我小学六年级作文

时间:2022-03-07 12:05:57 小学六年级作文 我要投稿

我小学六年级作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我小学六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我小学六年级作文15篇

我小学六年级作文1

  一张能说会道的樱桃小嘴,高鼻梁,不黑也谈不上白的小脸蛋,还有一双炯炯有神的小眼睛,这就是我,孙一滋,一个阳光活泼、积极向上的小女生。

  我是一个常常跟粗心在一起的孩子,就拿上次那件事来说吧!我的表姐从广州远道而来,我去倒了两杯茶,一个转身,刚准备迈步子,谁知鞋带没系好,“嘣”的一声,我摔倒在地,表姐见此状,哈哈大笑起来。哎!回想起那个画面,可真是让人惨不忍睹啊!

  除此之外,我的脾气还不是一般的大。有一次,弟弟在旁边玩他的积木,我玩我的拼图,这时弟弟堆好了一座城堡,他拉着我的衣袖,说:“姐姐你看你看,城堡,你看嘛!”“知道啦,知道啦!”被扯得不耐烦的我对弟弟大声吼道,弟弟被吓坏了,大哭起来,我还被妈妈骂了一顿。

  当然,我还是有优点的。唱歌,跳舞,看书,朗诵,我样样精通。其中我最喜欢的还是跳舞,无论在哪儿,都能动起来。爸爸妈妈在一楼工作,我戴着耳机在二楼蹦来蹦去,把屋顶都快掀翻了。有一次,爸爸的俱乐部举行才艺大赛,这下我可坐不住了,旋转,跳跃,下腰,侧手翻,掌声连连不断。

  这就是我,独一无二的我,你愿意和我做朋友吗?我叫孙一滋,别忘记喽!

我小学六年级作文2

  今天下午,我们班男同学自动组织了一场足球赛,我也不例外,也去玩足球了!为了分队,我们用手心手背分为两队。于达飞是我们队的队长,我被挑去当中锋,这正是我所盼望已久的了。比赛前,我们各自认识了自己队的队员。

  比赛开始了,“嘟”的一声响,先是我们发球,我和严xx来到中线处,等待发球。

  发球了,发得非常好,正好打在对方的门前,严xx一口气跑到禁区,对方门将张xx还没反应过来,严xx马上来了一个下旋球,正好从张xx的胯下冲进球门,球进门以后好长时间,张xx才反应过来,可为时已晚。该对方张xx发球了,张xx可是我们班有名的大力士,他一发,好远,本想他们一定进门了,可却没想到的是,球发出界了,“哈哈,哈哈……”,大家都笑了,这次我发任意球,该是我大显身手的时候了,我使劲一脚,把球踢得老远,本想肯定进了,但球却打在门框上,弹了回来,我一看,球已被对方攻到半场,我急忙去拦,可是却被对方拌倒了,只听裁判“嘟”的哨响,全场的队员都停止了比赛,裁判说:“刚才他被拌倒应该给你们队记一张黄牌,再罚一个点球”。我们队的队员都高兴地跳了起来。这次上场的是:我们全年级有名的大将,他一脚把球射进了门。

我小学六年级作文3

  我有一个坏习惯,就是做事情拖拖拉拉,导致我没有时间玩,没有时间做其它事情。我常常做不完该做的事情,或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯,我常常只能看着其他同学开开心心的玩,只有我还在家里干自己没干完的事,心里总是很羡慕别人,妈妈给我送了的外号“小老磨”,可不是“小劳模”哦。

  行动慢:每天妈妈叫我起床,我都会赖在床上磨蹭半天,等妈妈拿着鸡毛掸来,才麻利地从床上起来。吃完饭,要去上学,我可一点也不着急,一会儿摸摸这,一会儿掐掐那。抬头一看时间,“7:30了,糟了,要迟到了”,我这才背上书包出门。放学时,我能在学校门口转悠半天,害的等我的老妈在那干着急,不知出什么状况了。

  写字慢:在学校里,作业勉强过关。到了家里,如果有妈妈的监督,就不会拖拉的太严重。如果妈妈不在,我可真像刚放出笼的小鸟,看什么都新鲜,一会儿摸摸这个,一会儿玩玩那个。眨眼功夫,时间就溜走了。等妈妈下班回来,我还没写上几个字。所以我的作业经常写到九点多。唉!这还能怨谁呢?

