【热门】六年级小学生作文合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
在中秋佳节之际，我们来到了姥姥家中，和姥姥、姥爷一起吃饭赏月。
我们吃过了晚饭，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上赏月时吃的东西。就等着月亮跑出来了。
月亮终于出来了！它又大又圆，皎洁明亮。让人不禁想起来了李白的“小时不识月，呼作白玉盘”，别说小时候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出这月亮和真正的白玉盘有什么两样吧。
我仔细地看着月亮，上面有三个阴影，嗯，那个婀娜多姿的身影应该是正在翩翩起舞的嫦娥吧！那个小小的身影，应该就是那个小玉兔在勤劳的`捣药吧！而另外一个最最强壮的身影，我想应该就是吴刚在砍那棵不死的桂树吧！
我们一家，吃着月饼，赏着月亮。我问妈妈：“妈妈，为什么这么好吃的月饼，要做成圆形的呢？”妈妈笑着说：“因为这样，才有这团团圆圆的象征意义”。
六年级小学生作文 篇2
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的`图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
六年级小学生作文 篇3
我和表妹静静地在看电视。一会儿，天空黑乎乎的，好像笼罩在一个黑锅里。慢慢的，天空越来越暗，仿佛是一大瓶墨水倒在了天上。表妹不适意的皱起眉头，“讨厌！人家好心情的坏了！”她撅起嘴不耐烦地走进了我的房间。
突然，一声巨响划破了天空的寂静。雷来了，又以迅雷不及掩耳之势传入了房间。“啊！”表妹冲出房间，她捂着耳朵，缩着头，在客厅里跑来跑去。这雷声就像狮子的吼叫声，使表妹也“吼”了起来。“呀！呀！烦死啦！”表妹赶紧去关了窗户，但还是听得见，表妹又开始乱跑乱跳。客厅还是忽闪忽闪的，天空像一盏坏了的电灯，一会儿亮，一会儿又不亮。表妹在客厅里“体力十足”的跑、跳、叫、喊，听得我烦躁起来“够了，烦死了！"表妹似乎被吓到了，开始停止她那疯狂的举动，虽然不说话，但她又开始使劲地摇头，两只手紧紧地抓住自己的衣服。没过多久，她又叫：“这天气发癫啊！快—要—吵—死—了！！！”我听不下去，自己跑到房间里去了。
唉!表妹对雷声反应这么大！下次下雨前可要远离她了。我想着，当回过神来时，听着客厅似乎很安静，只有隐隐约约的声音。表妹呢？她怎么没声音了？我轻轻的的走出去，发现表妹趴在沙发上，正摇头晃脑，好奇地望着外面，自言自语：“为什么呢？是不是、、、、、、”我拍了一下她，过了几秒钟，她才看见我问道：“姐姐，雷是哪里来的？是不是雷公电母打下来的？”原来她在想问题啊，难怪那么静。“雷是带有异性电的两块云彩接近时，因为放电而发出的.巨响。”表妹似懂非懂地点点头，对着天空，睁大眼睛，又好奇地望着外面还时不时地笑几声。雷声也不烦了，似乎身边任何事物都不存在，有的只是童真的世界里美好的幻想、、、、、、
表妹呆住了，过了很长时间，她说：“雷真好玩,如果我能有把梯子爬上去，看看雷长什么样，它是长方形还是柱子形？”“傻子，那你就死了！”表妹还是天真地自言自语：“嘿嘿，天上到底有什么？我以后一定要爬上去看看、、、、、、”
表妹，反差可真大，你讨厌雷？喜欢雷？你那小小的脑袋里到底装着什么？真猜不透你啊？！
六年级小学生作文 篇4
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的.气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
六年级小学生作文 篇5
20xx年12月12日，广州亚残会开幕了，里面有许多精彩的节目，让人永记的瞬间。可我觉得最让人振奋、感动的一瞬，是点燃亚残运火炬的那一刻，始于惊喜、终于钦佩。难忘的一刻
点火炬的程序是这样的：当最后一棒火炬传入会场，由最后一名火炬手攀上盖在台阶上的幕布，上面早有另一位火炬手在等候，两人都是缺了一条腿的残疾人运动员。他们一阶一阶艰难的往上爬，火炬在两人手中交换着，我爬上一个台阶拿着火炬拉你一把，你爬上一个台阶拉我一把，直到上到顶峰，点燃主火炬。在这两位运动员爬台阶的三分钟时间里，全场五万人屏住呼吸，挥动国旗和萤光棒，静静地看着他们，默默的`为他们加油，也为这动人的意志流下热泪。点燃火炬的那一刻，全场五万人一齐欢呼起来，璀璨的礼花映亮了整个夜空！
在我看来，导演设计这样点火情节的寓意是，与普通人不同的残疾人经历过更多的磨难，他们只有更努力，才能创造出奇迹。看着他们一点点接近成功的顶峰，虽然累、虽然苦，但毫无怨言。点燃火炬，就代表着点燃了人生顶峰的烽火，即使最终会灰飞烟灭，但这辈子锻炼过、努力过，这一生就真的存在过。
这难忘的一刻，让我受益匪浅。其实，这样精彩的瞬间还有很多，在生命的旅途中流星般的划过，如同饼干上的蓝莓颗粒、酸酸甜甜，但让人深藏在记忆的长河中，回味悠长。
【六年级小学生作文】相关文章：
【精选】六年级小学生作文09-07
[精选]六年级小学生作文09-06
六年级小学生作文（精选）09-29
六年级小学生作文07-20
六年级小学生作文（经典）08-01
【经典】六年级小学生作文08-03
六年级小学生作文(经典)08-26
六年级小学生作文[精选]08-29
六年级小学生作文【经典】07-20
(经典)六年级小学生作文08-21