六年级记事作文

时间:2022-02-19 09:30:31 小学六年级作文 我要投稿

关于六年级记事作文集锦5篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级记事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级记事作文集锦5篇

六年级记事作文 篇1

  在我们生活中,有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已,但却是被我们帮助的人心中的温暖,是一道彩虹,是一束阳光。

  记得有一次,我出去玩,在公交车上,有一位肩搭着一个袋子,里面不知装着什么,穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤,身上还有一股浓浓的不知什么味道,我猜他们应该是从乡下来的吧?!?估计是来城里在自己的儿女的吧,探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了,他们得站着,由于他们的行李多,并且他们都很老了,站着摇摇晃晃的,就像喝醉酒的年轻人一样。我想,如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位,另一个老人怎么办?别人会跟着我站起来吗?万一别人不让座那怎么办?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他们的行李拎在座位前,可是为什么我站起来了别人不站起来?为什么别人不想想另一位老人?啊!让座就这么难吗?

  我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜对面,他轻声细语地跟他妈妈说想让座,但他妈妈一而再再而三地反对,还不时地说:“哼,干嘛要让他们座啊,不就是个老人吗,至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来:如果那俩位老人是她的父母,那别人这样在背后讨论他们,说他们,做他们的儿女难道不会心痛?不会感到惭愧?自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。

  我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想,那么我们的世界将会变得更美好!

  赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

六年级记事作文 篇2

  我家小区里种着五六棵火焰树。它们高大茂盛,郁郁葱葱。成对成对椭圆形的叶子密密麻麻地长在枝干上,就连炎炎夏日的阳光都穿不透这么多的叶子。它们给小区带来了一片凉爽。

  火焰树的花最漂亮了,它的花苞很有特点,像向日葵的种子一样,一大朵聚拢在一起,然后一层一层从里到外慢慢开放。它的花瓣不是像寻常的花一样一片一片的,而是一朵朵像喇叭花的形状,颜色是鲜艳的大红色,等花苞全部盛开后,整朵花就像一团熊熊燃烧的火焰一样。每年春天的时候,我们都能在小区里欣赏到这样美丽的火焰花。

  但是有一天,灾难突然降临。厦门来了一场猛烈的.台风,把所有的火焰树全都刮倒在地上。我看见火焰树横七竖八地躺在地上,好像在祈求人们快点去救它们。它们早已失去了往日的风采。第二天,施救人员终于来了,但他们并没有把整棵火焰树种回去,而是把树锯成一根光溜溜的柱子后才重新种了回去。我看着这些已经没有树的样子的火焰树,不禁担心地想:树都变成柱子了,它们还能活下来吗?

  过了几天,经过火焰树的时候,我不经意地抬头一看,惊喜地发现,在“柱子”的顶端真的长出了新的叶子。那叶子嫩绿嫩绿的,青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地长在一起,像是给树杆撑起了一把绿色的小伞,充满了生机。被台风重创后的火焰树又活过来了,它们的生命力真的好顽强。

  我想:在不久的将来,火焰树们又会长成一棵棵茂盛的参天大树,我们又可以在它们的枝头上看到那一朵朵红似火焰的火焰花。

六年级记事作文 篇3

  “爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟他们打招呼,“在这次全国青少年‘春蕾杯’作文竞赛中,我得了二等奖。”我一边夸耀自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头,便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚上该有好菜了。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着夸奖声

  “吃饭喽!”我跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是家常便饭。“可能把好菜藏起来了,让我大吃一惊?”爸妈像往常一样,坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下,“啊,怎么他们没有”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时爸妈只字未提我得二等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

  晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我二等奖就换来这些?该夸几句呀!”我的眼泪顺着脸颊流到了眼前的奖状上,把二等奖都浸湿了。 “好了,别想了,反正事情都过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然我被最底层的一个奖状吸引住了——是一张政府发的证书。上面写着:史忠民同志在侦察破案中,表现突出,荣立三等功。

  我不禁回忆起爸爸的件件往事。爸爸带着警察叔叔抓了许多坏人。多年来,他为工作勤勤恳恳,默默奉献。可是他回家后,从来不说自己做了哪些工作,取得了什么成绩,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的“蜜蜂”,不做大吵大闹的“知了”。

  想到了这些我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像孩子那样去哄了。他们是在用一种特殊的方式教育我要谦逊,不要浮夸和自满。

  多么纯真的爱呀!我的眼睛湿润了,我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层

六年级记事作文 篇4

  过年喽!

