【精华】六年级小学生作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
我的每一天都十分忙碌，总像有人用鞭子在后面撵我。
清晨，我正在美梦中，妈妈急乎乎地喊我起床。我双眼仿佛被胶水粘住一般睁不开。在妈妈不停催促下，我连忙一骨碌爬了起来，拖过床头的毛线衣，不管正反，瞎穿了起来。穿好后，马马虎虎刷过牙，一带而过地洗完脸，粗手粗脚地盛碗稀饭，大口大口往嘴里划拉，心里十分着急。急得我心里直发牢骚，因为快上早读了。吃完了，我连碗都没送到水池里，边出家门边背书包，一出门，就直奔学校。
到了班级，我放下沉重的.书包，把作业交给学习委员，带着满身疲倦，扎起红领巾来……
中午放学回到家，当我坐到写字台前，整个人好像一个庞大的吸铁石，课堂作业就像一个个小铁块向我拥来。我头皮发麻，写到十二点四十多，收拾一下书包，又心不在焉地吃起午饭来。吃完，已下午一点多了，我又背起书包，慌慌张张地向学校跑去。
放晚学后，各科家庭作业像跟屁虫一样，老跟着我。语文、数学练习册还好处理，栽就栽在日记上。我苦思冥想，想了一个小时，仍然是竹篮打水一场空，一个新鲜题材也想不出来，急得我差点儿哭了起来。
临睡前，我必须看十篇作文，虽然肚子里是一百二十个不情愿，但也没办法，因为妈妈就在身边盯守着我，我一直看到九点多才入睡。
你们瞧，一个小学生的一天多么紧张、忙碌啊！
六年级小学生作文 篇2
手机可以说是缩进了人与人之间的距离，也可以说手机是缩小了人与人之间的亲情。所以手机是把双刃剑。
手机可以说是非常的普及了，所以有些人叫作“低头族”。这并非是个种族，而是天天低看头玩手机，不管是吃饭还，是走路始终都是看着手机。记得我在网上看见了一张照片，照片上讲；“一桌，子人围在一起吃饭，然大家把手机放在饭桌上谁的手机响了，就谁买单。”
“上次我妈妈打我手机，我没有接，然后又，打我爷爷的手机，问我在哪里，为什么不接电话，是不是又跑出，去瞎混去了？”我说：“没有，我的'手机接听坏了，我这手机死垃圾，过年我在换个手机”。“妈非常惊讶的说才买的又要换？算了我在上海给你买，家里的可能都是假货！”
“老师长长说：学生有手机是耽误，学习，可是这学生我玩手机就真的耽误学习吗？答案是：不一定的。因为学生玩手机是游戏，可是学生也可以用手机上网查查资料呀！所以请不要把学生有，手机都定义在我游戏这件事情上”。
现在的智能手机也有许多的神奇作用，比如；我们有烦恼时可以像好友倾诉一下，或者无聊时可以打打游戏。所以正因有了手机才让我们的生活更加丰富多彩，要是我们人类没有了手机，没有了网络，真不敢想象我们会变成什么样子。
六年级小学生作文 篇3
又到除夕岁末，家家户户都喜气洋洋地撕去旧春联，乐陶陶地换上新春联。小小的路面上，扬扬洒洒的落下一层红，就象一年的积淀，一整年的时光流过，悄无声息的只剩下这层沉淀。
又是一年，
撕去旧春联，总会留下一圈糨糊的痕迹，一年一圈，越来越多。小时候，很讨厌这一圈又一圈的'粘痕，那该死的糨糊怎么也弄不干净。而今，蓦地发现，这一圈又一圈的粘痕就像是岁月的年轮，一年一年，毫不留情地附上门板，层层叠加。
白驹过隙——人们似乎很很钟情于用这个词来形容人生。我很想知道有多少条隙供白驹跃过，或许只有知道这个数字我才能好好珍惜这有限的几条隙。
但毫无疑问的，我们的年轮总在增加。这使得我们象苹果一样，越来越大，然后成熟，落地，最后渐渐萎缩，身上出现难看的褶皱，消失？对，消失！
不！不甘心！是吧！大把大把的年华，怎能容忍就这样被年轮吞噬，消耗？！就象流星，即使生命的出人头地只有短暂的一瞬，但是就算燃烧自己，也再所不惜，是吧？
六年级小学生作文 篇4
一天晚上，听到书包里有吵闹声，走近听听，原来是数字0—9在发生争论。
数字9说：“我是我们中间最大，我就是当之无愧的数字之王。”
数字8说：“最大不一定就是王，看看我，要想发，带个8，我能给人们带来好运，所以，由我当数字之王。”别的数字说：“虽然如此，但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了，生气地鼓起了嘴巴。
这时，数字6不紧不慢地说：“在人们的印象中，只要和我联系在一起，就代表着顺利，还是我来当这数字之王吧！”
别的数字一听了，都哈哈大笑，说：“你不过是9的倒影，值得这么骄傲吗？”6一听，脸一下子红到了脖子。
数字7走过来说：“我就是人们收获时用的镰刀，为了人们的收获，不惜牺牲自己，同时，我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务，就我的`献身精神而言，这个王还是由我来当吧”
数字4抢着说：“我是一面旗帜，每一个国家都要有标志的，所以，都应该承认我当这个数字之王！”
