【推荐】六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文1
“如果你不害怕再试一次，你就害怕根本不去尝试。”尝试与我们的生活密不可分。从“呱呱”落地的那一天起，尝试走路、吃饭等各种尝试就一直伴随着我们。
“铛、铛、铛”伴随着新年的钟声，人们变得更加兴奋。孩子过年表达内心喜悦的最好方式是什么？不用说，当然有鞭炮。但胆小如鼠的往年，只能远远地站着，羡慕地看着别人把它收起来，生怕鞭炮烧着我的衣服。这一次，反正我会尽量把它收起来。
元旦，我来到了街边公园。这时，公园里许多孩子在玩鞭炮。看着他们开心的样子，我忍不住打开鞭炮盒，拿起一个鞭炮，拿出一根火柴。我闭上一只眼睛，我的心就像一只上下跳动的兔子。等等，扔到哪里？如果扔草坪会着火，想想就忍不住有些顾忌。我放下东西仔细想了想后，把位置定在了离草坪不远的一条河里。起初，我迫不及待地点燃火柴，点燃鞭炮。我的眼睛盯着鞭炮，它们很快就要来了。我没做任何准备就扔了。扔完之后只听到身后“砰”的一声。原来是我，过了一段时间，我渐渐清醒过来，鼓励自己：“别怕，毕竟这是第一次”。第二个鞭炮的时候，我咽了口唾沫，安慰自己：“没关系，只要我有信心，我一定会成功的。”。我慢慢走近鞭炮和火柴的距离，看到了就点燃了。我转过身，把火柴和鞭炮扔进了河里。一秒，两秒，三秒，嗯？怎么没响？我很疑惑。当我走近时，平静的河上飘着我的鞭炮，但我没有看到它在冒烟。我屏住呼吸，试了几次。结果还是一样。怎么回事？是因为鞭炮放不进水里吗？不，即使这样，它也应该冒烟！旁边一个大哥哥看到了，露出一句英文：“再来一次，你根本没点着。每当一场比赛稍微接近领先时，你就把它扔掉。怎么能点着呢？玩鞭炮最重要的是屏住呼吸。点燃了再扔还不晚。”它真的用一句话惊醒了梦者。在这位大哥的带领下，我放大了胆子，鼓足勇气重新点燃了鞭炮。我赶紧扔到河里，不愧是“矿王”。它名副其实。我一扔下去，只听砰的一声，一股大水花在河面上炸开，在平静的河面上激起阵阵涟漪。顿时，我成了众人的焦点。他们惊讶地看着我。我尴尬地低下头，却掩饰不住内心的激动。
经过努力，我成功了。从这次事件中，我体会到一个道理：成功在于尝试，凡事都要尝试，事件往往经过多次尝试才能完善和提炼。
六年级作文2
新学期，新气象。光阴似箭，日月如梭，转眼间，就到了六年级下半学期。这是我在小学里度过的最后时光，我要好好珍惜。因此我制定了学习计划。
首先是语文。我的语文考试经常得不到高分，主要是因为错别字，阅读理解这两大方面。我必须每写完一个字检查一遍，到了最后再总体读一遍，才能改正我总是写错别字的坏毛病。在课堂上我要认真听讲，把老师讲的记下来，下课后全部消化。还有我要看更多的课外书，记住好词好句，这样才能提高我的课内课外的阅读理解和作文的水平。其次是数学。数学粗心大意的毛病一直伴随了我很久了，明明都会的题，要么看错写错漏做，要么计算不细心，要么审题不仔细，使我本来都会做的题，总是有一题两题的错误。所以除了要检查题目外，心态最重要，做题前一定要安静下来，看好每一个字，做好每一道题。还有就是英语。英语主要是多听，多读，多写。多听就是多听老师发的英语课件；多读就是多读英语书里的各项内容，把四会单词和四会句子熟练的背出；多写就是认真写好课堂作业本和老师布置的抄写任务。学习就像打仗，“养兵千日，用兵一时。”你训练的“兵”越多，越精良，那场仗才会打赢。
另外，因为我是班里的劳动委员，所以，我打算继续做好管理卫生的工作。第一，坚持以前的习惯——早上、中午，都要提醒和检查值日生的完成情况，每天放学都要提醒同学把地上的垃圾捡干净，桌椅排整齐，窗户不要忘了关。每隔一段时间我自己还要及时去领粉笔，不然总是要同学提醒。在家里多做家务，多出去运动。改正回家作业拖拉的坏习惯，节省每一分时间。每次回家作业，特别是自批订正这一块，我总是不够细心，经常有漏网之鱼。我要积极克服这个缺点，做到仔细检查一遍，不放过任何小错误。
以上就是我新学期的计划，我要努力加油，无愧奋斗，无悔少年！
