六年级叙事作文

时间:2021-07-31 13:07:34 小学六年级作文 我要投稿

关于六年级叙事作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的六年级叙事作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级叙事作文4篇

六年级叙事作文 篇1

  你们知道现在是吃什么水果的季节吗?对了!正是吃菠萝的最佳季节!

  一天晚上,妈妈买了个大菠萝回来,我和妈妈一边“津津有味”地看着电视节目,一边大口大口的往嘴里塞菠萝,爸爸则在一边看手机晚报。忽然,爸爸说:“你们知道吗,菠萝除了供人们补充丰富的营养还能有什么作用吗?”我和妈妈首先想了想,然后相互看看对方,很显然我俩都不知道答案。“哈哈,不知道了吧!还能净化空气,去除类似油漆的味道呢!”看到我不解的样子,就大手一挥“去上网搜搜,你会有更大的收获。”我顿时就坐不住啦!

  我半信半疑。走到电脑桌旁打开电脑,上百度搜索“菠萝能净化空气吗”,很快,我找到了答案:“在刚装修完的房间里放一到俩个新鲜菠萝确实可以净化空气!当然,也有补充的一些答案:把菠萝和/或一些绿植放在刚装修过的房子里可以吸附、分解一些对人体有害的气体。因为菠萝是富含粗纤维类的水果,可以吸收油漆味儿的同时散发出菠萝的清香味道。”

  看到这里我才知道,去除异味儿后的菠萝,即使新鲜也不能再入口食用了。我想是由于它吸附毒气之后,变成是一个“毒菠萝”了吧!但转念一想,这样岂不是太可惜啦!感觉上总觉得有些许浪费。脑子里转啊转,哈哈,有主意了:我要是能发明一个仪器,把新鲜菠萝的果皮放到这个仪器里,通过运转、过滤、再提取等过程提纯出一种菠萝的汁液,再通过烘干等工艺制成固体物,把它放置在香囊中,成为一个名符其实的菠萝香囊。这样既可以吃到新鲜美味的菠萝,又能置身于带着菠萝气息的净化空间,环境舒适的同时还没有一点点的浪费呦!

  大家说,我的小发明如何?如果有不同可以随时找我切磋哦!这个菠萝引发的事件,真实让我长了知识!

六年级叙事作文 篇2

  今天,我和妈妈迎着朝霞,伴着轻风,坐着汽车,来到了禹州市神垕古镇,此行的目的是参观坪山钧瓷出窑。

  经过了一个半小时的车程,我们终于按时到了目的.地坪山均窑。上午九点三十九分,时辰已到,随着劈哩叭啦的鞭炮声,开窑仪式开始了,案桌上已经备好供礼,由厂长给窑神敬香,磕头,随着司仪响亮的喊声开窑啦,第一件钧瓷被取了出来,大家一起拍手叫好。

  宝贝一件件地出窑,我们的兴致越来越高亢,我最喜欢的是一个口小肚大的天球瓶,它的全身被烧成了金黄的釉色,却唯独在瓶口与肚子交界的那一圈呈现了紫红色,好像是黄色的大地上升起的紫气。这种现象被师傅解释为紫气笼罩乾坤,师傅连连说它难得,抱在怀里都舍不得松手。

  都说钧瓷入窑一色,出窑万彩,之前我还不信,今天可算见识到了,当宝贝一件一件地展现在大家面前,都不由得赞叹起来,看那茶壶的花纹,深蓝的底釉像浩瀚的大海,上面淡蓝,还有暗红色,星星点点,又犹如镶嵌夜空上的星星;有的像一圈一圈的银河,每把壶都器型相同而釉色不一;有的造型奇特,让人赏心悦目。几十件钧瓷成品摆放在地上,色彩缤纷,简直美丽绝伦啊!

  几十件的宝贝相继被取出,惊喜不断,喝彩声此起彼伏。这一窑钧瓷,不但造型美,名字也都很美,什么观音手,鸡心罐,荷韵瓶,名字有的是按器型起的,也有按照寓意起的,比如清风明月,连升三级等等,听着都很美。我刚来的时候看到这是没什么感觉的,但是越看越喜欢,它们美丽却不张扬,只是静静地站在那里散发着自己的魅力,低调而奢华,淡雅而芬芳,美不胜收啊。

