我的小学六年级作文

时间:2021-09-30 13:02:47 小学六年级作文 我要投稿

实用的我的小学六年级作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的小学六年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的小学六年级作文合集六篇

我的小学六年级作文 篇1

  梦想,就像理想的风筝,在这追梦人的期待,带着对连天的向往,起飞,翱翔!

  我有一个非常伟大的梦想,就在长大后能为成为一个出色的科学家,利用自己聪明才智给人们带来方便。我要一直追求,永不放弃。谁然我离这个梦想还是千里迢迢,但我会把这条路一直一直走下去。

  我只要成为科学家就会给人们带来方便,我还要找那些久久没有解开的谜团去解开,给人们一最完美最正确最值得相信的答案。这样不仅为了世界的发达,还为了给人们一个正确的答案。

  宇宙之广有很多人们没有到达过的地方,我就要发明一些可以到达更远地方的机器,不仅这样我还要他们既安全又方便。这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。

  人人都有知己理想的梦,而要想自己的梦想勇往直前,永不放弃。实现自己的梦想不是多么的困难,只要你为自己的梦想做努力。

  只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。你就一定会做到……

  如果每个人都有自己的梦想,而也会这样,一直前进。那么世界,人类,就没有做不到的事情,世界就会变得更加美丽。

  河南新乡红旗区古固寨六年级:孔令仁

我的小学六年级作文 篇2

  本人特点:我是一个活泼开朗的女孩,平时喜欢看书,养些植物和做点手工。长着一双水灵灵的眼睛,一个不大的鼻子和一个居中的嘴巴。在班里任班长一职,学习优秀,和班里同学相处融洽。

  我还是一个古灵精怪的“小朋友”,总是会想出一些“鬼点子”来。

  具体事例:记得有一年夏天,我和几个朋友正在津津有味地看课外书。可看了一会儿,我便觉得没意思了,不知道该干嘛。从表面上看我正在看书,实际上我是在“神游”,思绪早就跑到十万八千里以外了。“游”着“游”着,我眼前一亮,想出了一个好主意。我和朋友们一说,她们也很赞同,于是我们整装待发,向着西瓜地走去。我想你应该知道我的主意了吧?没错,“好主意”就是“偷瓜”吃。

  我们几个分工很明确:彤彤负责望风,如果有人来了就马上咳嗽一声;我和月月负责挑西瓜,找一个又大又好吃的西瓜;奥丹则负责把西瓜运回家。一切准备就绪,开工!噢,错了,应该是“开偷”。

  我们蹑手蹑脚地进了西瓜地,正准备挑西瓜呢,“咳!”的一声突然传来。吓得我们是“四处逃窜”,找到“安身之处”后才松了一口气。我们走到彤彤身边,小声问道:“彤彤刚刚是谁呀?”没想到彤彤竟不好意思的说:“对不起,我刚喉咙有点儿痒,忍不住就……”原来没有人哪!只是虚惊一场,我们继续偷瓜……

  “咳!”的一声又传来,我正准备跑呢,旁边的月月倒不以为然,说:“说不定还是彤彤喉咙痒呢?”我想着也有些道理,也就没在意,但“咳!咳!咳……”一直传来,我正准备说彤彤呢,还没开口,爸爸的声音倒先响起了:“你们几个干什么呢!”

  吓了我一跳,现在该怎么办?我们几个都僵在那儿,不知所措。爸爸又说:“你们几个过来!”我们乖乖走到他面前,“你们是不是在偷瓜?”没想到他一眼就看出了真相,我害怕被爸爸说一顿,就摇了摇头,但当我看到爸爸一脸严肃时,就又点点头。“偷盗是不对的,知道吗?如果你们想吃西瓜,家里有,你们可以吃呀!以后可……”一听有免费的西瓜吃,我们不管三七二十一,立马往家跑,边跑边说:“知道了!”爸爸在后面笑着说:“别急,谁都有!”

  本人“适用”人群:各种各样,形形色色的(因为我喜欢交朋友)。

  了解了这些,你想和我交个朋友吗?

我的小学六年级作文 篇3

  要问我的理想是什么?我会毫不犹豫的告诉你,为了我们伟大的祖国更加富强,我想做一名光荣的人名教师,小学六年级作文我的理想。

  老师,一个平凡而伟大,普通而神圣的职业。有人把老师比作辛勤的园丁,是因为他培育了祖国的花朵;有人把老师称作灵魂的工程师,是应为他是我们美好心灵的启蒙者;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人却点燃了自己……我敬慕老师,因为他是我们走向社会,走向生活引路人。假如有一天,我也成为一名老师……

  我站在神圣的讲台上,面对着一群可爱、天真、幼稚的孩子们,用生动的语言,把课文的情节像讲故事一样给他们听。听到高兴处,他们的笑脸泛起可爱的笑容;见到伤心处,他们皱起了小眉头。

  如果我是老师,我会尽心尽力地细心地就教育我的每一个学生。先让他们从小学会做人的道理,让他们明白好好做人是多么重要。同时传授给他们知识,开启他们的智慧,传送给他们温暖,让他们成为健康、聪明的孩子,六年级作文大全《小学六年级作文我的理想》。做教师的确很辛苦、很艰难,我不怕,我会努力、会尽力,把难变成易,把辛苦变成轻松。和我的同学成为亲密无间的好朋友。

  科学家、文艺家、教育家……他们也不是天生就很聪明,而是老师培育出来的。所以说——教师职业最光荣!

