六年级动物的作文

时间:2022-12-31 18:30:29 小学六年级作文 我要投稿
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实用的六年级动物的作文集合6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级动物的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级动物的作文集合6篇

六年级动物的作文 篇1

  我家有一只狗全身都是雪白色,头上长着一双灵动的大眼睛,透明发亮,尾巴总是向上翘着,真像一个高傲的女王。

  记得第一次和阿白见面时,它还是个小狗崽,一离开妈妈就乱叫,害我被它给折腾惨了。那时我抱起它刚准备走,谁知阿白却一直试图从我手中挣脱。我赶紧抱紧它,不料却被反抓了。幸好妈妈及时赶到,把它关进了笼子里,这才没让这个小恶魔跑掉。

  第二天,我坐在沙发上看电视。啊白被关在笼子里,一会儿用爪子挠,一会儿又在笼子里翻来覆去,活像一个顽皮的`小孩。我看了,便想:这只狗这么可爱,放出来应该不会怎样。只见被放出笼子的它,像一个终于获得自由的野狼,一下子本性毕露,随意放肆地玩了起来。椅子被弄倒了,花瓶碎了,碗也被打翻在地……整个家乱成一团,我赶紧上前制止,没想到它竟溜到我房间里的床底下,让我怎样都无法捉住它。这个小恶魔竟用外表蒙骗我,真是太调皮了。

  第二天,我在做作业,时不时就去看看笼子,生怕它再次逃之夭夭,在家里捣蛋。不知从何时,它开始一直叫,叫得我作业都写不下去了。生气地我赶紧跑过去,想知道个究竟。只见它气喘吁吁地看着我,还时不时“汪汪汪”地叫。研究了好一会儿,才明白原来它是渴了呀。便倒了些纯净水给它喝,谁知它把喝剩的水一脚踢翻,水溅了一地。再看看它,已经打了个哈欠,睡了起来。

  这只调皮的狗一天不折腾,就像身上生了跳蚤一样,坐立不安。哎,养它真难呀!

六年级动物的作文 篇2

  我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1、5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的`房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

六年级动物的作文 篇3

  每个人都有自己的第一次,第一次做饭﹑第一次游泳﹑第一次划船…总之,每个人的第一次都是不同的。当然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲伤的。

  记得我留岁那年,外公家的那头大水牛生了一头十分可爱的小水牛。我十分喜欢它,每天早上洗完脸后我就匆匆去给它喂食,还经常和它一起玩耍。经过长时间的相处,我和小牛渐渐熟悉了。它好像把我当成了它最要好的朋友,只要它一看见我来了就十分兴奋,急忙跑出来迎接我。我也把小牛当成了我最要好的朋友,像对待兄弟一样对待它。和小牛在一起的日子真是快乐,像天堂一般,但天有不测风云。

  有一天我突然发现小牛有些虚弱,像是病了。我连忙跑去告诉外公,外公着急地跑来看小牛。“小牛的确是病了,过会儿我去给它买些药,会好起来的。”外公看了一会儿说。我对外公的'话半信半疑。果然,小牛吃了许多药仍然不见好转。我十分担心,担心小牛会死去。我希望我的担心是多余的,但我所担心的事始终发生了。

  一天晚上,我从外面回来,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,着急地问:“外公,小牛去哪里了?”“还在山上吃草,它自己会回来。”外公骗我说。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不见。我跑回屋里拿起手电筒准备去找小牛,外公急忙拉住我的手说:“其实小牛死了,我们把它埋了。”听了外公的话,我心如刀割,有一种说不出的难过,泪水不有自主地流了下来,我失声痛哭起来。

  外公劝我不要哭了,可我怎么也安静不起来。我跑到房间躺在床上,不停地流泪。过了好久,我逐渐睡着了进入了梦乡。我梦我和小牛正在高兴地玩耍。但我醒来以后,什么也没有。我抱怨老天连一个美丽的梦也不给我留下。

  这是我第一次为动物而伤心,也是我最伤心的一次。我是多么希望这只是一场梦,而不是现实。

六年级动物的作文 篇4

  我们院里的猫,生气勃勃,十分可爱。 说起它来,就有必要提及一下它的容貌了:黄斑错落在它白玉似的毛色上,一双乌黑透亮的眼睛清澈纯洁的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小脑门上。几根银白色的'胡须在空中悠然自得地摇着,一根雪白的尾巴总是翘出一道漂亮的弧线,几声“喵”的叫声,从几颗嫩白的牙齿中挤出来。 虽说它还没泰迪犬大,但已经成运动员了,跑步、平衡、爬树……什么都会,什么都敢,甚至自创了一套东北大秧歌。它是个名副其实的淘气包,对它来说,没有东西它不能玩,小到纸盒、袋子,大到汽车、小树。它在树上荡秋千,在草丛里捉迷藏,在墙顶上练金鸡独立……总之就是贪玩! 你甭看它可爱,耍起脾气来,让人气也不是,爱也不是。它眼神轻蔑地看着你,嘴时不时不以为然地撇撇,胡须戏弄似的摆摆,尖利的叫声冲出嗓子来,眼里半恼半笑,似乎在命令你走开,别打扰它!可它撒起娇来总是那么可亲可爱,它用头蹭你的腿,身子围住你的脚脖,尾巴在你的鞋上帮你按摩,细声细气地冲着你柔声叫,表达它内心中的柔情。 它挑剔极了,对我所喂的又硬又不新鲜的鱼块避之不理,只对红烧排骨、卤面等色香味俱全的食物才感兴趣。只见它用舌头舔了几下,接着把卤面卷进嘴里,津津有味地嚼了起来。它睡觉时非得找个垫子躺在上面,再把垫子翻过来一点,盖在上面不可!只见它四脚叉开,侧卧在垫子上,惬意地闭着双眼,做起了好梦…… 猫,爱耍小脾气又爱撒娇,有时贪玩,有时安静,挑剔却又亲切,让人觉得它真是天真可爱,讨人喜欢!