  因为“小老磨”,让我深受其害。考试时,因为“小老磨”,我的数学试卷从未检查过,语文作文有时没写完,成绩自然不会太好。因为“小老磨”,我不能按时休息,没有时间娱乐……

  我今年12岁了,我决定告别我的“小老磨”这个称号,改掉拖拉的坏毛病,做匹“小快马”。

我小学六年级作文4

  瞧,镜子里那个大眼睛、蘑菇头、身材苗条的小美女是谁?

  这个小美女一会温柔一会严厉,谁也摸不透她的真实脾气。一次,一个低年级的小妹妹摔倒了,大哭起来。她连忙跑过去,安慰小妹妹说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。我扶你去医务室上点药,伤口一会就不疼了。”可是在家里,她的弟弟摔倒了,她却会大声呵斥:“你已经是二年级的学生了,摔倒了不会自己爬起来吗?你难道不知道哭是解决不了问题的吗?哭什么哭,自己站起来去拿药抹抹去!”

  这个小美女不仅脾气多变,性格也是多变的。“静若处子,动若疯兔”这句话拿来形容她再恰当不过了。你瞧,下课的时候,她坐在座位上看书,风把她的头发微微撩起,书页轻轻翻动,发出微弱地“哗哗”的声音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她专心致志看书的情景是多么的美丽啊。而她的另一种性格,是无法用词来形容的。她可以绕操场跑三圈,也可以连跳二百个跳绳不说一声累。她玩的时候,阳光洒在脸上,头发随着运动有节奏的摆动着,脚触到地上不时地发出重重的“嘭”声。那模样,那情景,要多活泼就多活泼,要多可爱就多可爱, 要调皮就多调皮。

  嘿,我说了这么多,你知道她是谁了吗?呵,那可不就是我嘛!

我小学六年级作文5

  我的我的姐姐今年十七岁,别看她只有十七岁,但她已经是大一的学生了。她对我非常好。

  他们大学放假比我们小学要早,而且第一个学期她在学校里还没认识多少人,所以就早早的回家了。

  我知道她十七号要回家时,十分高兴,因为那天是星期五,如果她回来了肯定会来接我放学。果不其然,星期五下午,我在教室门口看到了她那熟悉的面孔。放学后,她把我接出了学校,还给我买了一杯奶茶。我发现,现在的她,和以前的她,看起来简直不像是一个人。

  以前她高中的时候,是一个不太注重外表的女生,这并不是说她邋遢,虽然她不化妆,但是会做好个人卫生再出门。而现在,她出门必须化妆了。打了粉底,涂了口红,在我看来感觉有点怪。

  她除了变得爱美了,脾气也变得比以前好了。以前我姐姐的脾气那叫一个差,只要你不按她说的做,她就会瞪你几眼。记得她十分爱惜书,一般看过的书和刚买来时一样。因为我是一个小书虫,有时会把她的书借来看,看完之后书上如果留下了“伤口”,她就会对我一顿臭骂,把我骂得简直想要她从我的生活中消失。可现在她变得温文尔雅、善解人意了。以前她总会把书桌收拾得干干净净,而在她去上学之后,我把书桌变成了一个“狗窝”,她回来看到了没有生气,也没有骂我,只是安静地收拾。

  看到姐姐现在的`变化,我不禁感叹:“真是女大十八变啊!”

我小学六年级作文6

  我,是一个可爱的小女孩。不信?你看下边就知道了。

  我有一双大眼睛,水灵灵的,能看穿一切稀齐古怪的事;我的嘴巴很甜,在我犯错或者老师表扬是,它总是滔滔不决地讲着;我还有一张鸭蛋脸,这可是我不得不夸的我从小皮肤就很黑,所以别人见我就说:'那里来的非洲姑娘?'这是最让我苦恼的事了。于是,我下定决心要当一个'白皮肤姑娘'。我便学着妈妈的样,把芦荟汁涂在脸上,可过了几天,生满了豆豆,我懊悔不已。这招不行我便用了另一计:坚持天天擦宝宝霜。终于,工夫不愧有心人,我终于变白了。

  我喜欢上网看作文,可妈妈就是不让我上网,说什么怕我交上不良网友,可我才不管呢,我依然我行我素。这不,我有申请了荷叶网的会员,发表文章了。我曾经给'名校作文'发过一篇作文,可到现在还不见声讯。

