六年级小学生作文

时间:2022-09-16 12:08:51 小学六年级作文 我要投稿

【精品】六年级小学生作文锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】六年级小学生作文锦集10篇

六年级小学生作文 篇1

  我家养过两条活泼可爱的小金鱼:小黑和小白。可它们陪伴我两年就死了,我多么想我的小金鱼!

  它们长得漂亮极了!小黑比小白大,全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神,瞪得大大的.,都快蹦出来了。“O”形的小嘴巴常常欢快地吐着泡泡。它的身上镶嵌着黑色的鳞片,就像穿着黑大衣。胸前的鱼鳍就像两支船浆,可以帮助它划水,让他在水里穿行自如。最漂亮的得数它的尾巴了,像一条轻盈的公主裙。小白是一条金鱼宝宝,全身雪白,眼睛里总露出一股机灵劲。

  小黑和小白不仅漂亮,游泳也很潇洒。小黑游泳时,尾巴像扫帚一样扫来扫去。当它转弯时,头一扭,尾巴漂亮地一甩,便完成了转弯。小黑看起来从不把小白放在眼里,但其实它对小白很友好。和小白面对面时,小黑总是“绕道而行”,轻轻地游走。小白呢,遇到小黑总是先往下一沉,可礼貌啦!

  它们有时还会发起“战争”。有一次,我把几条它们最爱吃的米虫扔时水里,小黑和小白都好像见了宝,急忙向米虫游去。小黑抢先一步,衔住一条最大的米虫,满意地吞了下去。小白急忙转过身找剩下的米虫,它寻找之际,小黑吞完了口中的米虫,又很快来抢第二条,一把挡住小白。小白紧追不舍,却无能为力,只好眼睁睁地看着食物被小黑独吞,“战争”结束了,小黑鼓着圆鼓鼓的肚子,悠闲地浮在水中。小白却只捡了几条小米虫,灰溜溜地游到了角落。

  多可爱的小金鱼!我好想它们!

六年级小学生作文 篇2

  她,一双充满智慧的眼睛,挺挺的鼻子,一张樱桃小嘴,她是那么的朴素而美丽。她就是湘乡市学习标兵,东方红学校167班的罗丹同学。

  罗丹在上一个学期期末考试中取得了年级第一名,这次她又获得了湘乡市学习标兵。刻苦学习的罗丹,乐观向上的罗丹,乐于助人的罗丹,热爱班级的罗丹和视书如命的罗丹,为什么能取得这么好的成绩?其实和她平时的努力密不可分。

  罗丹在学习上非常刻苦,有一种刻苦钻研的精神。记得有一次,老师出了一道奥数题,是我们以前没有学过的,而且很难,许多同学觉得难,费脑筋,所以就没有想这道题目。而只有罗丹一个人坐在位子上认真地想这道题目,只见她时而托腮思索,时而挥动着手中的笔。我小跑过去,想看她做出来了没有,我走近一看,天哪!都打了两页草稿了,我问她做出来了吗,她却回答只做出了一半。又过了大约十分钟,她突然大声对我说:“这道奥数题目我做出来了!”说完她便三步并做两步奔向办公室。后来知道罗丹做对了,我心里一惊,呀!这么难的奥数题,她居然做对了。

  罗丹视书如命。有一次我正拿着一本《女孩故事屋》津津有味地看着。忽然一缕头发掉进我的脖子里,痒痒的。我回头一看,原来是罗丹在我身后捣的蛋,我一边放下书,一边去摸脖子。正在这时,只听罗丹飞快地说了一声:“这本书借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速,将我的书一把夺走,返身一溜烟儿跑了。在她这一连贯而迅速的行动面前,我就这么愣着,一直没有反应过来。我可怜的新书啊!等到看着罗丹坐回她的座位上如饥似渴地看着这本书时,我真是哭笑不得,也无可奈何。罗丹上课非常认真,积极举手发言,对老师提出的问题认真思考。弄不懂的先请教同学,要是还弄不懂就去问老师。你们看她对学习是多么的刻苦认真呀!