  中间断续地听师傅们讲了关于钧瓷的历史,才知道了钧瓷始于唐而兴于宋,因为在窑内的釉变不受人为控制,呈现出的绚丽色彩和逼真的画面都是在炉内高温下自然而成,因此成品率较低。后来成了专门为皇家烧制的贡品,素有黄金有价均无价和家有万贯不如钧瓷一件的美誉,也被列为中国五大名瓷之首。今天出窑的宝贝们都被一一摆放在地上,它们连续不断地发出清脆悦耳的开片声,悦耳动听,据说一件钧瓷可以开片六十年呢,而且会越开越漂亮,所以非常富有收藏价值。

  这次神垕之行真开心啊,见识了钧瓷隆重的出窑仪式,欣赏了那么多精品宝贝,更学习了关于钧瓷的文化知识,真是收获多多啊,临走时,我的心里装满了对它的留恋,但我只能把这种留恋带回了家。

  夜里,我做了一个梦,一个多姿多彩的梦。

六年级叙事作文 篇3

  生活中,被人错怪是在所难免的,有的人选择解释,而有的人则选择沉默……

  那年秋天,景色宜人。我和小雪相约到公园画画,可那天刚好是外婆生日,我又不能不去,只能跟着妈妈走。我和小雪约好的时间是早上10点整,现在都11点多了,我老是在想:“完了,小雪一定等了很久了,怎么办呐?”我越想越害怕,于是我不顾妈妈反对,飞一般的冲向公园。

  到了公园,只见小雪怒气冲冲的瞪着我,拿起东西就走,我赶紧追了上去。“小雪,对不起,我不是故意的,你听我解释!”我边追边说。“不用解释,解释就是掩饰!我不会再理你了!”小雪说。我停下了脚步,豆大的泪珠不听使唤的流了出来,远处一棵树已枯萎的叶子,飘飘扬扬的落在了满是叶子的地面上,好像树叶都在为我感到委屈。一连几天,无论是在QQ上,还是发短信她都不理我。我的眼泪再次流了出来,滴答——滴答地打在桌上。

  突然有一天,天空下着蒙蒙细雨,小雪来我家了,一进门就对我说:“对不起,是我错怪你了,我向你道歉,希望你能原谅我!”“其实应该是我向你道歉,毕竟是我失约在先的,我们还是好朋友,对吗?”我说。“对,我们还是好朋友。”说完我们一起在房间聊天,透过镜子,我发现妈妈正站在门外,满意地点了点头……

 “轻诺必寡信”,所以以后我们不能轻易应约,答应了就必须做到!

六年级叙事作文 篇4

  为了能够让我们体会到父母的辛苦,老师交给我们一个艰苦的任务——守护宝贝蛋。

  于是,我在妈妈那里用我三天的良好表现,换来了一个煮熟的鸡蛋。我怀着激动的心情把这个宝贝蛋小心翼翼地捧在手上,慢慢地走进卧室,想替它精心打扮一番。我从抽屉里拿出三根彩铅,分别在鸡蛋的表面涂上浅绿、深绿和蓝。浅绿代表草地,深绿代表森林,蓝色代表大海。

  接着,就该为它准备一个舒适的小窝了。该放在哪里呢?放在书包里吧,被挤碎了怎么办;放在兜里吧,掉出来怎么办;捧在手里吧,但是我怎么学习呢……这可真是“捧在手上怕掉了,含到嘴里怕化了”啊!

  突然,我灵光一现,从盒子里拿出一枚扭蛋,把里边的玩具拿出来,放进一小块海绵,搁一层布,再把鸡蛋放进去。放置完毕,我轻轻地把它放进书包里,放心地去睡觉了。

  第二天早晨,我轻轻地背起书包,走出家门,向学校走去。一路上,我尽量避免和别人碰撞。

  下课时,除了送作业,我寸步不离我的宝贝蛋。如果看到有人向我跑来,我会立刻把它捧在手里,扭过身去。

  很快,一天的时间过去了,很多同学,包括我,都在喊累、说烦。可是我们有没有想过,我们一样是父母的“宝贝蛋”。我们只带了它一天,就觉得又累又烦,但是父母养了我十三年,他们没有喊过一声累,没有说过一句烦。

  父母无时无刻不在关心我们。我们到了学校,他们的心也随着飞到了学校:今天有点冷,孩子会不会穿得太薄,会不会冻着;今天早上孩子有没有吃饱,应该再让他吃一点东西;孩子在学校会不会渴,应该让他带瓶水的……

  同学们,让我们把领悟到的转化为行动。在家做个乖孩子,在校当个好学生,让父母为我们欣慰,为我们自豪!

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