六年级小学生作文

时间:2023-07-07 12:46:02 小学六年级作文 我要投稿

【精华】六年级小学生作文合集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】六年级小学生作文合集七篇

六年级小学生作文 篇1

  不知道为什么,今年虽然是十分寒冷,却没什么下雪。在我的记忆中,只有12月末,雪精灵才姗姗来迟地报道了一回。“20xx年的第一场雪,比以往的时候来得都晚一些。”而10年后的今天,xxxx年的雪,来得也晚了一些。虽然晚,但这场雪花的骤降,仍是美丽、庄重、纯洁、沸沸扬扬。

  雪像鹅毛一样在天地间翩翩起舞,看它旋转,翻飞,轻落于地,俨然是一位舞蹈演员身着白衣,在像别人展示他曼妙的舞姿,本来若只是一片雪飞落,是干燥的,乏味的,但这千万片鹅毛或独舞现姿,或三五成群,放眼望去,到处都是这些小精灵们洁白的身影,看到这情景,我不由得痴了,再放眼看看整个世界像披上了一件雪白的外衣,一片片雪从天飘落下来,不一会儿,地上,树上,屋顶上便都呈现出一种乳白之色,洁白的雪儿,就像是被谁撕碎的小屑迎风飘舞,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样纯洁无瑕,又是那样美丽晶莹。九天仙女与之相比少了几分曼妙,广寒嫦娥与之相比输了几成纯洁。小雪纷飞的时候,我总喜欢不打伞站在雪地中,看着那漫天飞舞的白雪,任由它们落在我的肩上,头上,手上,落在身上的雪也不知是如何构造而成的,风一吹,它竟不是飘飘然地随风而去,在我身上立着不动,好像一丝丝小东西在风中摇曳。我让它们 在我四肢跳跃,玩耍,我好像已经对这群调皮的小精灵们入了迷。心就随着雪儿在飞舞。

  记得那天早上起床,向窗外望去,只看见白茫茫的一片。打开窗户,看到屋外的天地之间浑然一色,琼枝玉叶,粉装玉砌,好像整个世界都是用银子装饰而成的,虽然看起来冷冰冰的,却也显得幽雅恬静,那是怎样一个美丽的世界啊!它银装素裹,冰雪为它带来了无边的纯洁,不知什么时候,雪竟又下起来了,无数飘飘洒洒的雪儿落在我的周边,。我伸出手接过一朵雪花,用眼睛细细打量着她,它就像一个小孩子卧在我的手上,又像一颗珍珠散发着冷冷的寒光。雪花雪花,果然像是一朵纯美的落花,上面有着精美的花纹,精致的纹理被大自然这个鬼斧神工的雕刻家刻在雪上,竟使它成了一件精美的工艺品,我不得不佩服这位伟大的雕刻家了,也许,它们便是童话里的雪精灵吧!在这琼楼玉宇里尽显他们纯洁无邪的舞姿。用手轻轻一碰,指尖上有一种说不出的美妙感觉,这种感觉从指尖传入心里,冰冰凉,沁人心脾,用手指轻轻一捻,轻轻的声音,冰雪刺骨的感觉倒也蛮舒服的。

  雪盖在其他东西的身上就像一床软绵绵的被子,白色到处弥漫,但看起来却并不单调,松树在白雪的映衬下,好像更加青翠,挺拔了,学校里花坛中的树被雪覆盖了一些地方,又有些地方还青青的,有些淡淡的黄,若隐若现,有些像银杏树,又有些“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味,我走在雪上,一脚踏上软绵绵的雪地毯,发出“咔嚓,咔嚓”的声音,说实话,那声音真有节奏感,也真动听啊!