  我相信,只要我现在坚持不懈地向这个目标努力奋斗,我一定会成为一名名符其实的优秀老师。我憧憬着为作为老师、登上讲台上的那一天来。

我的小学六年级作文 篇4

  妈妈,是我们的最熟悉的一个代称,这个代称不是普普通通的外号这可是辛辛苦苦生我们养我们长大的——妈妈

  我的妈妈中等身材,剪着一头短发,眼睛很大,一个樱桃小嘴。妈妈工作很忙,经常在晚上也要上班,而且很晚回家。但是,妈妈很关心我,对我的要求很严格。

  记得我读一年级时。有一次,天气比较冷,我又穿很少衣服去上学。在学校里,我冻得直打哆嗦,脚还不停地发抖。那时我非常想告诉老师我很冷,但是我不敢这样做——那时我的胆子非常小。没办法,我只好熬到下午放学回家。

  回到家,我感到全身都冰冷,额头上热乎乎的。我以为穿上衣服就会没事了,可是我穿上衣服情况还是没有好转。我以为再休息片刻后就会没事了,可是,我一连休息了19分钟左右情况也没有好转。我心里很着急,害怕自己生病了,妈妈又没有回家,那可怎么办呀!

  过了一会儿,有人来敲门了,我连忙跑过去开门。原来是外婆,外婆看到我这么没有精神,就摸摸我的额头“呀!你怎么发烧了!”外婆焦急地说。说完,赶紧打电话给妈妈,让妈妈回家,可是妈妈说她要改试卷。说完她挂了电话,我以为妈妈不回来了,可谁知过了几分钟,妈妈气喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的额头,二话不说,就把我背起来,飞快地向医院跑去。外婆在后面使劲地喊,让我们注意车辆。

  在妈妈的背上,我看见妈妈额头上晶莹的汗珠一滴一滴流下来。我真后悔自己穿这么少衣服去上学,结果让妈妈受累。终于到了医院,妈妈还没有喘口气,就把我送到儿科大夫那里。经诊断,我需要打三瓶吊针,说后就开了药方交到护士手中。

  过了很长一段时间,打完了吊针。我看了看妈妈,她已经睡着了,我不愿吵醒她想让她休息休息了。可是妈妈却醒来了,她牵着我的手走出了病房。

  妈妈不但关心我的身体,一旦学校要搞活动,需要妈妈做什么事,妈妈也非常支持我。

  还记得那次学校要举行英语展示会,老师选我当主持人。台词我已经背得滚瓜烂熟了,但是服装还没有定下来。开始,老师们让我穿校服去上台主持,但是大多数老师认为:穿校服在晚上主持没有效果,让我回家和妈妈商量商量,看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果实在没有,就到照相馆里租一件。

  放学回家后,我把服装的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,皱紧了眉头,对我说:“我们家哪有主持时穿的衣服,我们家里的衣服只有休闲的,没有在隆重的场合下穿的'衣服。我们还是到照相馆里去租衣服吧。”吃完晚饭,我和妈妈一起向照相馆

  江西萍乡芦溪县芦溪外国语学校六年级:刘智超

我的小学六年级作文 篇5

  健康之乐

  那是暑假里的一天我正在床上呼呼大睡,突然一阵”啪啪”声吵醒了我。我一看表,才六点过只见外公已经在餐桌上吃着早饭了,我心想外公这么早起来要去干什么呢?我要一看究竟!于是我尾随外公出了门,外公出了院门甩开了大步往前走。从肖家河走到洗面桥,又从洗面桥走到高升、、、、、、在天桥上我累的气喘吁吁,几乎要倒在地上了,可外公的步伐还是那么矫健,我真佩服外公,这都是他每日坚持锻炼的结果。