六年级作文3
古人云，上有天堂，下有苏杭。苏州和杭州是让我思考的两个城市。今年五一，我家去了享有“人间天堂”美誉的杭州。
杭州最著名的是西湖。下了车，我拉着姐姐的手，直奔西湖岸边。清凉潮湿的湖风吹在我的脸上，柳树柔软的枝条挂在树上，随着微风轻轻摇摆。环顾四周，是一片宁静的湖景，就像一幅美丽的图画。
望西湖，只见一簇簇荷叶荷花相拥。最引人注目的是白中带红的莲花。真的是“出淤泥而不染，清而不妖。”荷叶托着晶莹的露珠，衬托着婀娜多姿的荷花，宛如一幅美丽的山水画。
雄伟的雷峰塔，传说美丽的断桥，雄伟的岳庙……白娘子和徐贤不是在西湖——这里创造了一个美好的传说吗？献身报国的英雄岳飞，死后不是葬在西湖边吗？西湖从来不缺少她独特而美丽的传说，这些故事与西湖有着千丝万缕的联系。
我们坐在船上在西湖上荡漾，船夫挥动着船浆，使镜般的西湖有了涟漪。碧波荡漾的湖水和蔚蓝的天空交错，分不清哪个是天，哪个是湖。看到这里，我不由得想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》:
水很亮，眼睛也很亮。
山上空无一人，多雨。
要比较西湖和西湖，
淡妆总是合适的。
西湖在不同朝代、不同世代的文人骚客的作品中被赋予了各种风情，从《钱塘湖春行》的“水面初平，云尺低”到“西湖与西方比较总是合适的”。西湖总是以其美丽的风景和独特的柔情吸引着各个时期的游客，不是吗？
孙权，才华横溢的吴大帝，被誉为“中国科学史上最杰出的人”的龚自珍，现代科学之父钱学森，不都是杭州西湖人吗？西湖以其独特的诗意和艺术特色哺育了一代又一代杭州人。
有人说：“西湖给了我像大海一样广阔的视野和宽广的胸怀。虽然没有风暴，也没有暗流，但每当一波来临时，她总会迎上来，不退缩。即使她很坚强，她也在挣扎。”我也认同西湖培养出来的人才有她的“眼界开阔，心胸宽广”？
杭州的美丽在于西湖。西湖的美在于它的风景和事物。也在于他们有“人间天堂”的美誉！
祝黄庭威圣诞快乐！
六年级作文4
今天，我第一次来到作文班，让我没想到的是，这节作文课，居然这么有趣。
这节课，老师带着我们做实验，发现了空气有重量，有压力，有动力，有活力，这些实验真是充满了乐趣！其中我感受最深的就是第三个实验—"青蛙潜水"，"哈哈，还是告诉你吧，那个"潜水的青蛙"其实就是我。"你知道老师怎么会叫到我的吗？由于我刚来，坐在最后面，开始做实验的时候，老师怕我看不见，就把我叫到了前面，坐在第一排座位的旁边。谁知道，老师竟然叫我来亲身体验一下。唉，我心里想："真倒霉，还不如就坐在后面了。"我站在老师身边，看见讲台上有一盆清水，很清很清，甚至连那个橘黄色的盆子也是透明的。我心里有点儿发颤："老师……不会要让……我……憋气吧！""好，我们就让这个新同学汪志翔来做这个实验吧。"老师笑眯眯地看着我说。这时，高旭，吕兆儒喊起来："老师，让我来吧！""老师，我能潜水一分钟……""还是让这位新同学来做吧，你行吗？汪志翔？"老师用鼓励的眼神儿望着我，还冲我点点头。我只好吞吞吐吐的小声说："行……吧……""好！你先准备，五秒钟后开始我觉得我的脸刷的一下凉凉的感觉，我已经毫不犹豫的把头扎进了水里，开始憋气我的耳朵里隐隐约约的传来同学们的计数声……当我听到他们数到14秒的时候，我感觉我的心脏有点承受不了了，怦怦怦地直跳，胸口也很闷，顿时我感到一阵眩晕，我需要呼吸，可是……，所以我就咬紧牙关，当同学们数到21秒时，我实在憋不下去了，就一下子抬起头来，我又可以呼吸了。"汪志翔，你有什么感受？"老师一边帮我擦脸，一边问我。"嗯，……好凉快，实在憋不住了……"我心里想：妈呀，再憋下去可要出人命了……
在这节作文课里，我写下了自己真实的感受，就像老师所说的那样，抒发真情。这让我体会到了无穷的乐趣，啧啧！
六年级作文5
夏天，有时候像一个可爱的孩子，充满活力；夏天，有时候像一个柔弱的姑娘，随时都会“吧嗒吧嗒”地掉眼泪；夏天，还有时像一个温柔的大姐姐，穿着金灿灿的连衣裙，细心地照顾着那调皮的“星星宝宝”......
