小学六年级家乡的风俗作文

时间：2022-11-05 13:04:43 小学六年级作文我要投稿

相关推荐

小学六年级家乡的风俗作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学六年级家乡的风俗作文，希望能够帮助到大家。

小学六年级家乡的风俗作文

小学六年级家乡的风俗作文1

　　元宵被称为“小年”，也是一年当中很重要的节日，这一天成都会有哪些风俗呢？

　　元宵节必不可少的就是吃汤圆，这也是众所周知的事。这一天我们一大早就得起来包汤圆。包汤圆可不是那么容易的事，头一天就得把皮儿给和好，只需要用开水把糯米粉冲好，慢慢搓成团状，留着第二天包汤圆用。第二天一早外婆会把芝麻和黄糖放到一个石头做的容器里使劲捶打，直到它们充分地混合到一起，馅儿就做好了。这时候全家老小就回一起到灶前包汤圆，首先在搓好的皮团上揪下一小块，按成皮饼，握在手中，再用勺子舀一勺馅儿放到皮儿上，再包裹起来，一定要包紧，不然等会儿就会煮烂。

　　汤圆在锅里煮，我们在外面等。汤圆一出锅，我们眼睛都掉到里面去了，吞下嘴里的口水，拿起勺子就开始吃汤圆。小孩子都狼吞虎咽得吃，挣着抢着去舀第二碗；而大人们都会细嚼慢咽地吃，觉得好不容易过个元宵，吃个汤圆，就要细细品味。

　　吃完汤圆，大人们去聊天，小孩们去玩耍，一起等待着晚上的活动。

　　元宵节的晚上，大街小巷都会挂起花灯，有红的、黄的.、绿的，有长方形的、圆形的、花型的。大人们都会牵着小孩的手，去看花灯、打灯谜。听说猜出最难的灯谜，就回得到一碗免费的汤圆，这可吸引了许多大人纷纷上去破解这个“难题”。小孩们则会去制作他们自己的小花灯，带回家做纪念。还会有小孩去找老师傅玩皮影。大街上充满欢笑声、说笑声，好不热闹。平时早早就睡了的孩子，今天精神好的不得了，大家把这个元宵节所有的乐趣都放到这个晚上了。如果自己愿意的话还可以去祈个福，祈求自己这一年平安健康、多财多福。

　　元宵过完，也就证明年也过完了。大家就会去工作、上学。像这样的热闹，又要再等上一年。

小学六年级家乡的风俗作文2

　　我的家乡叶家是淳安县威坪镇六都的一个大村庄。这里有着独具特色的民风民俗，而舞龙就是这里最热闹的风俗了。

　　舞龙的时候，人们可以向龙祈祷幸福、祝福吉祥。每年的正月初三，就是舞龙的日子。

　　在去年正月初三的下午，广播里响起了招人参加舞龙的声音。我们在家闲着的人都去参加舞龙这个活动。因为舞龙不论男女老少，只要愿意谁都可以参加。听到这个消息，我可高兴坏了，便和几个小伙伴去当彩旗队的成员。我们练习了好几个小时，为的`是在观众面前展示出美好的姿态。3：00多钟的时候房顶上陆续升起炊烟，在4：30左右家家户户陆陆续续都吃好了晚饭。虽然舞龙还没有开始，但人们都还是迫不及待地来到广场上等候。

　　当天一擦黑儿，舞龙就正式开始了。演员们都穿着各种各样的古装，敲大鼓的人有节奏地敲起来‘咚锵咚锵咚咚锵’，这个鼓声给场面增添了几分热闹感。舞龙的队伍要出发了，此时，已是人山人海欢呼声不断，但观众还是为队伍让出一条道路来。队伍走到哪儿，观众就跟到哪儿。整条大街上处处悬灯结彩，鞭炮声不断，一串串烟花陆续射入天空，在天空中绽开了笑脸，仿佛就是在办喜事，真是热闹非凡，灯红酒绿！