这时1和0一起过来了对大家说：别看我俩1和0，最小，组起来可是10，比你们都大吧。别在争了，我们每一个数字都很重要，少了谁都不行的，我们要团结起来，这才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不说话了，书包里安静了下来。
六年级小学生作文 篇5
“洋洋，回老家吧？”今天是星期天，妈妈一边收拾东西一边问我。“哼！我才不回去呢。”说着，我便把头扭向了一边。“为什么？”妈妈问我。“老家有什么好的，路泥泞不堪，每次回去都走的满鞋是泥，人们住的屋子又破又烂，要是碰到雨天就成了水帘洞了，我才不回去呢！”我满脸不高兴的回答。爸爸听到了我说的话，笑着走过来：“老家现在和以前可大不一样了，你不能总用老眼光看待问题呀！”“是吗？那我就回去看看。”我满不情愿的被爸爸拉上了汽车。
经过一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地。我下车一看，啊！这还是以前的老家吗？怎么变化这么大。只见以前通往姥姥家的`那条土路已经变成了宽阔平坦的柏油马路。放眼望去，马路两边种满了枝繁叶茂的小树，村庄后面是一望无际的绿油油的稻田。看着这绿油油的稻田，我感觉就像在看风景画一样。
来到姥姥家，眼前的现象使我惊呆了：这是姥姥家吗？我是不是走错门了？只见呈现在我眼前的是一座红砖绿瓦、宽敞明亮的房屋，屋内家用电器样样齐全。曾记得以前的姥姥家住的房子又破又旧，房顶破烂不堪，一到下雨天，进到屋内，简直是外面下大雨，里面下小雨，就算拿十个盆接也不够。家里除了妈妈刚给老爷买的那台收音机，其它东西都破的不成样子。谁知几年不见，老家就发生了这么大的变化，真使人意想不到啊！
到了家里，姥姥告诉我：“这几年托党改革开放好政策，农民的日子是过的一天比一天好，你看，原来的土房、瓦房都变成了宽敞明亮的楼房；以前泥泞的路都变成了宽阔平坦的大道。家家户户都买了摩托车，人们都提前奔小康了！”
变了！真的变了！改革开放使人们的生活变的越来越好了！
六年级小学生作文 篇6
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去参观玻璃博物馆。
走进光怪陆离的大门，我们首先来到了展示区。这里有许许多多的展示品，有一些奇怪的古瓶，一些五颜六色的.现代花瓶和美丽的项链。在这里我知道了把石英和石英砂混在一起，加热到1500——1800度就能得到玻璃。
然后，我们参观了热玻璃表演区。有一位叔叔把一根玻璃管放在一台冒着蓝色火苗的机器上烧，不一会，玻璃管的一头就烧软了，他用铁钳子一拉，玻璃管就变得非常细，接着他把管子折成两段，又往里面吹气，玻璃管就变成一个圆鼓鼓的小球，他又拿起一把剪刀，在小球上拉起两只小耳朵，又用烧软的玻璃片做了一个蝴蝶结粘在小球上面，玻璃球就变成了一个凯蒂猫！真有趣！
最后，我要去“画画”啦！在玻璃绘图区，我选了一个凯蒂猫造型的玻璃壶。我给它画了一双蓝色的眼睛，一个可爱的黄鼻子和一个红色的小嘴，又给它画了粉红的脸蛋。在壶的背面，我画了一朵云彩和一个太阳。云的下面画了一棵苹果树，树上结了很多火红色的大苹果，碧绿的草地上，开满了五颜六色的花朵。
参观结束，我高兴地带着我的作品回家啦！
六年级小学生作文 篇7
如果我回到一年级，体育路小学里依旧有着104班，重新把班前的树抱一抱，再去爬一回；六年级的哥哥姐姐再帮我戴一回红领巾，再望着高年级默默憧憬；看着父母满头黑发，思考他们小时候是不是和自己一样；听父母的话，乖乖学习，努力长大。这似乎，就是一年级的一切。
二年级，才发现之前太幼稚了，总想着超过前一人的成绩，臆想的事，也渐渐多了。二（下），想象新学校的美好，想马上进入三年级，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。
一、二年级，是童年的时候，沧海桑田，马上将离开这个学校的六年级，是会留念的，是会羡慕的。
三年级，终于看见了新学校，走进这个愈加壮大的集体。学习，被认为是一等一的大事。
四年级，爱上了看书，书籍中有许多现实做不到也见不到的事，沉迷于书籍之中，庞大的知识如海啸而来。
五年级，发现以前的喜爱画画，给现如今的画技打下了良好基础，学习也逐渐提高。
六年级，回首望去，似乎发现小学一路走来，沿路并没有后悔的标志。一到五年级的一切，没有后悔，只有感谢，感谢以前的.我，给了如今的我的一切，不仅是学习，其他的兴趣也一样，我从不后悔。
如果我能再做一回小学生，也还是和现在一样吧。虽然还是想念幼时，却也憧憬未来，憧憬未来的初中、高中、大学，但还是小学六年难忘吧。忆起一年级给我戴红领巾的大哥哥，如今该是要做大学生了吧？不知我离开学校6年后，学校还是怎样呢？湘师还是怎样呢？我还会这样呢？
如果我能再做一回小学生，我从不后悔我做的一切。
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