一．夏天像满是活力的孩子。
众所周知，孩子充满活力，而当夏天变成孩子的时候，天气也会炎热起来，人人都不愿离开舒服的“空调屋”。蝴蝶和它的小伙伴们都躲在树叶下乘凉。知了也忍不住了，一直叫个不停，仿佛在说：“哎呀！这鬼天气，热死我了！”而那些可怜的“上班族”，每天都要坐在蒸笼般的汽车里往单位跑。还有那些爱美的大姐姐，每天出门都要擦防晒霜，喷止汗喷雾，还要戴墨镜，打太阳伞，惹得夏天不禁哈哈大笑，将身上的光芒放射得更加耀眼了，使人们不禁抹了一把汗。
二．夏天像爱掉眼泪的姑娘。
一分钟前，天空还是阳光明媚，可下一秒，乌云哥哥欺负了夏天，她便伤心地哭了起来。一开始，她还是“吧嗒吧嗒”地落泪。但后来，她又开始“放声大哭”起来，眼泪也像是断了线的珍珠一样“哗啦啦”地往下流。在大街上正闲逛的人们一下子惊呆了，但马上又去买雨具、找地方避雨，嘴里还嘟嚷着：“真是‘六月的天，孩子的脸，说变就变’。”我趴在阳台上，欣赏着这美景：雨点随风的舞姿散开了，有的跳到了树叶上，“沙沙沙”如清风抚萍，窃窃私语；有点跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉轻碰，清脆悦耳。它们还跳在了花朵上，花儿贪婪地吮吸着雨水，还摇摆着纤细的腰肢，跳起了欢快的舞蹈。
三．夏天像个温柔的大姐姐。
夏天哭累了，夜晚也到了！夏天摇身一变，变成了一个温柔的大姐姐，她用甜甜的声音喊了月亮婆婆与星星姐妹们来狂欢。月亮婆婆开心地咧开了嘴，星星们眨巴着大眼睛，手拉着手，跳起了舞，像盏盏银灯在空中闪烁。它们组成了各种美丽的图案，有振翅欲飞的天鹅，有数只小小的蝴蝶，还有无数千奇百怪的图案，真是美不胜收！
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。夏日是一个梦幻的季节，也是我最喜爱的一个季节。
六年级作文6
从小到大，运动一直不是我的强项。虽然我又高又胖，但我只对长跑皱眉头。但是一次难忘的尝试让我不再害怕长跑。
那是一节体育课。当老师说我要跑800米的时候，我差点晕倒。“800米”这几个字像晴天霹雳一样在我耳边炸开。“800米”对那些长跑运动员来说可能不算什么，但对我这个不擅长运动，甚至不擅长慢跑的人来说，“800米”是个天文数字。但是我还是在心里安慰自己，给自己打气！800米有什么意义？只是操场在你脚下转了五圈。想到这，我突然有了自信，开始为这场所谓的“马拉松”做准备。很快，长跑开始了，我开始慢速跑步。我边跑边想：这样下去就一千米了。没什么大不了的！在我的“梦想”下，第一圈就非常轻松的解决了。我在想800米还剩多少，心不在焉地跑着。结果我不知道还剩下什么。有那么一会儿，我踉踉跄跄地往前冲了几步。我必须集中注意力，注意脚下的跑道。跑了两圈，我消耗了体内大量的能量，但尽管如此，我还是建立了信心，对自己说：“相信自己，你能行的。”但事实证明，我的自我安慰显然收效甚微。第三圈跑了一半，我的腿好像被灌满了铅，每一步都好像费了很大力气。我迈着沉重的步伐跑完了第三圈。虽然他又安慰自己：时间差不多了，只剩两圈了，只有320米远，为什么不担心呢？但我很清楚一件事，那就是即使我有信心能跑完两圈，但精力大于体力的还是我的心。我以蜗牛一样的速度跑完了一圈，但事实上，这一圈与其说是“跑”，不如说是“走”。“跑”完这一圈，我甚至觉得我的腿是随着跑道而长的，而不是长在自己身上。我呼出一口气，跑了一步，一步一步跑了半圈。但是剩下的半圈，我想我无论如何也跑不完。但是我觉得自信是克服困难的良药，是人生的敲门砖。我当然能做到。于是，我拖着几乎不省人事的双腿，跑完了剩下的半圈。在我停下来的那一刻，我只觉得天旋地转，但我在心里为自己欢呼。我明白了一个人应该敢于超越自己。人可以什么都不怕，但最怕输给自己；一切都可以克服，但最难克服的是自己。