  我也喜欢跳舞,以前学过舞蹈,可是有一次,我迟到了,怕老师骂,便在河边玩耍,被我姐姐的妈妈误以为我要跳河,爸爸妈妈便以后再也不让我去学专长了。

  我自认为是天生丽质,可同学们偏叫我'天国栗子',搞得我哭笑不得。

  我就是这样一个女孩,你愿意和我交朋友吗?请到荷叶网来找'美丽笨女孩'。

我小学六年级作文7

  我的班级是辽宁省抚顺市实验小学六年八班。我为我的班级骄傲、自豪,因为它让我有太多的美好回忆。

  我的班级是由59个快乐的同学和一位班主任邢老师组成的大家庭,我们从一年级原来的52名同学慢慢增加到了现在的59位。邢老师从三年级开始带我们的班,她和蔼可亲,培养了我们自信,让我们每天都快快乐乐的成长。

  我们班一直让别人羡慕,因为我们班有许多活动。午休时老师带领我们去公园游玩,留下了美好回忆,引来了游人的称赞,幸福、自豪流在我们的脸上,用相机拍下我们难忘的时光。我们班的活动总是那么多,那么快乐,那么难忘。还有市级的感恩班会,最令我难忘得是母亲节的主题班会,在这次班会中,邢老师让同学的妈妈们到学校讲演,这是一次前所未有的想法。我们的班会还上了《城市周刊》的报纸,每个家庭都受到了教育,更加珍惜父母爱、同学、师生情。

  我们班养花、养鱼、还饲养一对“小仓鼠”,我们为它取名“快快和乐乐”。“快快和乐乐”到每位同学家小住三天,同学们精心饲养、认真观察,写出作文和大家交流,共同分享那份快乐。我们班的人爱班级,教室里总是那么干净,人人都养成了良好习惯。

  我们的六年八班是快乐的集体,我爱我的班的。

  点评:六年的小学生活给同学们留下很多的回忆,同学情、师生情、父母爱都在同学们的心中扎根,对学校、班级的留念、不舍情表达得真实,这种班级的自豪感一定会永存。(班主任邢宝君)

我小学六年级作文8

  我姓王,叫王曦凯,这个名字可是我妈妈给我取的,其中寄托着妈妈对我的期望,她希望我好好学习,将来有一天能从晨曦中凯旋归来。

  我今年八岁了,高高的个儿,红朴朴的圆脸蛋,像个大苹果。眼睛亮亮的,虽然小,却显得特别有神。平顶头。成天乐呵呵的,好像什么烦心事都与我无缘。

  我特别爱说话,有时候上课,老师讲得津津有味,我却跟同桌悄悄地说话,说得津津乐道。尽管我那么爱说话,但当老师让我们交流、讨论的时候,我却又无话可说了。课堂上也很少举手回答问题,一回到家里就又是高谈阔论滔滔不绝地说个不停。

  我喜欢玩电脑,爸爸妈妈都不允许我玩,可是只要他们不在家,我就放心大胆地抓紧时间在电脑上游戏。他们见我这样喜欢电脑,后来妈妈只好说︰“要玩可以,但必须把所有作业做完了,才可以玩半个小时。”半个小时,我勉强同意了。星期天,我一把作业做完,电脑像磁铁又钩走了我的魂,玩着玩着,竟忘了时间。每次都在妈妈的责骂声中,我才依依不舍地离开电脑。

  我还有一些缺点,比如爱发脾气、做作业有些马虎、速度慢。原来对数学很感兴趣,不知怎么的,这学期两次单元测试,我都没考到九十分,其原因是︰考试时只图做完,从不检查,所以,错了些不该错的题,这都是因为“马虎”,心不在焉所致。唉!我好想甩掉“马虎”呀,可它像幽灵一样紧跟着我,太可怕了。

  这就是我,一个普普通通的小男孩。

我小学六年级作文9

  我觉得自己很幸运,在小学阶段上过两所学校,这两所学校给了我双倍的小学生活体验。

  1至5年级我是在一所公立学校学习,那里的学习氛围很轻松,我也一直处于很放松的学习状态,让我愉快的度过了小学生活的前五年。第二所学校就是咱们现在这所学校啦!我发现现在这所学校和以前的学校有很大的不一样。

  不同的校训,不同的体操,不同的规章制度……并且这里还有宿舍,有食堂。我还发现这里的氛围是:紧张中充满挑战,严肃中又不乏趣味的。比如,每月一次的统考,让同学们在学习中互相较劲着进步,即使是活动课大家都还是争分夺秒的学习。再比如,当国歌音乐声一响,所有同学都会立刻停下手中的事情,迅速地站起来,严肃认真地唱起国歌,并且声音响亮。还有,为了增强我们的体质和热爱生活,课后会有各种丰富有趣的活动。即使回到家里,老师也会把体育锻炼和家务作为家庭作业,让我们坚持锻炼与劳动。还有关于学习上,以前学校的语文老师注重基础,数学老师注重解题过程,英语老师注重教材的基本知识。而在这里,语文老师把我们的阅读、作文与理解抓的很严,数学老师注重我们的数学思维能力,英语老师注重阅读与语法。不同的学校、不同的老师,都让我不断地积累和丰富了知识。

  马上就要小学毕业了,这两所学校给了我快乐难忘的小学生活。向我的小学,向我所有的老师和同学致敬!