六年级动物的作文 篇5

  偶然与挚友相遇,便一起品茶,谈笑。

  朋友说起她去动物园的见闻,于是我们便聊起动物。从家禽到神话,朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种,但这天堂鸟,我却从未听说过。

  友人说,这天堂鸟从出生就必须开始飞,一直飞,知道死亡才能停下,我问友人原因,她也只是摇摇头。

  那天与挚友聊的很晚才辞别而归,而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。

  从那以后,我似患相思病一般,想起天堂鸟时,不由得发呆,无论是画稿还是图片,我从未见过这种神秘的鸟儿,我也无数次构想这只鸟的样子,雪一般的羽毛,灵动的眼睛。而我面对的'却只有撕又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间,让我心中也拥有一份圣洁。

  有时候,仿佛自己就是一只天堂鸟,向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着,既是属于我自己的一个归宿,又是我生命中的一个颜色。

  也许,我也是一只天堂鸟,用我的生命飞翔着,拥有着勇气,坚毅的性格,自由,不受束缚的生活,哪怕这种生活只有飞翔而已,哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。

  活着是为什么?有人回答:是为回报,回报父母的生育之恩,老师的教育之恩,祖国的养育之恩。有人说:活着是为让自己的思想提升到最高境界,有人觉得:活着是为安稳,快乐的生活。

  其实这些,不如是一只天堂鸟在天空中飞翔,在另一个人世间,放下恩怨,在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道,世间让它远离红尘和喧嚣,给予他飞翔的权利,让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人为追求放弃他们本身的宁静自由的权利,多少人为利益让自己论陷入无地自拔的痛苦,多少人为生活而放低身躯,做生活的奴隶,多少人为爱情将泪水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟,只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。

  当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。

六年级动物的作文 篇6

  在这个暑假里,我读了好几本老师安排的课外读物。印象最深的要数小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》这本小说了。读完之后,我便对动物的特性又有了新的认识。

  《斑羚飞渡》这本书总共讲了十七篇有关动物方面的故事。每一篇文章中,作者都对动物作了活灵活现的描写,仿佛像是真的一样。它们的形象已深深的印在我的脑海里了。其中给我印象最深的,就是《和乌鸦做邻居》这篇了。因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作,而且还告诉了我们很多做人的`道理。

  《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和“我”相处的故事。“我”曾经伤害到乌鸦,结果变成了仇人。但是一件意外的事情使“我们”互相帮助,相互关照。经过共同的努力,最后又变成了好朋友。读完后,我便对乌鸦这种动物深感佩服:乌鸦群纪律严明,可以排兵布阵;可以向大雁一样排成一字形在空中飞翔;乌鸦居然和人一样知恩图报。最神奇的是,乌鸦居然引导“我”远离灾难区,这是动物灵性的具体的表现啊。乌鸦真厉害啊!。

  没想到人和动物的感情居然可以有那么深,乌鸦虽然不能与“我”交流,但是发现自己的朋友被别的鸟伤害,居然成群的攻击那些鸟,使“我”脱险,更令人惊讶的是,乌鸦知道“我”的家会被闪电打到,并被大火烧着,可乌鸦居然冒着生命危险叫“我”快点离开危险的地带,可见,“我”跟动物之间的感情有多么深啊!

  动物都能知恩图报,何况我们人呢?我们都生活在这个美好的世界上,都应该怀着一颗爱心,一颗感恩的心,来对待这个世界上和身边的人和物。

  由于环境的关系,我一直都和动物都没有什么亲密接触过。但是在现实中确有此类事例发生。比如“狼孩”。有一个婴儿被人丢弃在路旁,无人理睬。这时,一匹狼走了过来看到了,但是狼并没有吃掉那个小婴儿,而是把它带回家,当成自己的孩子。母性在闪光:喂他一些吃的东西,慢慢把他养大,也就变成了所谓我们现在所说的“狼孩”。狼是吃人的。但是从这件事看来,很多东西并没有我们想像的那么坏。做事也不能只看外表,关键是要看到内心的美和善良。

  善待生灵,就是善待我们自己;爱护动物,就是爱护我们宝贵的家园!