这个尝试让我明白，如果你敢于承认自己，相信自己，超越自己，你就可以为自己干杯，为自己加油。
六年级：黄家明
六年级作文7
我喜欢国色天香的牡丹，喜欢出淤泥而不染的荷花，喜欢高贵的玫瑰，还喜欢那些不知名的野花，但是我还是喜欢纯洁的桃花。
桃树为落叶小乔木，高4——8米，整个树的表皮都是粗糙的，有着不太粗的树干，叶卵状披针形或圆状披针形，长8——12厘米，宽3——4厘米，边缘具细密锯齿，花单生，先叶开放，树枝枝丫丫的伸向空中，像一把小小的伞。
桃花有玫红色的、浅粉色、和火红色的、西瓜红的。花瓣一般都是单瓣的，五瓣的、七瓣的、九瓣的。有些开得迟、有些开得早，所以桃树上都还有一些含苞欲放的花苞，好像一个个害羞的姑娘，还有的好像马上就要绽放似的。每种都不甘示弱，争先恐后地把自身经过很长时问孕育的花蕾开在枝头，一簇挨着一簇，一团连着一团，在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开，把粉红的、雪白的脸含羞面向大家。桃花不但漂亮，而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只漂亮的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜，忽高忽低，忽飞忽落，构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景画。一阵微风吹过桃花迫不及待地和风婆婆共舞，让人不禁想起漂亮的蝴蝶，向大家展示这他那婀娜多姿的身材。花的中央还有一些绣花针一样细的花蕊，可不要小看它，它上面有花粉，可以靠蜜蜂，蝴蝶传播给雌性花。花谢以后，树上就长出拳头似的小桃子。哈哈，“桃树妈妈”生“宝宝”啦！一有空，我就去看这些可爱的“宝宝”，渐渐地，它们长大了，变得又香又甜。
桃花不但漂亮，其生命力也非常顽强，不管是深山野林，还是房前屋后，还是马路两旁，凡是能种树的地方就能活。每到春天来临时，他们就尽情地开放。真不愧是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
我喜欢桃花的朴实，喜欢它独有的漂亮和顽强的精神。
六年级作文8
我是个超级大路痴，比如说在一家商场出来，我就分不清楚了，如果和朋友逛街也经常会弄错方向。最搞笑的事，我竟然在我常去的英语老师家门口迷路了。
刚进恒丰小区的门口，遇见了一位同学，我们一路打打闹闹，一会儿便来到老师家楼下。由于老师住得比较靠里，地形太过复杂，我完全忘了来时的路线。
本想下课后跟着同学一起回去，谁知上完课我有些笔记没记完，便留了下来。因为我是骑车来的，也没有人来接我。我抄完后便下楼推车，不过很快发现我走不出去了，顿时感到眼前一黑，不会吧!脑袋里竟然没有一点儿往大门口的路线了，那么意味着我……迷路了!自认为方向感很好的我居然迷路了?我一开始有些不甘心，嘴里嘀咕着：“先往左走，再往右走，不对!先往右走，再往左走……”结果把自己绕晕了。
这可怎么办呀?没人来接我，天又要黑了，又想不起老师家的门牌号码了。怎么办?怎么办?我无可奈何地走到长椅前，呆呆地坐下了。我的心被恐惧和紧张占满了，完全忘了因为要上课被我静音的手机。后来才知道，那时妈妈在不停地打电话给我，可是我却听不见。我十分害怕，万一我再也见不到妈妈了怎么办?我坐在长椅上，风吹来是凉凉的，我的心也是凉凉的。绝望的望着眼前一栋又一栋，几乎一模一样的建筑。我可不想在这等到海枯石烂啊!我鼓起勇气继续四处走，天越来越黑，小区里的人越来越少。我向两位小区居民询问怎么走出去，可是没有人理我。