我小学六年级作文10

  宣传,什么是宣传呢?可能很多小伙伴不理解其意义,我来解释一下大概吧:让目标信服一件事,并且说服他/群众一起进行宣传。

  各行各业都需要宣传来扩大自己的势力范围。一个品牌能够踏出的第一步就是获得顾客的好评,然后让其帮忙宣传。然后一传十,十传百;一生二,二生三,三生万物。一个好评满朝的品牌,他的宣传可以被美化为“推广”。而一个对于社会没有益处的集团、团体,他们的宣传顶多算是”坑蒙拐骗“,例如邪教。在这里我要给大家敲敲警钟:有一个信仰固然是好,不过要擦亮双眼,不要被坑蒙拐骗了哟!

  我有些日子没有在麦格上登录的,今天一打开麦格,就有许多的互动信息。点开一看,正有一个人在我的作文评论里宣传呢!她想要我给她的作文点赞,但是我并没有,因为我的心里有点不舒服。我并没有觉得这个有错。宣传可以,但是放错的地方就不对了。你在我的“评论”里发了这个,这个就成了广告。评论,是大家发表对作品、作者理解与看法的地方,你在这里发,岂不是造成了所谓的污染么!不仅占了大家评论的地盘,而且如果大家对你的作文不感兴趣,你这个赞也不应该得到。至于她的具体信息,我就不透露了。你要宣传,可以啊,你可以来找我,私信我,让我帮你打个宣传啊!

  以上就是我对宣传的看法。喜欢我以及我的作品的小伙伴期待你们的评论、关注以及点赞!以上不就是一个打广告的机会吗?哈哈!

我小学六年级作文11

  老师是辛勤的园丁,他把我们滋润、他把我们喂养 。老师是太阳,我是树木,您把我照耀,给我洒下光芒。您批评过我,我那时不懂,于是我就记恨您。您给了我知识,您教我怎样做一个好学生,而我一直在记恨您。

  您一直在教导我,说我应该怎样做,您为了我们而不停地操劳。瞧,您的头发本来应该是乌黑乌黑,但我们把您那乌黑的头发带走了,换来了几根银光闪闪的头发。

  每一次在灯光的照耀下,您的笔总是在吱吱地响,但我仍不知您在那里批改我们的作业。我就这样糊糊涂涂的记恨您二年。我做错作业时,您可以静下心来慢慢跟我讲解。同学们受伤时,您会亲自到寝室来问候他,看看他好一些没有。我不懂得感激,因为我在记恨您。昨天,我没有做作业,。今您让我站在讲台上跟我说的那番话深深打动了我,让我从此有了一个全新的自我。我看看您的眼神,了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您讲,但我想在这个本子上倾诉。我知道我最好的报答就是“好好学习,天天向上”。

  教师快到了,我祝您:天天开心!万事如意!永远年轻!

我小学六年级作文12

  我的弟弟今年4岁了。他那胖乎乎的脸上有一双明亮的大眼睛,个头不高不矮,有一张会说话的小嘴。他从小就想当一名解放军,因此他最爱穿解放军的衣服。有一次,我和妈妈去服装市场看见一套小军装,我说:“妈妈,龙龙一定会喜欢这套衣服,给他买吧。”我们把这套衣服买回来了给龙龙弟弟看,龙龙弟弟一看高兴地手舞足蹈,他马上脱下身上的衣服换上了这套崭新的“军装”,穿上这衣服,将一支玩具枪背到肩上,学着解放军的样子迈着大步,嘴里还喊着:“1 2 1,1 2 1……”的口令,瞧!那模样挺神气的,在大厅走了几个来回,额头都冒汗了,也舍不得换下那套衣服。弟弟是我们家的开心果,暑假的一天,电视在播放《西游记》的电视剧,龙龙正在洗澡,他一听见《西游记》的主题曲,澡没洗完就从浴盆里跑出来了,电视的孙悟空正在翻跟头,弟弟也学着孙悟空的样子,右手五指并拢遮着脑门,左手向后伸展翻跟头,由于浑身是水,这怎能翻跟头呢?“啪”一下摔了个四脚朝天,他那滑稽的样子逗得我们哈哈大笑,他爬起来,揉揉屁股,吐了吐舌头,又在学孙悟空的样子对我们做了个鬼脸,逗得我们又是一阵大笑。

  我的弟弟真可爱,我很喜欢他。

我小学六年级作文13

  有句话说得好:书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识,书可以让我们变得有修养,书可以让我们了解到做人的基本。啊,书可真是给我们打开一扇知识大门的金钥匙!

