六年级小学生作文

时间:2023-02-23 10:21:05 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级小学生作文汇编10篇

六年级小学生作文 篇1

  时间如流水,一去不复返,仿佛是一眨眼,这六年的小学生活就这样悄无声息的溜走了。当要面对传授给我知识的老师,面对曾帮助过我的同学,面对在这所生活了六年的学校,却怎么都说不出“再见”这两个字。但随着时间的流失,我不得不离开生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回忆......

  舍不得罗罗嗦嗦的王老师,您是从一年级就教我们的数学,我的数学成绩不是很好,每次考试都是60分左右,您没有批评我,反而对我说:“没事的,这一次考不好,还有下一次只要努力就行。”虽然这只是简短而普通的一句话,却让我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老师,您是我们班的`体育老师,我的印象中,你很幽默,很爱开玩笑,而且开得每一句玩笑都能让我们捧腹大笑,还记得军训时,那时候很热,我们就站在太阳底下晒了足足有一个星期,大家都像是从非洲来的一样,个个都晒得黑黑的,但您比我们晒得还要厉害,我们晒了一个星期,您也晒了一个星期,我们还是背对着太阳的,而您却是面对着太阳,但你一点都不在意。终于军训完了,那天,您和我们一起坐在篮球场上唱军歌,一起玩游戏。真得舍不得您。

  在小学里,每年都要举行一次六一儿童节,每举办一次,就意味着又有一届的六年级要离开我们的母校,我们即将面临着人生的第一个选择,踏入中学的校门以后,就不会有六一儿童节了,也许十年以后,我会来看我们的母校,到时候,真希望能见到曾教过我的老师,也许我还会遇到我的校友呢。

六年级小学生作文 篇2

  朋友,这个听着让人倍感温馨的字眼,总能让我在孤独时候得到安慰。是的,我不得不承认,我需要朋友,我离不开朋友。我想,每个人也都一样。朋友是人的一生中不可缺少的伙伴,最忠实的同行者。无论何时何地,朋友总会默默支持着你,关心着你,鼓励着你。朋友会与你分享成功和喜悦,为你分担失败和忧愁。不是有这样一句话吗?“财富不是朋友,而朋友却是财富。”

  朋友是一种缘份,我相信缘份。我知道,冥冥之中,缘份已注定。两个志趣相投的人终究会走到一起,成为朋友,所谓有缘千里来相识。我有一个特别要好的.朋友,可是我们却被分到两个不同的中学,并且我们失去了联系,我差不多两年未见到她了,我真希望能再见到她。意外地,那次,我们竟然迎面相遇了。惊喜之余,发现她她已变了好多,但唯一不变的是,我们那份纯洁的友谊。

  拥有朋友就等于拥有了幸福。有了朋友的陪伴,你的人生就不会孤独,将会充满快乐的阳光。愿每一个人都能遇到自己的知心朋友。

六年级小学生作文 篇3

  今天,爸爸带我去广州塔。经过大约半小时的车程,终于到达了海珠区的广州塔。它是一座观光和广播电视发射多功能一体的钢结构建筑。它全高600米,有着纤纤的细腰,所以它也有个外号叫小蛮腰。

  我们买了门票就去搭电梯,电梯越升越高,下面的景物渐渐变小了。电梯在107层停了下来,从上面往下望广州的`夜景真美啊。地面上的人群好像蚂蚁一样,汽车也变得跟玩具车一样小了。我和爸爸坐了摩天轮,刚开始我心里害怕极了,不敢睁开眼睛。于是爸爸就牵着我的手,慢慢的我就不怕了。最后我们去了卖纪念品的地方,我挑了张精美的明信片。广州塔真是一颗璀璨的明珠,有机会我一定会再去的。

六年级小学生作文 篇4

  当飞儿摇曳起花朵,浪起树苗的叶子,扑来阵阵幽香时,我又想起母校,想起那棵高大的黄角树……

  那棵绿阴如盖的黄角树,陪着我们增添了6个年轮。回想着这6年来的岁月,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,这是一个多么神奇的经历呀!此时此刻的我,耳边又回响起昔日那充满着墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情喜闹的笑声,诲人不倦的心声;我的眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……

  回忆往事,我记得那时学校都要办有关的黑板报,每次都要由我来排版,编策,写粉笔字。而最最可悲的是得等同学们差不多都放学了,才能开始工作,一时教室,只听得到我一人的心跳。还有!有些刊头很特殊,必须要把它突出来,就要把粉笔沾水后用力点,每一个大字都要很久才能完成,时间一长,食指,拇指就会通红,还钻心的疼,手臂会疲惫不堪。这样的日子只有等我把画画好,才找同学来涂色。后来在我的几个朋友中,有人提出要帮我,我笑了,点头同意了,怎能不同意呢?这份真挚的友谊又为什么不愿意接呢?很快,在朋友的帮助下,我打消了放弃的念头,任务圆满完成了,还得了第一名!可是,我们每个人的手指都通红,每每看到她们为我的付出,鼓励我的话语,鼻头会变得酸酸的,会有某种液体在眼眶里打转,朋友见了,总会笑我突然有点淑女。这种感觉怪怪的,有点讨厌,又有点喜欢。