最后，非常幸运，我遇上了老师。老师帮我打电话给了妈妈。我回到家后，妈妈说：“你可把我吓死了，我以为我可爱的女儿被坏人带走了呢!”
庆幸的是最终我通过别人找到了回家的路，可把我妈妈吓坏了，妈妈以外我被坏人带走了呢!看，我是有多路痴啊!
六年级作文9
岁月如歌，在我的成长脚印中，有许多使我难忘的活动，比如说去年的长绳比赛。
一天，体育老师突然告知我们下周进行长绳比赛，我们全班同学都非常紧张。比赛的时间转眼就到了，赛场上每个班级都排列整齐准备比赛，大家都在摩拳擦掌，每支队伍都铆足了劲头要取得名次。我们班的同学也非常激动，因为我们都想为班级争得荣誉，大家都信心满满地走上了赛场。随着裁判员的哨声响起，我和另一位同学认真地把长绳甩了起来。第一个女生冲了进来，她的脚尖刚碰到地面，又像蜻蜓点水一样轻盈地跳了过去，场边顿时爆发出热烈的掌声。
听到他们的掌声，我摇得更用力了，只见跳绳的同学们一个接一个，大家循环往复排成8字形队列，有如行云流水。她们跳得很好，但我还是不由得捏一把汗，生怕有一个同学出现差错。
这时一位同学走神了，当她回过神来时，赶忙跳了进去，但绊上了绳，虽然没有跳坏，但是这让大家的节奏彻底乱了，后面的两名同学都跳坏了。我急忙大喊：“同学们，大家稳住，不要慌！注意节奏！”慢慢地，大家就又找到了节奏。
场边的同学们一边挥舞着自己制作的旗帜，一边大声呐喊：“五一班加油！五一班必胜！”还有的同学在场边聚精会神地数着数，时不时还会大喊一声：“不要跳得太快！”
时间过得飞快，转眼就只剩下20秒了。我们跳得更起劲了，长绳像彩带一样上下飞舞，每一次打到地上都发出响声，同学们像一群猎豹在林间穿梭。这时，比赛结束了，我们每个人的背上都湿了一大片，脸红扑扑的，头上也全是汗水。
裁判准备公布成绩了，我们都非常紧张。最后，我们跳了221个！全班都沸腾了，因为这是我们有史以来的最好成绩！
那天的天空格外的蓝，校园也格外的美。在以后的比赛中，我相信我们一定会取得更好的成绩。
六年级作文10
“啊――”早晨我一睁开眼，禁不住尖一叫起来，天花板的中央竟然出现了一个心形大窟窿！一番震动之后，我的眼前出现了一个自称曹操的人。他身披盔甲，手持长剑，白脸黑须，浓眉大眼，隐隐带着一股杀气，令我心惊胆战。
我问他为何大驾光临，他说他是特意来向我致谢的，他呵呵一笑说：“你不是老说要写一本《闫艺心品三国》，重新评价我老曹，为我树碑立传吗？我当然要感谢你啊！”我一听，乐了。通过一番闲聊，我发现曹操并非像《三国演义》中说的那么阴险，在他心灵深处，有着水一般的柔情呢。比如，我嫌闷得慌，他便立刻掏出一锭白银，要陪我出去逛街游玩。不过，我得让他先换套衣服才行，不然，肯定会吓坏街上的行人。可他试了试我爸爸的衣服，摆手说：“这算什么衣服！我还是穿自个的宽袖长袍吧！”
我带他走在繁华的大街上，他好奇地东瞧瞧西望望，引来了不少围观者。突然，广播里传来当红歌星林俊杰唱的那首《曹操》：“东汉末年争三国，烽火连天不休……”曹操一听，愣了半晌，继而不停地追问：“这唱的是我老曹吗？”我说：“对呀，现在这首歌火爆得很呢，你都成了当代名人了。”他一听，乐得胡子直翘呢。
接着，我又带他参观了电脑商城，还教他玩电脑游戏。玩着玩着，他被现代版“火烧赤壁”的游戏情节给惹恼了，又吹胡子又瞪眼睛，说：“我老曹是这等无能之辈吗？我大败袁绍、横扫中原的战功哪儿去了？”我笑着说：“虽然你打了不少胜仗，但是赤壁一战确实输给了精明的周瑜和诸葛亮啊。这个游戏程序是根据历史事实来开发、编程的。”
