负着责任，带着梦想与希望，因为我们长大了！
爸爸妈妈开始让我们真正的做事，而不是呵斥我们受伤了怎么办。我渐渐学会了插电，学会了洗衣服、洗碗，自己的事自己做。我也不再仰望那些优秀的人，没有这个必要，总有一天我会让他们仰视我！我们要告诉自己，一份耕耘一份收获，自己一定能行。我们长大了，学会了乐于助人。我们完全可以从公车上为老弱病残让座，只为博得满怀的好心情；我们能捡起地上的果皮纸屑，为不知名的人做一件小小的事；上学可以扶起摔倒了的小弟弟，问上一句：“没事吗？”安慰一下他，让他破涕为笑。我们都可以做到让世界明亮几分了！
我们长大了，学会了坚强。在困难面前决不屈服！不要以为我们到了极限，其实还有很大的空间！我们就像一株小草，石缝中可见我的身体，只要给我一点点，不用太多，我就会变成一片草丛，巨石不能阻挡我前进的脚步，烈火融不掉我的灵魂！即使面对无人观赏的舞台，我们仍能放声歌唱。
我们长大了，学会了梦与爱，学会了希望与明天！我们成长了，长大的感觉真好！
六年级的感觉作文7
让我最难忘的一件事是我学会了烧饭。记得那个夏天，我去张家港的舅舅那玩，舅舅把我带到他的大饭店里去吃饭，我走进厨房，看见一群厨师正在烧菜，可霸气了！
等回到家后，我便求爸爸教我烧饭做菜，一开始他还不愿意，但经过我一番软磨硬泡，他还是同意了。在他的一个休息日，我开始了学烧饭。
第一样学的是蛋炒饭。爸爸先叫我把食材给洗净切好，然后他在旁指导我来做。首先把油倒入热锅内，接着把鸡蛋倒入，把蛋炒到半生半熟，盛出，再次倒油，然后把饭倒入锅内，炒到一半再把食材全放进去，翻炒几下，关火前放盐，就完成了！
接受考验的时刻到了，我把饭分给爸爸和妈妈吃。我信心满满地端上桌，结果他们吃了一口后都喝了一大杯水，我有些气馁。爸爸看出了我的心思安慰我：“别灰心，失败乃成功之母，再来！”听完后，我又重拾信心，着手改进。我把原来的饭倒入锅内，又加了一点饭，重新翻炒了一下。果然，味道好多了。获得爸爸妈妈好评的我开心地大喊了一声: “耶!我成功了！”
六年级的感觉作文8
长大了，不知不觉身高又长了几厘米，性格不再像以前一样“野”了！长大的好与烦恼又来了。
以前，我总是视力不好，不知为什么，别人的视力一天天下降，可我的视力居然慢慢上升。看着上次体检后一些人垂头丧气的样子，不尤得有一丝得意。
长大了，我晓得了存钱，从此我过上了“安居乐业”的生活，每天一支冰棍或一包小零食的生活真幸福啊！
现在，我慢慢地喜欢上了看书，我本来不太爱看书，但自从六岁那年起对书产生了一种向往，几乎晚上一有时间就看。这不，昨晚我居然拿了一个手电筒和一本书在被子里偷看起来。
长大的烦恼也不少呢！
小时候，每天作业十分少，我像一只无忧无虑的小鸟，可现在，天啊！作业如同“排山倒海”，听说初、高中作业超多，听了我就害怕。随着一天天长大，父母也啰嗦起来，一没考好就拿别人跟我比，好像我处处不及别人。我让他们别老这么说我，他们口头答应，没过几天又是老一套了。什么“好好学习”等语言，我都可以背下来了。而且长大了，考试也多了起来，我们流传着一句口头话：“考考考，老师的法宝；抄抄抄，学生的绝招；分分分，孩子的命根。”是不是挺有意思的。
现在，我又懂得了男女有别，习惯排斥男生，保护自己，同学也是浮现出了不少恶习，比如骗、说好话、贿赂等。让大家不由得关系紧张。
也许，这就是我们生活中一个不可缺少的岔路吧！
六年级的感觉作文9
长大的感觉有甜，有苦，有涩。
对于成绩不大好的我来说，被老师表扬是我最高兴不过的事了。记得是上个星期有一次作业，是写一处景物。我在家里花了1个小时的时间写完了。第二天，本子交上去，半天没发下来，这让我又兴奋又担心。
这时老师拎着一叠作业本进来了，说：“这些同学的作文写得非常的好，我念名字……”念着念着，忽然读到了我的名字。老师说：“为这些同学鼓掌！”连我自己都觉得棒。
长大的感觉也是苦的。现在上六年级，不到一年时间就要上初中了。学习也更加紧张了。星期一到星期五是上学，星期六要上三个半小时。星期日共要学五个半小时。平时作业多，晚上还要写到十点钟，有时连看书的时间都没有。长大的感觉还真有点苦。