  罗丹乐于助人,和同学们做知心朋友。有一次,我被摔伤了脚,走路很慢很疼,同学们都不和我一起回家,烦我走得太慢。我情绪低落地一个人慢慢地走着。这时,罗丹从后面追上来,一边扶着我,一边帮我拿着作业本,送我回家,然后她才回家。她的一举一动使我的心里顿时温暖了许多。那几天里,她对我特别关心。一下课,她就会跑到我的座位旁,问我好些了吗,并为我涂药。放学了,她就帮我提着书包回家,真是太谢谢她了。此外不管是谁,只要有谁遇到了什么难事,她就会去安慰她,并告诉她不要伤心和畏惧,勇敢一点。你们说她乐于助人吗?

  罗丹的家庭环境很不好,妈妈得了一种病,爸爸常在外面打工,很久没有回家。整个家庭的支出费用就由罗丹爷爷那微少的退休工资支撑着,可一向活泼可爱的罗丹并没有为这些事情感到苦恼和尴尬,还是那么乐观而坚强。她觉得自己很幸福,比那些贫困山区里的孩子条件好多了。每次捐款给那些贫困山区里的`孩子时,罗丹一样也捐出了自己用劳动得来的钱,这些钱是罗丹回收废品和买学习用品剩下的钱。罗丹不像我们有些同学,用爸爸、妈妈给他们买早餐和学习用品的钱用来买玩具、买零食。你们说生活在这种环境下的罗丹,从小就懂得了生活的艰辛,培养了坚韧不拔和吃苦耐劳的精神,能不会刻苦学习吗?

  罗丹非常热爱班集体。放学了,她都是最后一个走,她常常等到每一个同学都回家后,才关灯,关电风扇,锁好门才回家。罗丹作为我们班的学习委员,老师交给她的每一个任务都完成得很好。还经常给一些差生补习功课,早自习就带同学们朗读课文,复习生字,默写词语。她的心愿是希望我们班的成绩能够更上一层楼,争当年级第一。

  罗丹是一个优秀的少先队员,为队旗添光增彩,是我们学习的好榜样。我为我有这样的好同学,好朋友而感到高兴。同时,我也一定要好好向她学习,取得更大的进步,我也一定能为队旗争光彩。

六年级小学生作文 篇3

  短短的,在眼帘与眼眸划分出来的是距离;长长的,在时间与空间分离出来的是距离。

  小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边,小小的双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼,以为月亮就在水中,轻而易举就能将它抱回家;距离远去了我的路途,以为一直走就能望到尽头,坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手,围出一个圆圈,圆月就在我手中,虽然触摸不到她的冰冷,却清楚地感觉到她的温暖,感觉彼此并不遥远,近得能听见她的呼吸,眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的圆月在手中。从此,距离让我领悟到美。跺跺脚,即使没有踏出一步,始终感受到“天涯若比邻”,海角就在眼前的那个角落。从此,距离让我领会到幻想的距离更为美丽。

  曾经听说过:“人与人之间需要距离。”一点也没错,距离就像一个大磁场,人如磁铁一般,人与人互相吸引,暂时的温暖让两人都感到幸福,可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量,终于热不可耐,两人终究会分离,分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方,从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处,这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的`友情一样,虽然绝交了,但仍旧赞美着对方,距离让他们彼此懂得了许多,也改变了许多。

  太过于近距离看物体,是看不清的,必须发远一点去观察,这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些,再长一些,让美好的事物随处可见。渐渐地,距离拉近了美的范围;静静地,距离在时间上将人与人之间的隔膜打破;悄悄地,距离在空间上改变着美丽的远近。