　　大约过了半个多小时的游行，我们把大龙头放在大会堂里，有无数的人来参观，并且于龙头合影，人们还轮流去摸龙头，并且向龙祈祷幸福，祝福吉祥。

　　到了8：30左右，舞龙结束了，人们都回家了，各家门口都堆放着爆竹纸。这就是我家乡的风俗一一舞龙。

小学六年级家乡的风俗作文3

　　在南方，每年端午节都是一道亮丽的风景。我们会吃粽子、赛龙舟、插艾叶。

　　每逢端午节，人们都会把房子打扫得干干净净，在墙角处洒上雄黄酒，用来杀死毒虫或防蛇。在门旁边插上艾叶，有灭虫驱鬼的说法。

　　传说，端午节是纪念爱国大诗人屈原的日子。屈原是战国时期的楚国人。

　　那时，楚怀王十分信任屈原。可是楚国的'奸臣却非常讨厌他，于是，就在楚怀王面前说屈原的坏话。楚怀王就不相信他，后来楚怀王被杀，他儿子楚襄王把屈原下放到江南地区。

　　屈原怀着悲痛的心情，写下了《天问》、《九章》、《离骚》等很多诗，后来跳入了汨罗江。人们为了不让鱼虾吃屈原的尸体，就把做的粽子投入江河。

　　所以，端午节就会包粽子。我们会在端午节头一天晚上包好，用柴火煮一个晚上，一起床，便能吃到美味的粽子了。

　　做粽子的方法很简单。先拿粽子叶洗干净，取出粽子叶一端卷成锥形，再往里面撒米，小火煮一个晚上就可以了。

　　端午节又怎能少得了赛龙舟呢？比赛开始前，河面上有两条龙舟。一队是红龙舟，另一对是绿龙舟。队员桡手意气风发，一个个势在必得的表情。

　　比赛一开始，船如离弦之箭，在江上飞驰。一时间，鼓声惊天动地，震耳欲聋。

　　端午节是我们的传统节日之一，蕴含着丰富的民俗文化。

小学六年级家乡的风俗作文4

　　“火树银花合，星桥铁锁开”。没错，这句诗正是描写元宵节的。按照中国民间的传统，在这天人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。此外，出门赏月、喜猜灯谜、观赏花灯、共吃元宵，这些都是历经岁月沉淀不变的习俗。

　　为了让大家充分感受传统文化的魅力，今年的元宵节，我们学校组织了一场“巧手做汤圆”的活动。一走进食堂，看到已经准备好的原料堆满了桌子，闻到那扑面而来的酒酿的香甜味，我们瞬间对制作美食的欲望愈发强烈了。说干就干，大家洗净双手、挽起袖子便拉开了战场。首先当然是和面了。我们学着老师的样子，把水倒进盆里，十几双小手和着糯米粉合力揉着面，直到把面揉到像橡皮泥一样有韧性。紧接着就是最热闹的`做元宵环节了。只见陈老师用手从刚才的大面团上掰下一小块儿，三下五除二搓成了长条，搁在台面上迅速切成了形似正方体的小块状，“来来来，大家跟着我，每人先拿一块练练手……”我抓了一个放在左手的掌心，右手轻轻合上后摁住小面团顺时针轻轻打转。这玩意儿在我手里滚来滚去，就像一个调皮的孩子，真有意思！“约莫过了十多秒，我小心翼翼地挪开右手掌：好期待啊，我的第一个元宵会成功吗？“不错不错！”一旁的小王凑近着看。“咦，它怎么被搓成长的了……”同组的小罗看着自己的“成品”忍俊不禁。“嘿，大家快看我的连体娃”，对面的小金一次搓了两个，直接拧成了一个“8”字……经历了第一个元宵的各种奇异事件后，大家开始慢慢摸着门道，不紧不慢地搓，小心翼翼地放。不一会儿，桌子上满满都是那白白的、玲珑的小元宵了。待水烧开后，我们迫不及待地把它们一股脑儿倒进了锅里……