  有人说,这不是友谊是什么?对啊!这不是友谊是什么!只有友谊能够唤起童年的欢笑,抹去锁事的忧愁。回想那一个个日夜,那一些些岁月中永远忘不掉的纯真,如今,只能默默的靠着身边的这棵黄角树无声地告别多彩的童年。

  我记得那是毕业的前几天吧!几乎很多同学都有拿同学录来填,当然包括了我,如今,步入多梦少年时代的我,让回忆再次翻动那本七彩的同学录,每一页都记录着全班每人的'笔迹,语气和性格,眼前莫明的浮现了同桌的调皮,体育委员的文采,看着这些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有谁还能记得那份友谊的纯真?我,一定会有我记住的……

  我要让黄角树矗立在我的心中!让回忆在这棵生命树上刻下6年级4班的全体成员,风儿唤起的回忆,永远荡漾在内心里……

六年级小学生作文 篇5

  在工地职工食堂附近,生活着几只流浪猫。由于有这几只猫,食堂附近根本见不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨们,总是将菜里的肥肉都喂给了它们,所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威,全身的皮毛干干净净、油光锃亮。

  这几只猫之中,最漂亮的是那只黄色的花猫。它长得虎头虎脑,两只炯炯有神的大眼睛绿莹莹的,嘴上的”胡须“像钢针一样,竖着尖尖的小耳朵,一条又粗又长的黄尾巴,四只粗壮的爪子上,弯曲的”指甲“像钩子一样,还真有点威风凛凛呢。

  花猫跟莉莉姐姐特别要好,它经常到姐姐家讨吃的,而莉莉姐姐也从来没让它失望过。这不,它又在门外”喵喵“地叫了。我们切了一段火腿肠,开门扔给它,也许是不熟悉我,也许是火腿肠差一点儿打着了它,它吓了一跳,”瞄“地一声窜进了花丛里。紧接着,它从花丛里偷偷地伸出了脑袋,四处张望着,看看的确没有什么危险,就急忙跑出来,三两口就把火腿肠吞掉了。真是个馋猫啊!

  花猫吃饱之后,打一个大大的.哈欠,伸一个长长的懒腰,眯起眼睛,似乎在说:”酒足饭饱,该睡一觉了“。然后就找一个太阳地儿,蜷起身子,大尾巴盖住脑袋,便扯起”呼噜“来了。唉,”懒猫懒猫“,一点儿也不假呀。

  花猫最喜欢玩儿的游戏是抓尾巴。你看,它在那儿转着圈儿,蹦着跳着,正是在抓自己的尾巴呢,不过抓来抓去,却总也抓不着。它还喜欢追逐蝴蝶,不过淘气的花猫往往是忙活了半天,也只是徒劳而已。可是偶尔也有运气好的时候,它用爪子扑住倒霉的蝴蝶,过一会儿再把它们放掉。不过此时的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。

  我很喜欢这只花猫,尽管它有时也很淘气。

六年级小学生作文 篇6

  今天,爷爷突然对我说:“玲儿,和我一起钓鱼去!”

  我一听虽然很高兴,可也不免有点纳闷,平时爷爷都是教育我要爱护生物,我捉一只蚂蚱,爷爷都要我放掉,今天怎么要去钓鱼呢?

  来到池塘边,爷爷把钓竿整理好,挂好鱼饵,轻轻甩进河里。我坐在爷爷身边,两眼紧紧地盯着浮漂,河边美丽的风光根本无暇顾及,只盼望着鱼儿来咬钩。可等了好长时间,浮漂一动也不动。我有点不耐烦了,劝爷爷换个地方钓。可爷爷呢,不声不响,依然气定神闲,眼睛盯着浮漂。又过了好一会儿,呀,浮漂在动了,一开始只是轻轻抖,我激动地连声喊“爷爷快起鱼竿”,爷爷朝我摆摆手,眼睛依然盯着浮漂。浮漂抖得越来越厉害,忽然一下全部进入了水里,只见爷爷以迅雷不及掩耳之势,擎起钓竿一甩,一条大鱼被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我马上跑过去,把它捉到手里,放进早已准备好的水桶里。

  爷爷对我说:“玲儿,钓鱼和干其他事情一样,要稳重,不要沉不住气,更不要浮躁,只要能坚持,就一定会有收获。”

  我看着水桶里游动着的鱼,听着爷爷说的'话,打心眼里佩服爷爷。

  渐渐地,太阳偏西了,我们的水桶里已经有大大小小十几条鱼了。爷爷把钓竿整理好,对我说道:“玲儿,我考考你:这些鱼儿为什么来到了咱们的水桶里?”

  “被您钓上来的呗。”

  “为什么被我钓上来了呢?”

  我想了想,说:“因为这些鱼闻着鱼饵很香,要去吃,所以被钓了上来。”

  爷爷点点头,把水桶里的鱼儿轻轻地倒入了河里。我吃惊地望着爷爷,他却笑着说:“孩子,等你长大了,步入社会要注意,不要看到好处就想自己占有,闻到香味就想吃啊!”