  美丽的化身——距离,正悄无声息地进入我们灵魂的世界。

  曾经有位朋友问过我:“距离到底是什么东西?”一开始,我凝望着他,最后我们两个人在微笑中结束。

六年级小学生作文 篇4

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去参观玻璃博物馆。

  走进光怪陆离的大门,我们首先来到了展示区。这里有许许多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五颜六色的现代花瓶和美丽的项链。在这里我知道了把石英和石英砂混在一起,加热到1500——1800度就能得到玻璃。

  然后,我们参观了热玻璃表演区。有一位叔叔把一根玻璃管放在一台冒着蓝色火苗的机器上烧,不一会,玻璃管的一头就烧软了,他用铁钳子一拉,玻璃管就变得非常细,接着他把管子折成两段,又往里面吹气,玻璃管就变成一个圆鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起两只小耳朵,又用烧软的玻璃片做了一个蝴蝶结粘在小球上面,玻璃球就变成了一个凯蒂猫!真有趣!

  最后,我要去“画画”啦!在玻璃绘图区,我选了一个凯蒂猫造型的`玻璃壶。我给它画了一双蓝色的眼睛,一个可爱的黄鼻子和一个红色的小嘴,又给它画了粉红的脸蛋。在壶的背面,我画了一朵云彩和一个太阳。云的下面画了一棵苹果树,树上结了很多火红色的大苹果,碧绿的草地上,开满了五颜六色的花朵。

  参观结束,我高兴地带着我的作品回家啦!

六年级小学生作文 篇5

  于伤心时忆起昔日的欢笑,于萧瑟处遥想曾经的辉煌,于无常中收获历经沧桑的平静——题记他,有着一头沧桑的短发,银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上;他,有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹;他,有着一张黝黑的脸膛,可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候,我总喜欢和爷爷在一起,和他一起吃饭,一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时,他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时,爷爷就会逗我笑,或者讲故事给我听,什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时,我就想象着鬼来到身边时的恐怖,不禁毛骨悚然,吓得我浑身直发抖,我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说:“没做亏心事,不怕鬼敲门,只要没做伤天害理之事,就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年,勇敢点。还有爷爷的,我会保护你的,我这才敢把头伸出来。”第二天,奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架,从那时起,我和爷爷的快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往,硬把我拉回新家,我哭着,闹着不肯走,但始终奈何不了妈妈,极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此,我有一个多月没见着爷爷了,在这一个多月来,我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样,连笑容也寥寥无几。几天之后,妈妈的腰椎上不知长了什么东西,叫我去刮土砖的黄土做药引子,因为黄土只有老家那边才有,所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了,又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦,我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前,我看到他的脸上又出现了一丝喜悦,心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里,给我讲故事。可是,我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转,而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了,头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的身边照顾他。于是,我用妈妈平常给我的零用钱买了一个饼子给他。我想,或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处,却时常惦记着他。记得有一次,我和爷爷一起去割猪草,那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爷爷怕我有危险,不让我去,而他自己去割时,却被那该死的铁片插入了脚底。顿时,鲜血直流,我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长,妈妈对奶奶的恨意也就消失了,所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚,我兴奋得睡不着。不经意间,外面已下起了雨,我躺在床上,聆听着雨声,那雨声的基调时而高昂时而平缓,犹如一支美妙的交响曲,我想,它们在为我庆祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一脸的愁苦,他告诉我们“爷爷走了,永远走了”,听了爸爸的话,只感到脑袋“轰”地一下,内心顿时涌出一种苦涩的.感觉,醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来,身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着,于是我跑到外面,天空已不再那么蓝,树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里,已到了老家,我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上,一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静,连天上的小鸟,周围的树林,摆动的小草,都静了下来……不久,妈妈去收拾遗物,叫我也去帮忙,我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说:“他舍不得吃,硬要留给你吃。”我闻一闻,泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了,但我知道,他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来,我想,掺和了爱的饼子才是世上最香最甜,最好吃的饼子。雨停了,太阳出来了,天空架起了一座彩虹桥,发出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路,让我渐渐学会做一个坚强的女孩。

六年级小学生作文 篇6

 小时候,第一次洗了衣服就对妈妈自豪的炫耀,那是,妈妈仅摇摇头,我便明白,我还没长大。沮丧的低垂着那时高昂着的小脑袋。自己默默地问自己,我何时会长大?