  你们知道吗?因为我爱读书,父母气坏了。记得那几次,我总是看书,一没事干,就看书,我完完全全的遨游在知识的海洋里,父母说:“你老是看书,这样会耽误你的学习。”为此,我总是会躲在厕所里看书,正当我看得入迷时,我父母便怒气冲冲的进来了,看到我在看书,更生气了,把我的书都撕了,我伤心不已。

  我家的书已经都被我“煮”了,甚至“煮”了好几遍呢。哎呀,我不看书手痒痒呀!怎么办呢!只能到朋友家借书。

  你爱读书吗?书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀!书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书,只有这样才能增长知识,提高阅读能力,可以享受到无尽的乐趣。

  只有读书才能用笔墨来赞颂祖国美丽的风光,把祖国描绘的绚丽多彩,我希望同学们也读书,畅游在熟的海洋里,尽情遨游,丰富自己的世界,受到熏陶,展翅飞翔!

我小学六年级作文14

  我的老爸个子不高,圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的鼻子,长得很普通。

  我老爸是我家最幽默,最爱“动”,也是最“懒”的人。

  老爸的幽默是无处不在的。记得有一次我们全家和老爸的一些朋友在一起吃饭,我看到老爸的酒杯旁有一只小黑虫,连忙告诉老爸,老爸看了一眼小黑虫,认真地说:“它肯定是闻到酒香,爬过来想和我分酒喝的。”顿时一桌人都哈哈大笑起来。

  老爸最爱“动”是爱运动。羽毛球、网球、篮球、足球、游泳……老爸不仅会很多项,而且都很拿手。听我姑姑和老爸的同学说,我老爸打篮球和踢足球的水平可高了,读书时,他是校队的,球队还得过冠军!

  周末时,老爸常常会带我和他的朋友一起去打羽毛球,我总能欣赏到老爸高超的球技,看他如何把对手打得落花流水。老爸还经常陪我游泳、踢毽子。别小看我老爸踢毽子,他是用脚尖踢的,就像颠足球一样,一次最多能踢70多个,我俩比赛时,经常不分上下。最近,老爸在跟我学转呼拉圈,虽然现在只能转3个,但我相信,爱“动”的老爸不久就能转30个,300个了。

  老爸最“懒”的表现就是爱睡觉。周末的早上,是老爸最“懒”的时候。有好几次我和妈妈早上出门,等我们中午回家时,看到早饭还在锅里,老爸还“懒”在床上,等我把他叫醒时,老爸却幽默地说:“我又省了一顿饭,早饭和中饭可以一起吃了。”

  这就是我的最幽默、最爱“动”、也是最“懒”的老爸。我十分爱他。

我小学六年级作文15

  一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上,那双眼睛却如秋水,似明星,又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友,一个学习偏差的学生。

  她叫小x,她成绩偏差,但和其他差生不同,她是个认真学习的好孩子,只是上天不公,给了她一个不太聪明的大脑,她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班,在平时,她一遇到不懂的题就努力地想,实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不,她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

  “您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸,摆在我面前。我一股坏水涌了上来,说:“那你拜我为师吧(我没说我是黛玉)!”“就是叫家教费都行,只求你快点讲。”我暗笑真像香菱,呆呆的努力学习,不耻下问。我有耐心的给她讲题,只见她一会儿紧皱眉头,苦苦思考;一会儿又挠挠头发,恍然大悟,真是认真至极。

  她一直认真地思考着这些难题,在旁边的同学小声的议论着,一个说:“你看她多投入呀!”一个说:“是呀,如果大家都像她这样,学习这么刻苦,那班里不就没有差生了吗!”在同学们的纷纷议论中,也许是她明白了这几道题,她露出了一丝微笑,这是她努力的结果呀!

  这就是她—小X,一位脑子不怎么聪明,却认真学习的学生,相信她的学习一定会越来越好,考上自己理想的中学!

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