  在回家的路上,我心里一直在想爷爷对我说的话,虽然爷爷把鱼放了,但是我得到的是比鱼更宝贵的收获。

六年级小学生作文 篇7

  明媚的早晨,一缕缕阳光沐浴大地,照耀着眼前这经历了无数风风雨雨的学校,更闪动着我六年成长的欢声笑语,也夹杂着丝丝的离别之泪。

  过去的日子,如放映机,一张张地在我眼前跳过,我也尝试用手挽回,然而,这只是这六年我留下的回忆罢了,只是一个个虚幻的画面罢了。如今,我站在毕业的边崖,无数的离别之痛与最最真实而美好的回忆化成最最纯真的.泪水,滴在这见证了我六年成长的母校里,更是留下了那最为珍贵的师生之情。

  六年了,这是人生一段旅程的结束,也是一段新篇章的开始。然而,这六年来,老师、同学、亲人和朋友给我留下的情义,我又怎能用三言两语表达出来?

  老师啊,我感谢您,是您的谆谆教诲,才让我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在讲台上孜孜不倦的身影;您在我伤心时安慰我的身影;您在凌晨时分挑着夜灯批改作业的背影,时时浮现在我脑海,是我终身难忘。

  同学啊,我感谢你们,是你们在我摔倒的时候,将我扶起;是你们在球场上为我的冲刺加油、助威;是你们在我情绪低落时给我安慰,这一幕幕温暖人心的画面我又怎能忘记?

  在这个季节里,我们即将毕业,也不知何时才能再相聚。但是,我想不变的友谊会将我们的心紧紧连在一起,即使远在天边,也能听见远方最最真心动人的回应。忘不了六年的小学时光;忘不了我可爱的母校;忘不了我可敬的老师。

六年级小学生作文 篇8

  暑假的`一个早晨,我陪爸爸到楼下运动。

  爸爸向别人问好,大家也向爸爸问好。前面来了一位老爷爷,爸爸也很自然地向他问好,可是,老爷爷好像没有听见,只是看着爸爸。我觉得很奇怪,爸爸已经说得很大声了。爸爸说:“我天天和他打招呼,总有一天,他也会和我打招呼的。”

  有一天早上,爸爸很高兴地回家了。我觉得奇怪,问:“爸爸,您高兴什么?”爸爸说:“那个老爷爷开口说你好了,而且了抢在爸爸前面说。”我想了一会,突然想到了以前二年级的语文书里,园地里的一个句子“诚心能使石头落泪”。从这里我知道了做什么事情都要认真和耐心。

  下一次,我也向老爷爷问好,老爷爷也向我问好。我觉得爸爸好厉害,爸爸用真诚打动了这位老爷爷的心,老爷爷终于回应了爸爸。

  我一定要向爸爸学习。

六年级小学生作文 篇9

  在我的脑海里,有许许多多珍藏的回忆,它们包含着我日常生活的酸甜苦涩,但是随着时光的流逝,有些己在我的回忆中渐渐淡忘了,有些却铭记在我的`脑海里,久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳,虽经过海水的无数次冲刷,但至今还是那么多姿多彩。

  记得读幼儿园的时候,我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏,有时玩得天昏地暗,舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞,无忧无虑,快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后,我读了小学一年级,一下子就感觉到自己是大姐姐了,觉得以前好天真、好幼稚。转眼间,我己经是一位小学六年级的学生了,在这个学习任务繁重,又即将小学毕业的日子里,想做游戏那是不可能的事,我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事,回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容,一尘不染的心灵。我常常幻想,如果有一条时空隧道,那我就能回到过去,做我童年时的游戏了。

  现在,我应以学习为主,那些发生在童年时的趣事,就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳,存放在我心灵的深处,成为珍藏的回忆。

六年级小学生作文 篇10

  “书,是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有,有“五柳先生”“不求甚解”读法的;也有朱光潜倡导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的;更有王国维所谓的.三种读书境界……但终归来看,开卷是有益的,因为开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。在叶文玲《我的“长生果”》中,写到书,被人们称为人类文明的长生果!这一句更是体现出开卷有益。

  古时,匡衡夜晚借光读书,有了很好的成就;大将吕蒙细心读书,也成了一个有修养的人。最令我念念不忘的故事,要数温公警枕了。马光是宋代著名的文学家与政治家,他从小就很聪明,被大家誉为神童。但他从来都没有骄傲过。为了每天早起读书,他用圆木做了一个枕头,每天晚上用它睡觉,睡熟后只要一转头就会滑下来,磕在床板上,人就会惊醒,爬起来读书。就这样,司马光孜孜不倦,夜以继日,学业不断长进,事业也不断长进。死后被追封为“温公”,“温公警枕”这个故事是证明开卷有益的最好例子。

  古人说得好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”每读一本好书,感觉自己就像乘上了远行的列车,欣赏着窗外迷人的风景,心情是那么舒畅。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静。

  这种种例子都表达的一个概念:开卷有益。开卷有益“这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》,意思说读书有好处。它历经百年,延续至今,仍有使用,可见其实有一定的价值和意义。我十分赞成”开卷有益“。

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