　　刚出锅的元宵，热腾腾、胖乎乎、圆溜溜、晶莹透明，就像一个个白胖小子，用调羹舀一个放入嘴里，甜滋滋、软绵绵的，真是美味极了。

　　快乐的时光总是那么短暂。感谢学校举办做元宵活动，让我们明白了做元宵吃元宵不仅仅是一种传统习俗，它更象征着我们生活的甜美、团圆和幸福。

小学六年级家乡的风俗作文5

　　“三月三，庙会场，熙熙攘攘人流淌……”每年的三月三，我的家乡都会举办盛大的庙会。今年，我跟着爷爷参加了这个盛会。

　　来到庙会现场，但见人山人海，来来往往，年轻的姑娘三五成群，年迈的老人拄着拐杖，小娃娃骑在爸爸的肩膀上……每个人都喜气洋洋，脸上洋溢着幸福的笑容。“手擀面、杂酱面、油泼面、担担面、刀削面、阳春面……”街道两边，一家家商贩一边娴熟地展示自己的技艺，一边声嘶力竭地叫喊着。爷爷紧紧拉着我的.手，向庙会的中心走去。

　　一路上，除了吃喝，玩乐的东西也应有尽有。泥塑哨子各种各样，让人爱不释手；手工编织的竹篮小巧精致，让人依依不舍;小猴拉车和变魔术的赚足了人们的眼球;上了点岁数的婶婶、阿姨们，忙不迭地挑选花布和毛线;套圈儿的摊位前，挤满了想试试手气的孩子们，看，有的孩子看上了一盒弹珠，有的孩子喜欢漂亮的发卡，有的瞄准了小手枪……

　　“西山王母开盛会，摆下蟠桃请众仙。上八洞，下八洞，唯独没请孙悟空……”看，前面有位老匠人正在捏面人，他嘴里说着，手上不停地捏着，这次捏的是“孙悟空偷蟠桃”。只见老人拿了一些粉红色面团，一捏、一搓、一压、一挑，一个粉嘟嘟的大仙桃就做成了。接下来，他拿起一块五彩的面团，压扁，做成了一条虎皮裙。再拿起另一块，用手搓来搓去，做成了如意金箍棒。最后，他拿起身边的小人，给他穿上虎皮裙，插上金箍棒，抱起大蟠桃，嗬！一个抱着大蟠桃的孙悟空活灵活现地出呈现在人们的面前。爷爷二话不说，掏钱买下了它。

　　我举着这个面人儿，跟着爷爷循着喧天的锣鼓声，来到了大戏台。戏台上的演员穿着色彩鲜艳的戏服，浓妆重彩，咿咿呀呀地唱着。可是，我听不懂他们唱了些什么，硬拽着爷爷走开了。

　　傍晚时分，我跟爷爷离开了庙会现场。然而，那琳琅满目的商品，那沁人心脾的香味，那激荡云霄的笑声……却在我的脑海中久久没有散去。

小学六年级家乡的风俗作文6

　　说起咱家乡的风俗，那可是三天三夜也说不完。那就拿过春节的风俗来向大家介绍吧！

　　春节就是每年的第一天，家乡人叫这一天为大年初一。大年初一这一天，有“开门爆竹"一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新，而且放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。这也是节目的的一种娱乐活动，可以让人们感到愉快，在新的一年里为人们带来吉祥。

　　春节还有一个习俗，当然就是吃饺子了！为驱邪恶，图吉利，饺子必须要煮得多还得有余，饭后还要在锅里放上几个馒头，这些都意在年年有余。要是饺子煮破了，不可以说“破了”要说“挣了"，就是赚了的意思。就餐时，除每人一碗外还要多盛一到两碗，意思是希望新的一年里家里人丁兴旺。吃饺子时还有许多乐趣呢！新年里吃的饺子里包有枣子、栗子、钱、花生米等物质。吃饺子时吃到的第一个饺子里包有什么象征物质，新的一年里就会像物质象征的那样。如果吃到红枣，新的一年里就会红红火火勤劳致富；吃到栗子，就意味着新的一年里，身体健康，做事有干劲；吃到花生米，就意味着长命百岁，行大运；吃到钱，那就意味着发大财，日子红红火火……不管谁知道哪一种，大家都会衷心的祝贺。如果是小孩吃到钱，那就代表学业有成，大家都要祝贺他（她）。