  经历了严峻的“初升”,经历了大浪淘沙的磨砺,经历了肉者强食的竞争。我还是没长大,嘴里说着幼稚的话语,心中有着幼稚的幻想,像个长不大的孩子,我期待着长大的来临。

  梦想在远处起航,自己还停在原地“缜密”的考虑以后生存的方向。我想快快长大,早些离开父母的荫庇,让我这朵温室的花朵面对世人的考核,自己立足于社会,不让“啃老族”、“月光族”的悲剧在我身上重蹈覆辙。

  我是一个懒人,不爱在学习上下功夫钻研,所以我找了一系列借口来逃避学习,例如:“少年的时光是最好的时光。积木搭就城池,雨水织成衣裳。纵然一夕世界崩塌,也要用美的姿态走过最美的天光,所以说啊,我也得先走过最美的天光啊。”霎时间,把在一旁凶神恶煞的家长朋友堵的搪塞无语。可是,我也明白,如果现在不立志苦学,在20年后,我就会一事无成,抱憾终身。那时,我便不再逃避这个话题了。

  我曾经回答过一个问题,成长分为几种?答案是:两种。1、年龄的增长;2、心灵的成熟。我永远不会选其一,因为那件事,使我在我那幼稚的梦中惊醒。

  在一座平凡的县城,一个15岁左右,大汗淋漓的少年,在红瓦转墙壁后面,一副担惊受怕的模样。不用说了,他一定是历尽千辛万苦才逃学出来的‘不良少年’。他胆战心惊的对父亲坦白了一切,父亲的表现也让他大吃一惊。从此以后,他便拎起锄头,干上了农活。

  父亲渐渐离开了他,可他因为不够勤奋而无法安葬父亲。他也感到很内疚,邻居都嘲笑他,他还不知好歹的说,自己是赶潮流,都不安葬父亲,自己这是成熟的'表现。人人骂他不可救药,打他还是带上了虚伪的面具。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”,他已经到了该享福的年龄了,但是,他没有子女,家庭也不宽绰,他没有回头路了,临死前,留下他的故事,告诫人们,选其一的下场。

  人人心中都有一个美丽的愿望,就是去长大后自己的世界中生活,为自己闯一片天下。我也不例外,在写作中,我找到了那个长大后的自己。

  我好想快快长大,为实现自己的梦想而勇敢拼搏,在美丽的天空中找到自己最美的向往。

六年级小学生作文 篇7

  妈妈的手给我带来了温暖,撑起了我心灵的一片蔚蓝的天空。

  妈妈的手,从前光滑细腻,手指修长纤细,指甲泛着光泽。可是近来,妈妈的手没有以前那么光滑,那么有光泽,布上了一层薄薄的茧巴,失去了原来的纤细柔美了。

  妈妈的手撑起了一个家。每天,天刚蒙蒙亮,妈妈就起床用她那双手做美味可口的早餐。每天中午,妈妈用那双手料理家务,让我们家变得温暖、干净和舒适。每天晚上,妈妈用手给我洗脚、洗衣服,让我感到甜蜜和幸福。每当我和爸爸回到家时,妈妈用她那手打开家门,充满关怀地问我:“今天在学校学了些什么呀,和同学打架没有?”问了我还要问爸爸:“今天忙了些什么,累不累呀?”