听了我的话，他若有所悟地点点头，对我说：“可否带我去当年的古战场看一看？”“当然可以。”说着，我便带他坐飞机来到了江汉平原。瞧，这里良田万顷，好一派丰收景象。看着眼前的景色，曹操感叹不已。至此，曹操对我说：“我今日穿越时空，重返人间，真是大开眼界啊！想我曹孟德，虽有统一天下之壮志，却又因杀戮过多，以至于让我永世背负‘一代奸雄’之骂名，羞煞人也。小姑娘，我真羡慕你们这和平年代的生活。”话音一落，他便从我的眼前消失了，一切又恢复原状。我望着完好无损的天花板，感叹不已
六年级作文11
大雨下了一夜，到了早晨八点才停了下来，天还是灰蒙蒙的，随时有下雨的可能。家中“断菜”了，我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品，装了两袋子。趁着不下雨了，匆匆忙忙往家走。
路过菜市场，奶奶让我在桥洞下等一会儿，顺便再买些菜。忽然，天黑了下来，像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的水急急忙忙往家跑，我焦急的等待着……。下雨了，奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流，急得像热锅上的蚂蚁，从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了，脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了，白花花的雨点砸在地上，发出“啪，啪”的声音。雨越下越大，像一串串断了线的珠子，地上的雨水聚成一条条“小溪”，“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”，地上的积水越聚越多，地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望，整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中，什么也看不清。
我帮奶奶把买来的东西收拾好，不时看看外面的雨一会儿大，一会儿小。奶奶说:“别着急，雨停了再走。”我盼呀，盼呀，雨好像和我们作对，就是不停，只是比原来小了。我说:“奶奶，咱们走吧。”奶奶说:“不急，雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走，奶奶拗不过我，我们就冒雨走在回家的路上了。
开始雨不算大，我两脚用力蹬着自行车，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来，衣服全湿了，一点也不怕，一边走一边和奶奶说话，逗奶奶笑。雨越来越大，偏偏还刮起了南风，我和奶奶艰难的蹬着自行车，汗水雨水一齐往下流，车轱辘压着马路水花四溅，二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。
我换了一身衣服，“躲”在被窝里，心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”
六年级作文12
我有一个温馨的家，家里有爸爸妈妈和可爱的我。
我有一个“多功能”爸爸，他很聪明，家里的干果机、面包机、蛋糕机、榨汁机、全自动压面机，爸爸一看说明书就会用，总能给我们做出营养丰富又美味十足的食物来。他很强壮，在我的.记忆里，总是爸爸把我举在他的头顶，或者一只手托着我转圈圈，逗得我咯咯地笑。家里的重活脏活也都是他在干。他很好学。爸爸从事财务工作，我总是看到爸爸一有时间就拿着相关的书籍在学习，有时，他还在电脑上听专家讲课，他听课时的认真样儿真叫我佩服。他还是我们家的“大胃王”。每次吃饭，他都是吃得又快又多，我和妈妈吃不完的，他也把解决掉了。有一次，我们在饭店吃饭，吃完饭，妈妈问他是不是吃撑了，爸爸说：“没事儿，我有七分饱、八分饱、九分饱和全饱。”逗得我和妈妈哈哈大笑。