　　春节时还有拜年的`习俗，大家互相问好，晚辈向长辈问好时长辈要给晚辈压岁钱，还有用手机发短信、打电话拜年，给别人送上美好的祝福。

　　这就是我的家乡的春节风俗。你们的家乡也一定也有许多独特的风俗吧？那就把你们家乡的风俗也结介绍给大家听听吧。

小学六年级家乡的风俗作文7

　　在我们这，有许多的节日，其中我多最喜欢中秋节。每逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们平时望见的月亮，今晚的月是无比的圆，就如银白色的玉盘。

　　有人说，新月是不怎么圆的，半月是像飘着一样的，而圆月是像西子之明眸一样的。听说这一晚的月亮，很是神秘、迷离、独具情调。

　　如果可以，我愿在月中漫步，听她讲古先的传说；也愿静静地凝望。不过，这一切都化为月光洒在了我身上，这才是真实的与月共处，是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度着中秋之夜，而我却更喜欢在宁静地夜晚，在静寂地户外倾听月的歌声，感受月中的美好。

　　我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中直到天头无尽处，不曾私照一人家的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。ye发清溪向三峡，思君不见下渝州的绝望。也曾听到过江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？这首词的作者是张若虚。

　　这首词写出了作者想到了永恒的月亮和人世变迁。于是追问江畔何人初见月？江月何年初照人？写出了诗人探索人生的哲理和宇宙奥秘，感怀宇宙永恒生命短暂。但是一个人的生命虽然短暂，可人才辈出无穷无尽，就和永恒的月亮共生于宇宙中。

　　李白的床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。写出了望月思乡的'感情，表达了对家乡的思念。

　　中秋节的确是一个赏圆月的日子，又可以吃月饼，又可以赏月，真的是一举两得呀！

小学六年级家乡的风俗作文8

　　“十里不同风，百里不同俗。”我们的祖国是如此之幅员辽阔，民俗自然也种类繁多。东三省的面积虽不是很大，却占据了“鸡首”。在东北，家家户户逢年过节都要吃饺子。

　　要吃饺子怎么办？上街买？不！在东北黑土地上生活的人家，都自己包饺子，韭菜馅儿的、芹菜馅儿的、萝卜馅儿的、白菜馅儿的、猪肉馅儿的‥.....一应俱全。

　　一天早晨起床后，我走出房间，一出门就看见姥姥、姥爷正在厨房准备包饺子用的食材。我仔细想了想，却算不出这天究竟是什么日子，耳朵里只有菜刀剁肉馅儿时碰撞砧板时发出的咚咚声。我走过去细细一瞧，只见姥爷正挥舞着手中的菜刀，卖力地剁着馅儿。手中的刀就似一条银龙，在屋外阳光的`照耀下闪闪发光。转过身去，却见姥姥正揉搓着一个面团。面团已经变得白白胖胖，摸一摸，凉凉的，软软的，很舒服。

　　又过了一会儿，姥姥和姥爷都站到了餐桌前，两个人分工合作：一个揪面球、擀饺子皮；另一个放馅儿，把饺子包好。姥爷手持擀面杖，把刚揪下来的小面球放到身前的面板上，左擀擀，右擀擀，看似无章，实则暗藏玄机，只一眨眼地工夫就“变”出了一张薄厚均匀的饺子皮。姥姥接过饺子皮，拿起一把小勺，舀了点馅儿进去，紧接着便用手指把饺子皮“缝”了起来。不知为何，姥姥总能舀出适量的馅儿，还能把饺子皮包得似件精美的工艺品。我不禁赞叹起了姥姥、姥爷的手艺。

　　又是一转眼的工夫，午饭已经上桌，饺子的香气侵袭着我，我下意识地拿起了筷子，夹了一个饺子，蘸了点蒜泥，一口下去，齿颊留香。我不知道自己吃了多少个，只记得午饭过后，我挺着圆滚滚的肚子，躺在床上动弹不得了。

　　饺子是东北的一种美食，包饺子、吃饺子也是一种独特的风俗。一个元宝形的饺子中，蕴含了东北人民别具一格的民俗和家乡的味道。

【小学六年级家乡的风俗作文】相关文章：