  自得其乐

  记得一次,我外公家过年。我在书房里写作业,外公在家里煮饭,外婆和妈妈去买年货。等妈妈她们走后,外公走进书房对我说:“莹儿,走一起去玩吧!”我摇了摇头说:“外公不行,如果我不在妈妈回来之前将作业做完的话妈妈会批评我的.”外公十分无奈,只好悄悄拿了几本武侠小说回到了他的“岗位”——厨房。过了许久妈妈回来了,问道:“莹儿作业做完没有?饿没有?”我开心地点了点头说:“妈妈,作业早已做完,肚子已空,随时准备装入美食!”妈妈因为我的幽默而笑了起来,突然妈妈皱起了眉头,脸上开始“晴转多云”,疑惑地说:“怎么有一种烧糊的味道?”“天啊!老头子你在干什么?”只见外婆正在“训”外公,外婆满面怒气地看着外公,外公低着头,像一个犯了错的小孩乖乖的接受批评。他生怕外婆发现他的“宝贝”,就硬把武侠小说往衣服里塞,可不知怎么书从外公手上滑了下来,“啪!”一声掉到了地上,外婆一看气极了,便说:“就是因为这些破书你把饭烧成啥样了?”我飞快地冲进厨房一看,我的眼睛瞪大了,外公居然把饭煮糊了。那一年我们家了第一次“糊年饭”。

  助人为乐

  我和往常一样回到外婆家,一进门就看见外婆坐在沙发上,而外公在房里呼呼大睡。我感到奇怪大白天怎么还在睡觉呀,莫不是哪里不舒服了?便着急的询问外婆原因。原来,昨天下午,外公碰到邻居王爷爷,见他在叹气,便上前询问。原来王爷爷的儿女都在外地,家里只剩王爷爷一个人在家很寂寞,于是便陪王爷爷唠家常,帮王爷爷洗碗、扫地直到深夜才回到家。咳,我的外公就是这样一个热心肠的人。

  瞧,这就是我的外公!他把自己老年生活装扮得五彩缤纷,每天都乐呵呵的。

我的小学六年级作文 篇6

  “有两个太阳一样明亮,一个在天上一个在心上,天上的太阳给我温暖,心中的太阳给我力量”

  我敬爱的班主任—丁老师,就是我心中的太阳!

  您把阳光洒进我的心间,您把温暖传入我的血液,您把力量铸就我的坚定,您把智慧砌成我的前程。

  您给我自信的风帆,您给我奋起的翅膀,您给我柔声的安慰,您给我细心的呵护。您让我茁壮成长,您让我无所畏惧,您让我勇往直前!

  感恩您啊,我的老师,我的太阳!

  老师,我想对您说:“我爱您!”因为您用博大的胸襟包容着年少无知的我们,您用太阳般的温暖感化着我们稚嫩的心灵。

  老师,您还记得我那次受伤的事情吗?那天上体育课,我不小心绊倒了,摔在了地上。脸擦伤了,手也划破了皮。您看到我的狼狈样,吓了一跳,赶紧拿出洁白的手绢擦去我的眼泪,又立即拿来碘酒为我消毒。您一边擦,一边轻轻地吹气,并关切地问道:“疼吗?忍着点儿。”您吹出的气,痒痒的,暖暖的,我心里感觉好温暖,便脱口而出:“妈,我不疼。”说完,我愣了,您也愣了。随即,我们又相视大笑了起来。老师,您的疼爱就像妈妈一样贴心,您的关怀就像阳光一样温暖,拂去了我身体上的伤痛,带给我无尽的感激与快乐。

  老师,您还记得您上课时的情形吗?您上课时非常幽默,每当讲到一个好玩的情节时,您总是领着我们哈哈大笑一番,气氛活跃的课堂里,总能听到我们师生会心的笑声。不知不觉间,您把知识渗透到了我们的灵魂里,并把明媚的阳光洒进了我们的心间。

  但是,那天讲《地震中的父与子》一课时,您却哭了。当您讲到曾有一个父亲抱着他儿子的尸体,一步一步艰难地走在崎岖不平的山路上,原因只有一个——他要把他的儿子带回家时,您黯然神伤,纯净的双眸里蓄满了泪水,表达着对逝者的哀思和对生者的祝福。无语间,净化着我们的心灵,也让我们学会了关爱他人。

  老师,您还记得您时常鼓励我的话吗?您让我每天大喊三句话:“我是最棒的”“我喜欢我自己”“我一定能成功”,喊着喊着,我便成了一个自信阳光的翩翩少年。您鼓励我参加演讲比赛,结果我夺得了全市三等奖;您鼓励我参加葫芦丝音乐大赛,结果我夺得了全国二等奖;您鼓励我参加绘画大赛,结果我夺得了全国书画大赛金杯奖。我的每一个小小的成功里,都凝聚着您的嘱托与期望!

  老师啊,您就像太阳,照亮了我前行的道路,照亮了我们那间小小的教室。在那间教室里,我们师生同欢喜共流泪,描绘着我们梦中的彩虹,放飞着我们心中的希望。在那块黑板前,在那个讲台上,您写就了真理,拂去了功利;您举起了我们,奉献了自己。您就像太阳一样照亮了我们真善美的天空。感恩您啊,我的老师,我的太阳!

  老师,我会永远感恩您,永远想念您,正如王莹的歌中唱的那样:“你的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底”“你的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际”“穿越人生的悲欢离合,老师我想你;走过循环往复的四季,老师我想你,你是我最美好的记忆……”

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