长大的感觉也是涩的。小时候我很天真，别人不和我玩，我就恳求她们。而现在，却总是斤斤计较。有一次，为了一点芝麻大小的事，我跟伙伴吵架了，闹得不欢而散，心里一点也不舒服。
长大的感觉是多滋多味的。甜也好，苦也好，涩也罢，都是我成长的味道！
六年级的感觉作文10
一个星期六的下午，我和妈妈到干妈家玩。干妈有个五岁的女儿——张艺真，长得很可爱。我们喝茶聊天坐了约半个小时，干妈提议打麻将，让我陪张艺真玩。我有点不想和张艺真玩，妈妈仿佛看出了我的心思，说：“余微，你不是想当小老师吗？你就教小艺真学写字吧。”
当小老师，教张艺真学写字。这倒是个新鲜事，我仿佛看到了自己站在讲台上的情景，高高的个子，留着长发，戴一幅超薄眼镜，许多天真烂漫的小孩见到我行少先队礼，叫着“老师早”、“老师好”。我的心里好受得很。
想到这里，我握着张艺真的手和笔，一笔一画地教她写自己的名字“张艺真”，并一边写，一边大声地读，张艺真有模有样地练得很认真，半个小时，写了两页写字纸，她终于会写会读自己的名字了。看到张艺真满足的样子，我虽然累，但我心里有一种收获的感觉。也由衷地感到：当老师不容易，既烦又累，教一个学生如此，那教一个班、两个班的学生呢？
现在想来，我们能有这些知识，都是老师辛勤教导的结果。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，这个比方太好了。
现在，我最敬佩的是老师，在这里，我要大声地喊：老师，你辛苦了！我们感谢您！
六年级的感觉作文11
家，一个温暖的名字，它既是一个安全的避风港，又是一个幸福的港湾。虽然，学校有友好的同学陪伴，有老师在身边，但还远不及有家的那种安全感与幸福感——那是爸爸妈妈对我的爱和保护。所以，有家的感觉真好！
每当我在外边受了委屈或挫折想哭的时候，就想赶快回家和爸爸妈妈诉苦说说话，并且大声地哭泣发泄出来。每当我在放学后感到饥饿的时候，就想赶快回家吃妈妈煮的香喷喷的饭菜填饱肚子。又当我生病了住在药味十足的医院里，我就一直坚持吃苦药、做康复，让我这么坚强的动力就是为了能回家见家人，之后，我便康复了，终于可以回家休息几日了，又可以见到弟弟妹妹了。家往往是我们诉苦和发泄的地方，又是生我养我的“故居”，它是我们的生活支柱，没有它的人就像一个孤单、无家可归的“流浪狗”。而有家的人内心被温暖着，他们幸福又快乐地生活在一起，虽然有辛苦、挫折、泪水和无奈，但更多的还是欢声笑语。有家的感觉真好呀！”“我想有一个家，一个不需要多大的地方，在我。”，每当我听到这首歌的时候，我都会想起我的家，那个让我经历过酸甜苦辣而又让我感到温暖幸福的家。家里有善良勤劳的妈妈，慈祥而又严肃的爸爸，在我伤心是，他们会安慰我，在我快乐时，他们会和我一起分享快乐。
我生活在这个家庭里感到快乐，感到温暖，感到幸福，有家的感觉真好！”
六年级的感觉作文12
随着岁月年轮的旋转，我长大了。你也许会问：“长大的`感觉是什么？是惊奇，还是欣喜？”而我会回答：“长大的感觉真恼！”
小时候，我常常和伙伴一起玩耍。那时的我们无忧无虑，不是找鸟巢，就是看蚂蚁搬家，玩沙子，玩泥巴更是话下，可是……。
现在，我长大了，知心朋友少了，那些曾经的那好伙伴，现在都在“学海无涯苦作舟”中。每天回到家，我们人人都在拼命写作业，不敢耽误一丝一毫的时间。老师布置的作业刚做完，家长安排的作业又呈现眼前。哎！烦！烦！烦！常常怀念起小时候，没有竞争，没有学习，没有作业。天天都会有银铃般的笑声。哎！多么怀念小时候那无忧无虑呀！
“叮铃铃……”下课了，你如果认为我们可以好好玩一玩了，那么，你想错了。下课了，大家都在做老师布置的作业，没几人在嬉闹。写完作业就说说话……遥想我们当年，一下课，走廊总是被我们的欢声笑语填满。希望这些欢笑，这些游戏。不要成为我尘封的记忆！
现在，我虽有许许多多的朋友，但是几个“铁哥们”早已离我远去。我对风倾诉我的悄悄话，我对雨诉说我难解的心结。我们一些同学的友谊，如同泉水，一丝丝的被蒸发，蒸发成梦一般的雾……。
长大的感觉真恼！
六年级的感觉作文13
这周三，我们去东莞贤隐山庄举行了校外实践活动，其中最让我难忘的就是走玻璃桥了。
