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实用的六年级作文300字集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
每个人在成长的过程中都会受到别人的关心、呵护，那种呵护如春风般温暖，如春雨般滋润着我们，陪伴着我们成长……
那是一个寒冷的夜晚，北风呼啸着，豆大的雨点从天而降，“啪嗒啪嗒”滴落在屋檐，奏出了一首深沉的歌……
“天冷了，多穿件衣服吧。”妈妈打开房门，伸进脑袋关切地说。
“哦。”我满不在乎地回答道。猛地一回头，灯光下，妈妈的脸显得更加苍老……
“瞧，你最爱吃的'苹果，还是青苹果！”过了一会儿，妈妈又走了进来，手里端着一个大盘子，小心翼翼地放在了我的书桌上，然后静悄悄地走了。我望着妈妈那蹒跚的背影，心，微微地颤抖……
起风了，月儿升高了，柔和的月光洒在房间里，照亮了整个空间。
时间不早了，该洗洗睡了，我打着哈欠从书房里走了出来，发现妈妈早以为我准备好了洗澡水和换洗衣服，坐在客厅里等着我去洗澡呢！
我的心好像被什么东西触动了一下，内心深处流露出那份感动，那份感激，那份对母爱的无限崇敬。
母爱是伟大的，母爱是无私的，妈妈们用自己的行动来呵护自己的孩子，让他们有一个良好的生活环境……
妈妈的呵护，滋润着我们，陪伴着我们成长……
六年级作文300字 篇2
有人说很久很久以前前鸟类可以和人们一样说话。在所有的鸟类里有一个鸟他长的很丑，叫做古鸟。古鸟因为长得丑遭遇了很多，他不断的感叹。
有一天一只老鹰因为太多鸟类的抱怨很累，所以他想找一个解决问题的方法可以让古鸟变得更漂亮。所以他就去找猫头鹰，很多人都知道他的知识很多。猫头鹰想了又想，终于他想到了一个方法，要让所有的鸟类给古鸟一根他们身上最好的羽毛，可是没有任何一只鸟愿意。猫头鹰就说：“如果每一种鸟类给古鸟一根毛那古鸟就要牺牲他的时间，如果有鸟需要送信的话那古鸟就会办他送过去。”这个点子所有的.鸟类都觉得和好。每一种鸟都给了一根他们身上最漂亮的羽毛。古鸟很高兴，从那天开始古鸟变成了最漂亮的鸟。
但是古鸟很快就忘了他的保证。他几乎所有时间都在看水。每次有一只鸟要古鸟帮他寄信他就会逃跑。
所有的鸟开始抗议。鸟类闹得越来越严重，严重到鸟神开始发怒就把所有鸟类的嘴巴变成了不能说话了。
从此以后鸟类就不能说话了。
六年级作文300字 篇3
秋天，是一个神奇的季节它有许多职位，画家、音乐家、哲学家…..
秋天，是一位音乐家。它可以弹出一首首首森林交响曲。秋风吹过时，树叶“沙沙”作响；秋雨与秋叶之间发出的“哗哗”声；秋雨滴到水面上发出的“滴答”声；当小鸟看到秋天成熟的果实时，“渣渣，渣渣”叫个不停；当农民伯伯看到丰收的果实时，“咯咯，咯咯”笑个不停；有的还边采果实边唱歌呢！
秋天，还是一位画家。它可以画出一幅幅美丽动人的画。它来到果园里，果园里的果实成熟了。它把金黄给了芒果；它吧紫色给了葡萄；它把红色给了苹果；它把黄色给了梨；它把橙色给了橘子；它把淡黄给了哈密瓜。立刻，一幅画就出现了，葡萄像一个个晶莹透亮的珍珠；苹果像一个个红彤彤的`小灯笼。它到树林了，枫树、梧桐树等一些树的叶子都飘落了，红的、黄的，落在地上像五彩缤纷的地毯。它到花园了，它用它那神奇的画笔，画出了一朵朵美丽的菊花，有红的、黄的、粉的……..五彩缤纷，美丽动人，引来了许多游客和蝴蝶。
啊！神奇的秋天，你用你那神奇的钢琴，弹出了一首首美妙的森林交响曲；你用你那神奇的画笔，画出了一幅幅美丽动人的画；啊！神奇的秋天，我喜欢你！
六年级作文300字 篇4
单元测验即将来临，大家不再玩闹，而在教室里临时抱佛脚，你如果来校参观，还认为我们个个都能考上一百分呢！
俗话说得好：人有情，分无情。几个幸运人中了头奖，高兴得掩饰不住内心的欢乐。倒霉蛋居为榜首，成一事之“英雄”，当上了同学们茶余饭后的笑料。中等生庆幸自己不高不低。真所谓：考考考，老师的`法宝；分分分，学生的命根。
我考了93分，还能蒙混过关。可要是让爸爸知道了，肯定又会说：“93分，9角3分，连一顿早餐都吃不好呢！”望着那些中头奖的人，我有些嫉妒，真恨不得自己是神仙，能和那些人“移魂”。
