【必备】我的小学六年级作文锦集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的小学六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学六年级作文 篇1
每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成为一名老师。 我们在学校时，老师很负责地教我们知识。在我心中老师这个职业是职高的。山区里的孩子都渴望读书，渴望有知识，渴望未来有出息。他们虽然没有学校，没有书本，没有知识，但他们有一颗求知的心。看到他们困难的生活，我真想立刻成为一名老师，去山区教他们读书。。我不会收他们学费，我不会为了其他目的而去教他们。我只有一个目的：就是传授知识给他们，实现他们的愿望。
我知道想成为一名教师不容易，得需要一段很长的时间才能成为一个满脑子知识的老师，也得要一段很长的时间才能去山区教那些懂事的孩子们读书。现在唯一的办法就是好好学习，认真听老师讲课。如果现在不好好学习，将来别说老师了，连一个销售员都可能当不上。所以我会努力学习，尽全力实现我的理想。
老师是一个不容易当的职业。不过我绝不后悔有这样的理想。如果有人问我的理想是什么，我就会骄傲地说：“我的理想是做一名老师。”
我的小学六年级作文 篇2
我，一个13岁的女孩，一张瓜子脸，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，一头短发，中等身材。我是一个稍内向的女孩，所以我希望朋友能有一个开朗的性格。
我的爱好很多，因为我喜欢做各种各样的有趣事情。我最大的爱好就是看书，因为书带给了我很多知识，它让我明白了科学道理，它让我懂得自然奥秘，总之它让我知道了很多事情。
我除了喜欢看书外，还喜欢画画。我在上小学的时候，起初对画画的兴趣只是一般。到了后来，班上学画画的同学画了几张送给我，我看了后，觉得很漂亮，就在业余时画了几张，虽然不是很好，可这下却激起了我的兴趣。之后，我便经常画，到了后来都可以仿照那位学过画画的同学画的画了，听了离得近的同学的夸奖，心里就像喝了蜂蜜一样高兴。
虽然我的爱好很多，但我也有优点和缺点。
我的优点很多，比如说节省，我从不要零花钱，而且很少向父母要东西。除了节省，我还比较守信，一般答应的事情就一定会尽力完成，并且老师布置的作业一定会及时写完。我还比较乐于助人，一般的小东西，比如说笔，直尺橡皮什么的，我都可以借给同学。我的缺点就是特别爱看电视剧，爱睡懒觉，有事会耍小孩子性。
这就是我，尽管我也有缺点，但我会尽力改正，你愿意和我做朋友吗？
点评内容：同学你好，文中详细叙述了自己的兴趣爱好，优点和不足。相信你会发扬优点，改掉缺点，和大家成为好朋友的。还要注意叙述要有条理，做到语句通顺。祝你不断进步！
我的小学六年级作文 篇3
世间万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵；鸟儿的理想是飞翔在广阔的蓝天上。而我的理想是成为一名女警察，保护人民。
我要当的这个念头是在那次抢劫案中萌生的。那天，我去坐公交车回家。车上人很多，很拥挤。最引人注目的是站在车尾的一名穿制服的女警察。这时，上来一位衣着艳丽的妇人，后面还跟着一个剃着光头，面目凶恶的中年男子。这个男人鬼鬼祟祟给人一种不安全的感觉。这是，这个男人把手伸进那位妇人的皮包里，拿出了钱包，他得手后便对司机说：“快停车，我要下车。”我亲眼目睹了这一切，于是大喊：“快抓小偷！”只见那个女警察像箭一样冲下车去，刚抓住那小偷的一只胳膊，谁知，那小偷拿出一把雪亮的到来吓唬女警察，可女警察毫不畏惧，三拳两脚就把那小偷按倒在地，把钱包还给了贵妇人，押着那小偷去了派出所。我看着那位女警察英姿飒爽的身影，顿时，一个念头萌生了：我要当一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但实现理想的道路是曲折的。所以，从现在起，我要为实现理想而奋斗。首先，我要锻炼好身体，每天六点准时起床跑步，强身健体。并且还要好好学习，掌握更多知识。做事要不徇私情，并对需要帮助的人伸出援助之手。除此之外，还要有一颗正义的心，敢于面对邪恶。遇到困难有勇气去面对。而且要严格要求自己，将来争取考上警院，当一名出色的女警察。
