我的小学六年级作文

时间:2023-05-06 16:55:31 小学六年级作文

有关我的小学六年级作文汇编五篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的小学六年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我的小学六年级作文汇编五篇

我的小学六年级作文 篇1

  每当读到《赶海》这篇文章时,我都会想起我的童年趣事。

  记得小时候,我听妈妈说,长大啦考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕,于是我每天都认真学习。

  一天,我听楼上的王阿姨和妈妈说:“楼下的小明考上啦大学,是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊!”妈妈附和着她。

  楼下的.我听后,心想:我考上大学的机会快要来临啦。然后,我到爸爸书房拿啦瓶钢笔水,大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受啦,就打电话给妈妈说:“妈妈,我刚喝完钢笔水,肚子现在难过死啦,你快来呀。”说完,我就什么都不知道啦。

  等我醒来后我发现自己已经在医院啦。等我出院回家后,邻居们都说我是个“傻丫头。”唉,真没羞呀!

  虽然这的确是件傻事,可现在的我回想起来,还真是觉得有趣呢。

我的小学六年级作文 篇2

  今天早上,我来到教室的时候,发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏,而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。

  原来,那天晚上唐老师正在洗东西的时候,不小心把刚装完热水的水杯打翻了,滚烫的.开水烫伤了唐老师的手。可是,那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷,正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗,唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候,唐老师端来一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把烫伤的右手放在冷水里面,用左手打开试卷,然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来,在毛巾上擦干水,拿起红笔打分。又把右手放在冷水里,一遍,两遍,三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了,唐老师把泡热的热水倒掉装上冷水。就这样,唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后,已经是十点多了,唐老师这才买药回家。

  唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管,唐老师,您就是我学习的榜样!

我的小学六年级作文 篇3

  每个人的愿望像天上的星星一样多,而我最向往的就是当一位著名的小提琴演奏家。

  在我小时候,爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏,并且对音乐极为敏感,一旦电视里播放起交响乐,我总会凑过去侧耳倾听,于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了,每当我看到角落里的小号小提琴,我就会想起上小提琴班的第一堂课,至今我还记忆犹新。

  岁数变了,但愿望仍然没变,我常常看音乐节目,看到在国家大剧院里,举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时,我的眼睛里就会流露出一丝羡慕,然后又憧憬我站在那耀眼的'舞台上演奏的情景,那该多好啊!我无数次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那梦想中的舞台!

  折一只装有梦想的小船,让它随风荡漾,通过自己的努力让它飘向梦的天空!

我的小学六年级作文 篇4

  一个人的一生是五彩缤纷的,当然,这里有酸,甜,苦,辣,还有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是:成为一名老师。

  老师是很多人向往的职业,而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的小学生。每当看到我们的老师为我们讲课,为差生辅导,心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁,滋养着生长在祖国花园里的.我们;每当在某个街角看到老师时,都会上前打招呼,我才发现:老师这份职业是多么受人爱戴呀!

  我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易,要有很高的学历,还要有不怕困难失败的精神。但我深信:只要有信心,铁杵磨成针。

  努力+坚持+天赋=实现我的理想。一个人如果有了理想,必应为之努力地去奋斗,失败了,继续坚持,那么理想就一定会实现。

  井水挑不干,知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关,去追求实现我的理想,为祖国争光!

  我的未来不是梦!

我的小学六年级作文 篇5

  她,身材匀称,长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀?你不知道吗,这就是我的班主任——张班主任。

  张班主任是一个和蔼可亲的人,有一次上体育课,一位同学被马蜂蜇了,张班主任看到了,又是找药,又是送她去医院,直到医生说没事,张班主任才松了一口气。还有一次,一个一二年级的小同学被他后面同学的'铅笔划伤了胳膊,尽管不是我们班的学生,她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。

  张班主任除了教我们书本上的东西,还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。

  班主任,是知识的传播者,她让我们养成了很多好习惯,班主任,就是我们的第二个妈妈!

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