  跟往年一样,在除夕的阵阵鞭炮声中,爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我,只有妈妈不动声色。我问她,她也只是神秘地笑笑,说过几天再给。

  转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后,那天的阳光显得格外明媚!吃过午饭后,妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。

  一进大门,我就看到一个碧波荡漾的池塘,碧蓝如洗的天空倒映在水面上,美丽极了!我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来:“我要划船!”“我要划船!”妈妈和玲阿姨笑着答应了。

  我们租了一条船,船上挂着红红的灯笼,可喜庆了!上船后,我和聪聪弟弟坐船头,妈妈和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支桨以后,我们就迫不及待地开始划船。

  一开始我不会划,桨在水里翻上翻下总是不听使唤,我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的动作。渐渐地,我明白了:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果单右桨往后划水,船就会往左拐;如果单左桨往后划水,船就会往右拐。

  妈妈又告诉我:“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果,等你上初中学了力学以后就明白了。”

  我们划着船,越划越熟练,从北边划到南边,又从东边划到西边,越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞,妈妈说:“考验一下我们大家的技术吧!穿桥洞!”于是,我们喊着口号,一起使劲划起来,我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。

  两个小时的租船时间到了,我们依依不舍地上了岸,妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿,她递给我一个红包,说是给我的压岁钱。我打开一看,里面只有一张纸条,纸条上写着:正月初五,让我们一起迎财神。这算什么红包呀?我有些纳闷。妈妈看着我不解的样子,笑眯眯地解释道:“财富分物质财富和精神财富,妈妈想给你的是精神财富。你想想看,通过划船,你有哪些收获?”

  哦,原来是这样。是啊,我第一次划船,不仅掌握了划船的技术,还体验到了许多乐趣,懂得了团结合作的重要性,这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊!

  你说,这个春节,我是不是“发财”了?

六年级记事作文 篇5

  星期五早晨,我刚推开教室门,就感到严肃的气氛,平时热闹的班级顿时安静极了,只见同学们“普通”一声躲到桌子底下,把我给吓了一跳,心想:“美国怎么这么快就打到宜昌来了?是不是隐蔽起来,不让美国兵发现?”当我把这句话讲给我同桌听时,同桌哈哈大笑,对我说:“你怎么这么‘傻’呀,这是防地震演习,下午教育局要来检查呢!”我这才恍然大悟。

  这天下午,阳光明媚,太阳高兴地向我们招手,花园一片金色,红绿相间的操场在太阳的映照下显得更加靓丽,天空是那样蓝,小鸟在树之间飞来飞去,好像一切都在欢迎教育局检查人员的到来。

  下午2:20,演习正式开始。学校的警报声一响,我们就把凳子往桌上一搬,迅速地躲进桌子底下,用手抱着头。这时,电视台的记者来了,我们更加认真了,两秒钟就把事情做完了。接着,就是组织队伍撤离,老师一声令下,我们一个接一个按着队形迅速向操场跑。仿佛像正在逃亡的野兔一样。刚到操场,李局长就发表讲话,告诉我们要是真的遇上地震,要沉着冷静,不要慌张,更不能我行我素,要急中生智保护自己。话音刚落,操场上就响起了热烈的掌声。

  通过这次演习,我明白一个道理:“平时要善于观察,练习各种求生本领,才能防患于未然。在灾难到来时,要沉着应变,才能在险中求生存。”

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