我的妈妈表情十分多变。如果我和爸爸表现好的话，她会叫我们“亲爱的”，还会微笑着给我们一个大大的拥抱或者亲吻。如果表现不好，那就惨了，妈妈的暴风骤雨就来了，她大吼一声几乎震得地动山摇。有时候，我和爸爸会东躲西藏，有时候，我和爸爸吓得连大气都不敢出。妈妈一看我们的怪模样，准会“峰回路转”，连连说：“罢了罢了，你们真是我的‘冤家’！”我和爸爸就会齐呼：“耶！危险解除。”不过，妈妈做的饭很好吃，每顿饭，我和爸爸都会吃得心满意足，都不想到外面的饭店去吃饭了。
我是一个快乐的小公主。如果他们不开心或者劳累时，我就会唱一首歌或者讲一个笑话，让他们快乐起来。他们都说我是他们的“开心果”。我还是一个“小书迷”呢，我有100多本课外书，我喜欢看的，我会反复看，有些都能背下来。
这就是我的家，一个温馨而又充满爱的家，我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。
六年级作文13
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
题记
放长线钓大鱼，何也，做事不能计较眼前得失，要有长远的打算和计划。
当一个人成功的时候，才会明白昨天说做的事为了今天的成功，也许今天的成功已经是你昨天计划的结果。或许你以为这个结果计划已久，只是慢慢等待着他的到来而已。
孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者。不能因为小利而毁坏全局。只有这样才能取得最后的胜利。如来佛祖（是王子）抛除私利，终修正果，普渡众生。已流传千古；诸葛孔明淡泊名利，修生养性，知天下，运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中无法安静，处事则乱，霸王是何等英武。抗秦军、烧阿房，但为一己私欲，赶走亚父，气走韩信，演绎一场霸王别姬的惨淡离别，遗憾千古。“长使英雄落泪满襟。”齐王韩信十面埋伏，困霸王于垓下，是如此的英雄，但其顾及眼前的私利，取得功劳，要官封王，终不得刘邦信任，下场可想而知。
当我们遇到挫折磨难时，不能放弃，因为明天未知，纵观历史，文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》，他们谁也不知道明天会怎样，但都没有放弃。始皇建秦以来，不居安思危，终落得一夫作难而七庙毁，身死人手，为天下笑，倘若秦王勤政为民，体恤民情如尧舜般，则其明天，犹未可知。
想要成功，要经历无数次的挫折与苦难。不能因为失败而气馁，而自暴自弃。纵管全局。这只不过是人生的小风小浪，只要我们卧薪尝胆，为以后的路做好铺垫，成功不会离我们太远。明天还未到来，一切皆可改变。
既然夕阳西下，我们无法挽留；光阴流逝，我们无法阻挡，那么我们只好上路，乘风破浪，超越昨天的自我，到达成功的彼岸。
六年级作文14
今天，又是一个清明节，我们全校师生怀着万分悲痛的心情来到了烈士墓前。我们手捧鲜花，花环，来纪念革命烈士雷元洪爷爷。
走到革命烈士的墓前，我们站成一队队，一排排，深深凝望着烈士的墓碑，我的眼前呈现了一幅幅画面。我看到了！我看到了在充满杀气的战场上，革命烈士冲锋陷阵，奋勇杀敌的画面；我看到了革命烈士在敌人的严刑拷打下不屈不挠；我看到了革命烈士那美好的憧憬；我看到了革命烈士为了那美好的明天献出了自己宝贵的一生。