我相信，只要我们有坚定的信念，努力奋斗，就会一步一步沿着既定的目标到达理想的彼岸。
我的小学六年级作文 篇4
小时候，我总是看见爷爷下班回来，一头就钻进书房，一边喝茶，一边看书，好像这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务，忙得不可开交，有时发火了，就把我扔给爷爷，爷爷无奈地一边抱着我，一边看书。我很是没趣，只好哇哇大哭，爷爷没了办法，只好边看书，边给我讲起故事来，哈，哈！
渐渐地我长大了，不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事，而且，还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满足我的兴趣，开始，他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物，并教我边看图边识字，我认识一个字，就奖励一颗糖或一样东西。记得有一次，一连认得五个字，就要求爷爷买五样东西，我拿着这些东西，抱着睡觉不放手，被压坏了两个还哭了一场，好笑人呐！就这样久而久之，是书本给我带来了知识和快乐，激发了我对书的兴趣和爱好。不知不觉中·，书本好像亲密的“伙伴”，随时在我身边伴随着，要是离开了它，总感到身边缺了什么似的，毛骨悚然，很不自在。
后来，一到星期天，爸爸、爷爷经常带我到新华书店看书。有一天，我借来《卖火柴的小女孩》，蹲在书店的角落里，一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候，就自然而然地联想到她那悲惨的童年，与我们这个幸福时代的今天。
爸爸每当烦恼的时候，总会找个说法，“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候，总会去看那些《上下五千年》《海底世界》之类的书籍。因为读书不仅带给我快乐，还丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它能带我入海，了解海洋的奥秘；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……课外阅读丰富了我的生活，提高了自身修养，慢慢地知事也可明理了。
每当我休闲的时候，一有空就去阅读《智慧故事》《感悟生活》《三国演义》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》，或者读点李白、杜甫的诗，在默默的阅读里，在细细的品味中，我体会到孔明忠君报国，曹操壮心不已，李白惜别之情，杜甫怀才不遇，悟空智慧机敏，保尔勇敢坚定……我慢慢地觉得书是那样的富有乐趣和哲理，深深感到她是打开知识宝库的钥匙，它是我最好的启蒙老师和朋友。同时，还能让我们鉴别好坏，品味人生，从而给我们指明了前进的方向。
爷爷经常对我说：“人生百年多行善，第一等还是读书。”仔细想来，古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中吸取营养。
书，伴我生活，伴我成长，我的人生路途，想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。
我的小学六年级作文 篇5
一面明亮的镜子前，有一个活泼可爱的小女孩，她长着高高的个子，圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我！
我叫贾宁远，是一名六年级的小学生。我喜欢画画，是我们班的小设计师。美术课上，老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完，我六分钟就能搞定，而且画的和老师画的差不多，所以同学们都很喜欢我的画。
我的缺点也不少，最大的缺点是粗心大意，是个小马虎。有一次，我在家里写日记，写着写着就分了心，把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了，笑得眼泪就要掉下来，说：宁远，你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧，刚忙改正，可一慌，把栽字改成了载。这下好了，妈妈生气了，狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁，妈妈看了看日记本，又看了看我，真是无话可说。