放了学，我听好老师的一番教导，变拿起卷子，背起书包，回家了。一路上，那张轻得不能再轻的试卷此时似乎比摩天大楼还重，压得我喘不过气来。我仿佛看见世上所有生物都在嘲笑我。为了解闷，我有时数步子，有时边踢石子，边唱《世上只有分数好》。
哎，不知，回到家，我是不是又会变成“分高的孩子像块宝，分低的孩子像根草”呢？
六年级作文300字 篇5
四季的雨，各有各的特点，各有各的美！
春天的雨丝丝的自在地下着，悄无声息地滋润大地万物，呼唤大地生机复苏。撑起一把小伞，漫步雨中，仿佛能看见小草伸个懒腰，从去年的枯草丛中探头探脑，窥视外面的世界;柳条活动活动筋骨，让自己重新恢复活力……
夏天的雨可没那么温柔。没准什么时候不高兴了，冷不丁飘来一片乌云，一盆水似的往你身上浇，豆大的雨点顷刻间就让你浑身上下湿透。可别埋怨人家，夏天的`雨来得快，去得也快。不一会儿，雨过天晴，太阳又笑眯眯地露脸儿。谁叫你总抱怨天热呢，先给你来个“泼水节”降降温。
秋天的雨总是缠缠绵绵，无休无止。下了起来，更增添一份秋日的孤寂。
冬日的雨象征冬天来临的第一场雨夹雪和冬天结束的小雨了。雨夹雪的第二天总是感觉干冷的，化的水都冻上了，这时孩子们就会早有预谋似地向大人宣布：冬天啦，我们可以滑冰、玩雪啦、抽冰猴啦！
我喜欢四季的雨，喜欢他们的美妙！
六年级作文300字 篇6
我已经是一个六年级的学生了，在这快六年的时光里，我上过许许多多的课，但最让我难忘的，还是那一节英语课。
那是四年级的某一天，上课的时候，我正在和同桌说话。“文欣琦！”英语老师突然点到我的名字。我把头抬正了，望着英语老师，心想，英语老师突然叫我，不会是要问我问题吧？老师严厉地说：“你这次英语考砸了，英语成绩下降了这么多，是怎么回事？”老师严肃的语气里，流露出对我的失望。我低下了头，觉得又羞又愧，羞的是英语老师当众批评我，让我很没有面子。愧的.是我对不起自己，对不起父母，对不起老师，他们给了我这么大的期望，而我却没有好好学习。
以前，有妈妈管着我，每天我都要默写英语句子，英语单词。现在妈妈不在家，没有人管着我了，我就贪玩，单词有些读都不会了，更别提默写了。
每当回忆起这件事，我对那位英语老师都心存感激，因为她把我“骂”醒了。
以后的日子里，我一定要努力提高学习自觉性，不让妈妈操心，因为妈妈不可能管我一辈子。那节英语课，令我永生难忘。
六年级作文300字 篇7
在这短短的六年间，我接触过很多的老师，印象较深的是英语老师胡老师，尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。
胡老师很严格，属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后，与她的.性格好像格格不入呢。
胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的时候吧。跟其他老师一样，第一堂课自我介绍，她说以后下课没事就背英语。听完这话，大家不由自主地在心里冷笑一声，以前的英语老师不都这么说吗？有几个人去做？没有吧。但过了几天，我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂，给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时，老师对我们要求很高，听录音画圈。老师给我们听两遍，要求准确无误地把录音内容记在草稿本上，若是简单的小短文，读两遍就要求基本背下来。课后，老师每天都安排了背书计划，今天背这篇，明天背这几篇，在背书组长那里背。我记得有一次，老师要求大家把某个单元内容背下来，那下课时，教室里就是一片杂乱的英语声，我甚至为了不抄书，缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法，应该遭大家排斥才对啊，但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先，大家更喜欢这个英语老师了。
胡老师的严格永远在我心底激励着我，驱使着我前进。
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