听着老师深情地介绍着革命烈士雷元洪爷爷的英勇事迹时，我们竖耳聆听，我的耳边仿佛传来一阵阵吼声。我听到了在激烈的战争中，革命烈士那震耳欲聋，惊天动地的喊杀声；我听到了革命烈士在敌人的严刑拷打下那充满必胜信心的笑声；我听到了在战争胜利时，人民的欢呼声。
在默哀三分钟里，我在祈祷，祈祷革命烈士雷元洪爷爷和所有的因为战争而牺牲的革命烈士在九泉下能放心安息；祈祷战争永远不要再发生；祈祷我们的明天会更美好！在默哀三分钟里，我在回想，回想革命烈士在那战场上英勇奋战的身影；回想董存瑞舍身炸暗堡，狼牙山五壮士英勇跳崖。回想郝副营长为了让孩子们能坐在明亮的灯光下学习而不惜牺牲自己的生命；回想邱少云为了战争的胜利在烈火中壮烈献身；回想起李大钊为了革命事业被上绞刑。一个个英雄的形象像拔开闸的水涌上我的心头。
多少坎坷曲折，多少美好憧憬，多少悲壮感动，多少鲜血与生命换来了我们今天的幸福生活。
我今后一定会努力奋斗，将革命烈士的精神发扬光大，学习革命烈士那不屈不挠，坚贞不屈，冲锋陷阵，视死如归的精神。现在已是和平年代，不需要我们来冲锋陷阵，奋勇杀敌了，但是，烈士们的这种精神，我会永远铭记在心。
我会感恩烈士，敬仰烈士，珍惜今天来之不易的幸福生活；我会努力学习，积极探索，学好各门科学文化知识，将来把我们的祖国、我们的家乡建设的更美好。我会为中华文明的发扬光大和中华民族的伟大复兴做出贡献。
六年级作文15
采茶，清明节期间，乡下的茶叶都长了。我和姐姐回农村摘茶叶。
早上，本仍然很困。想着去摘茶叶，我跳起来蹦蹦跳跳下床，匆匆刷牙洗脸，吃完早饭。姐姐带着我和姐姐去茶山，提着两个大筐。十分钟后，当我们到达茶山时，数百棵茶树出现在我们面前，每棵茶树上都出现了嫩芽。置身于这个绿色的世界，让人神清气爽，不禁深深地吸了一口这种美味的空气早餐。
我们开始了采茶行动，为了让这个活动更加激烈，我们决定进行一场“不公平”的竞争。我和姐姐两个vs奶奶。开始！奶奶赶紧捡起来，看着她快速的动作。我们也不甘示弱，赶紧捡了起来。过了一会儿，我偷偷溜到奶奶那里，探查敌人的情况。篮子里这么多！哦，天哪，我们的妹妹摘的比这个少多了。我们不是输家，于是马上开始了“疯狂采茶模式”。我们找了一棵茶叶很多的树，飞奔着，把弓从一边砍到另一边。速度越来越快，篮子里的茶叶越堆越高。我偷偷跑过去探探敌情，哈哈！我笑了，采茶专家也不比我们这两只刚出生的小牛犊强。我跑回去把这个好消息告诉了妹妹，她得意地笑了：“哈哈，我这功夫不是盖的，你敢跟我比，我就全打了”！我们俩说说笑笑，得意洋洋的放慢了一会手脚，然后飞快的捡起来，因为我们不能让奶奶打我们！
挑来挑去！挑来挑去，篮子里已经有一大半篮子了。我闻到了。好香！我现在真的很想喝一碗美味的新茶！一个多小时过去了，我们两个的成绩已经大大超过奶奶了。她只有半个篮子，我们的茶几乎装满了这个篮子。我不禁有一种说不出的喜悦，因为这是我们的第一次茶艺比赛，是我们共同努力的结果！
时间过得真快。我们得回家做午饭。我们带着装满快乐的篮子回家。这比任何游戏的快乐都要好。是很大的成就感！
回到家，我拿出一个杯子，放了一些奶奶做的新茶，倒了一杯开水，茶水在杯子里渐渐爆开，仿佛在笑着庆祝我们的努力，抿了一小口，香气中带着苦涩的味道，真的很棒！
【【推荐】六年级作文】相关文章：
六年级作文【推荐】12-28
【推荐】小学六年级作文01-06
小学六年级作文【推荐】12-10
【推荐】六年级感恩作文8篇01-02
【推荐】六年级童年作文三篇12-24
【推荐】六年级感恩作文4篇12-23
【推荐】六年级成长作文四篇12-10
【推荐】六年级小学春节作文3篇11-27