  妈妈用那双手给我织手衣。以前的毛衣短了,穿起来不舒服,妈妈走过来对我说:“儿子,毛衣短了吧,妈妈再给你织一件。”我心想:妈妈从早到晚手脚不停,哪有时间给我织毛衣啊?一天晚上,我躺在温暖的被褥里,即从窗户里看见妈妈坐在客厅的沙发上,还在给我织毛衣。我走过去摸妈妈的手,感到一丝冰凉。妈妈连忙对我说:“赶快去睡觉吧,小心感冒了。”我对妈妈说:“妈,这么冷的天,就别织了吧,早点睡觉吧,明天你还得去学校上课呢!”“没事,妈妈身体好,不容易着凉,你还是赶快去睡觉吧!”“那你早点睡。”说完,我转身回到卧室睡觉了。我做了一个甜甜的梦:梦见妈妈把爱织进了毛衣里,放在我床头柜旁的`椅子上。

  早上醒来,我向椅子上望去,真的看见那充满爱的毛衣。我穿上毛衣,感到无比温暖,因为,那是妈妈用那双灵巧的手织成的爱的毛衣。

  我十分佩服妈妈那双灵巧的手,因为妈妈把爱织进了那温暖的毛衣,同时也把爱织起了我的心里。

六年级小学生作文 篇8

  我的家乡有许多的名人,今天我给大家介绍一位—孔子,孔子(公元前551年—公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人(今山东曲阜东南)人,他的祖 先 是宋国贵族,大约在前几世没落了。孔子年轻时做过几任小官,但他一生大部分时间从事教育,相传收的弟子多达三千人,教出不少有知识有才能的学生。是我国历史上伟大的思想家、教育家、儒学家说的创始人。曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的'影响。

  孔子曾跟师襄学琴,某天师襄交给他一首曲子,让他自已练习,他足足练了十来天,仍然没有停下来的意思,师襄忍不住了,说“你可以换个曲子练练了。”孔子答到“我虽然已熟悉它的曲调,但还没有摸到它的规律”。过了一段时间,师襄又说:“你已摸到它的规律了,可以换个曲子练了。”不料孔子回答“我还没有领悟到它的音乐形象哩。”如此又过了一段时间,师襄发现孔子神情庄重,四体通泰,好似变了人样。这次不待师襄发问,孔子就先说道:“我已经体会到音乐形象了,黑黝黝的,个儿高高的,目光深远,似有王者气概,此人非文王莫属也。”师襄听罢,大吃一惊。

  这就是我们家乡泰安曲阜的一位名人,他很使我敬佩。他为我国作出了很大的贡献。以后,我们要学习孔子。

六年级小学生作文 篇9

  傍晚,爸爸、妈妈带我到爸爸的老同学家去玩。我看见墙上三只鸟笼分别挂着一只小鸟。它们差不多有爸爸的拳头那么大。披着一身是带咖啡色的羽毛,油光光的,可爱极了。

  我问爸爸这是什么鸟?爸爸说:“这是画眉鸟。你看,它的眼睛上方有一条又细又长的白色羽毛,就像它给自己画的.漂亮眉毛,所以叫它画眉鸟。”大伯伯吹起口哨逗它们玩,小鸟就发出清脆婉转的歌声。这歌声真悦耳,我仿佛在那里听见过。我看着,听着,笑着,感觉自己也是一只快乐的画眉鸟了!

六年级小学生作文 篇10

  夜,静悄悄的,万籁俱寂,一阵阵凉风穿过窗户。

  我躺在床上,怎么也睡不着。黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现。在它们中间有银盘似的'月亮。她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地,几朵灰色的薄薄的云萦绕在她的身边,宛如仙女舞动绫绢翩翩起舞。皎洁的月光,给大地披上了银灰色的纱裙。月光照在那红红的花瓣上,花儿显得更加娇美了;照在我床前、地上好似覆盖了一层霜,不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗:“床前明月光,疑是地上霜。”

  我看着,不禁对月光肃然起敬。她,默默无闻,总是在黑夜出来,为夜行的人们照明;她,正直无私,把自己所有的财产——如水的光华贡献给了人类,难道她这种精神不可贵吗?

  夜,静悄悄的夜,我看着悬挂在空中的月亮和照在地上的月光,沉思着……

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