这就是我，活泼可爱，马马虎虎，不过我相信我的缺点我一定能改正，不会让爸爸妈妈为我操心。
我的小学六年级作文 篇6
在我家的摆设中，有一样已落满灰尘的音乐盒，不禁想起往事。
妈妈曾告诉我，这只音乐盒的“年龄”比我还大呢，那是爸爸和妈妈结婚时，爸爸的同事送给他（她）们的结婚礼物。
音乐盒是木制长方形的，棕色的外表镶着一圈金边，像穿着一套礼服似的，漂亮极了，盖子是玻璃的，上面还印着三只翩翩起舞的蝴蝶，打开盖子，右边站着一对制作精致的男女，女的身穿连衣裙，男的西装革履，还做着舞蹈的姿势哩！左边可以看见一个个可以放东西的“小坑”。我把底下的钮转了几下，就会传出动听的音乐来，那对男女在“舞台”上立即转起圈来，可有趣啦！
记得有一次，妈妈不在家，我感到很无聊，就打开音乐盒，旋起旋钮，音乐盒就马上传出一阵阵音乐，我一下子陶醉了，直盯着音乐盒出神，等音乐一停，我才缓过神来。音乐盒陪我度过了一个无聊的下午。
音乐盒，谢谢“你”，“你”不仅给我带来美妙的音乐，而且还是我的玩伴。
我的小学六年级作文 篇7
大家好，我就是人见人爱，深受小孩子喜欢的'快乐，我可以使人们都快乐起来。
一天，我出去散步，走着走着，我看见了一群孩子在踢球，虽然他们满头大汗，但他们仍然非常快乐地玩着，我见了心里美滋滋的，我又走了一会儿，看见悲伤正缠着一个小女孩不放，我就叫来了我的好兄弟开心、欢乐、高兴，一起去攻击悲伤，替小孩解围，没想到，泪丧，痛苦，难过从后面偷袭，幸亏欢喜及时赶到才化解了这场危机，我们攻击悲伤，最终他们四魔头落荒而逃了，我们高兴得手舞足蹈，那个小孩又非常快乐了，一脸幸福花。怎么样，我快乐就是这样被人见人爱的。
转眼到了冬天，我看见了小孩们在堆雪人，打雪仗、滑冰刀，尽管他们的脸冻得通红，但他们仍然很快乐。
我快乐是无处不在的，我会使这个快乐，那个快乐，让全天下充满快乐的气氛，让全天下，下起快乐之雨，让全天下长满快乐之花，让全天下都变成快乐的殿堂！
我的小学六年级作文 篇8
老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。啊，老师！您就是天下最伟大、最无私的人。
老师，是一个多么亲切的称呼。老师，是一位多么令人敬佩的园丁。老师，是一位多么无私的人。没有老师，就没有我们的今天。没有老师，我们就不会有知识。老师的爱，比天还高，比海还深！老师对我们付出的心血，我们永远也还不了！
在我的小学生涯中，有许许多多的老师令我感动，但最令我感动的还是我二年级时的班主任---李老师。她给了我许多关怀，许多鼓励，许多帮助……您，使我改变了自己。
记得在我二年级时，学校组织去春游，我刚开始去时，心情很激动，哪知，在玩一个游戏项目时，我受伤了，但也正是因为这件事，使我看见了老师对我的关怀。
那时，我们在玩蹦蹦床，刚开始时，我一直在跳啊跳，但到了后来，我筋疲力尽，休息了一下，不知是哪个人跳了一下，把我弹了起来，结果，我的脚给扭伤了，一直在哇哇大哭，导游赶快打电话给李老师，李老师接完电话后立马赶过来，将我送去了医院。因为我一直大哭不止，所以李老师将她得到的奖品送给了我。我才不哭。随后，老师带我去拍CT，望着老师焦急的面孔，我感动了。在医生将我的脚包扎时，老师还在一边轻声问我疼不疼，我说疼时，老师便叫医生轻一点。听着老师焦急的声音，我又一次感动了……
检查完后，老师又小心翼翼地将我送回家，并亲自向妈妈道歉，而且，还自己将为我照CT的医药费一一付齐。在这件事里，我看到了老师对我的关怀。
每当我想起这件事时，总会潸然泪下，这是感动的眼泪，也是感谢的眼泪……啊！陈娜老师您永远是我小学时代的一位恩师，我永远会感谢您为我做的毎一切，每一件事，每一份关怀。您也是我想感谢和感恩的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言正是在赞叹那些为学生无私奉献的老师啊！老师，您对我的爱，我永远记在心中！您的爱，像纯洁的天使不断净化我的心灵。您的爱，像可口的牛奶常常温暖我的心灵。您的爱，像香甜的蜂蜜时刻滋润我的心灵。
李老师，您就是我最喜爱和最想感恩的老师！
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