到了目的地，我们的第一个活动便是走高空玻璃桥。我坐上电梯，穿好鞋套，到了桥上，朝桥下一望，哇！好高的一座桥！心头不禁开始害怕起来。我试探性地迈出了一小步，又迅速地缩了回来。如果桥塌了怎么办？万一失足掉下去怎么办……我犹豫了半天，终于才鼓起勇气小心翼翼地“滑”了过去，生怕自己掉下去。几个胆大的学生竟然开始摇晃了起来，桥左摇右摆，我的脚不禁颤抖起来。
大约走了一半，突然刮起一阵风，桥剧烈摇晃。我两腿发软，紧紧抓住栏杆不放，好像要晕过去。我有点儿想回去了，可是不能在这时候当逃兵，于是我就只好半闭着眼睛，硬着头皮慢慢地走着。
桥离地面的距离越来越深，我的心也越来越害怕。终于，我迈着铅球似的步伐，来到了最后一段路。马上就要到终点了，这个项目马上就要熬过头了，我加速走了过去。可刚走几步，玻璃竟然裂开了！我吓得魂飞魄散，一蹦三尺高，差点儿站不稳了。后来我才发现，这只是3D效果，但是我还是心有余悸，只好加快步伐闭着眼睛硬是走过去了。
过了桥之后，我整个人都瘫坐在椅子上，汗如雨下。虽然这次尝试很惊悚，但它磨练了我的意志，让我有了尝试的机会。尝试的感觉，真好。
六年级的感觉作文14
前几天，我发烧了，头痛欲裂，体温一直在38度以上，别提有多难受了。
生病了，就不能去上学，落下了好几节课，也不能干什么，整天嘴里叼着个体温计躺在床上，真是无聊透顶啊，我真的好想上学啊！可是就是没有力气，热度一上来，人就迷迷糊糊地，就想睡觉，说话的力气也没有。生病了，要吃各种各样，味道稀奇古怪的药，我通常捏着鼻子才能喝下去，弄不好还要去医院验血、挂水。我从小到大最怕打针了，可每次生病总免不了，虽然我不会哭，但是真的很害怕。生病了，还要辛苦爸爸妈妈，他们本来就工作忙，还要半夜三更爬起来给我倒水，量体温，吃退热药，几天后，精神比我还不好，特别是妈妈，我发烧后，她也有一点生病了。
我现在病好了，可以去上学了，老师已经教了新课，我补着作业，一时间补那么多作业，着实有点累，但是我没有不开心，因为好朋友们都很关心我，过来询问我怎么了，还帮我补功课。病好了，终于可以不吃药了，我又可以像平时一样，吃零食、看书、看电视了，爸爸妈妈也不能那么忙，只要稍微管一下的我学习就好了，而我也感觉有力气，可以和同学们一起学习，一起玩耍了。
不生病了，健康的感觉真好，以后我要加强体育锻炼，把身体练得棒棒的，这样我和爸爸妈妈都可以受益。真希望全世界人类都有一个健康的体魄，健康的感觉真好！
六年级的感觉作文15
有时候，一句话会让人受益匪浅，还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话，才让我从原本受伤的心温暖起来，取得了好成绩。
坏成绩对于哪位同学来说，第一次难过；第二次哭；第三次嚎啕大哭。没错，我就是这样的。
第三次考试没考好的那天，同学们都纷纷回家了。只有我还躲在班级的角落里，豆大的泪珠从我的脸上流了出来。突然，教师的门开了。一看！原来是老师，老师见我这样，便对我说：“虽然你考试没考好，但是你也不应该哭。”“那应该怎么样呀？”“应该笑呀！”“什么！考试考不好还应该笑，傻子才笑呢！”我带着哭腔对老师说。老师走过来拍拍我的肩膀对我说：“你要乐观的去面对每一次的考试；你还要去发现你考不好的问题在哪？为什么考不好？再去研究一下，这样，你就能比你现在好多了！老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。我心想：老师说的话对呀！”我应该乐观的去面对每一次的考试。我连忙擦干了泪水，笑了。
到了下一次考试宣布成绩的时候，我还要准备再哭一次的，没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了，这回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角还挂着一丝微笑。
有时候，一个人说的话会让你有愉快的心情，还会激动。有老师的激励，我感觉真好。
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