  在看看校园里,同学们大都在嬉戏,玩耍,雪花成了大家的开心果。有些人用手在四周触摸雪花,用手轻捻,感受雪的温柔,读进雪中蕴含的各种奥妙,将雪中,雪外的.美丽读了个淋漓尽致;有的人手拿精致的小瓶瓶,在雪堆中小心翼翼地拨开表面的积雪,露出晶莹如玉的白雪,用小瓶盛下最纯洁的一块雪,像收藏珍宝一样将它收藏好;有些女同学则用雪花,白雪堆起一个个像模像样的雪娃娃,再用手指轻轻勾出娃娃的轮廓,可不管小手已经冻得通红,就顾着冲那笑眯眯的雪娃娃笑呢;当然还有一大批的男同学在追啊,赶啊,尽情感受雪给他们带来的欢乐,他们随手从地上拣起一些雪,搓成一个个雪球,玩着打雪仗的游戏,瞧瞧他们的脸红扑扑的,浑身都是热血沸腾,就边寒风也奈何不了他们,只好悻悻而归了。雪花下落时也有不同:有时他在随风飘舞,轻飘飘的,倒似洁白的鸽子用各种姿势在空中飞翔,像是一曲唯美的华尔兹;又有的时候成千上万的雪集在一起,越下越密,壮观得好似激昂的斗牛曲。

  我爱雪,爱它美丽得纯洁无瑕,晶莹如玉,爱它那冰冰凉的手感,爱它给我们带来了无尽的快乐,xxxx年的雪虽然下得时间不够长,下得不够大,却也给我带来了欢乐,所以,我爱雪!

六年级小学生作文 篇2

  不知不觉来到这个城市两年了,马上又要到中秋节了。一个人坐在租来的房子里,透过窗户,静静地看着窗外的月光。这是我第一次如此专注的看这座城市的月亮,在云层的掩盖下仍是那么的清亮,像无暇的夜明珠挂在天际。原来,这座海边城市的夜晚是那么美。心里思念着那辆能载着我回家的绿皮火车,这个中秋,得以小团圆。

  进屋收拾东西的时候,月亮便完全被云层遮蔽了。而这座城市的灯火,却在这一刻亮了起来。城市瞬间恢复了自己原有的华丽,那一刻的清亮月光,就像从梦中遗漏出来的一样,再也没有出现。

  一个人在屋里坐着,窗外浮华的城市气息都无关紧要了。那一丝繁华也随着一阵清风从我的屋子穿堂而过,无心领略,也无心寻觅。喜欢静守着自己的.那一片静谧的世界,关上门,这个喧嚣的世界,便瞬间安静了下去。

  或许是在外面生活的太久,心便也变得躁动起来,越来越期待着回家,越来越思念家乡。最怀念的是那些逝去的美好欢乐的童年,虽没有昂贵的糖果,却过得无忧无虑。转瞬,又想起自己这一个人,一个人的时候,尤其不愿意过这种中秋团圆节。

  越是觉得孤单,那颗心便也越往自己觉得最温暖的地方靠近。而那个温暖的地方,便是家。

  到了中秋节,绝望了一个夏季的燥热,终于平复下来。开始期待圆满的团圆,期待心的回归。中秋节,就是这样一个让我们得到幸福和温暖的节日。

  灯光渐渐地暗了下去,月色便又亮了起来,洒满整个天空。城市和天空,在这样的夜色里,彼此相辉映。每一辆车都载着不同的夜归人,有人在这座城市里停留歇息,有人背着行囊远走他乡。

  月还未圆,梦里还在期盼那个月圆之夜,围着桌子,赏着月光,举起酒杯,吃着月饼,共祝小团圆。

六年级小学生作文 篇3

  “哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的贴鼻子的游戏呢,可好玩了。

  你看, 黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像,她有一个圆圆的脑袋,脸上有一双明亮的黑眼睛,一张可爱的小嘴微微上翘着,还吐着小舌头,很俏皮的样子,美中不足的是她没有鼻子, 要是给她贴上小鼻子,那就更漂亮了,我们今天的游戏就是给她贴鼻子。

  我们游戏的规则是这样的。首先,要用纱巾把眼睛蒙上,然后面对画像原地转三圈,最后走到画像前给小女孩贴鼻子,我们的机会只有一次,贴对了老师有奖品,贴错了就要表演节目的`。

  游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,黄老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学的的眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。黄老师笑着帮她转正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,然后把鼻子往墙报上使劲的贴,却怎么也贴不上,她着急的喊道:“老师,我怎么贴不上呀”。同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

  游戏继续进行着,有的同学把鼻子贴到了脸上,像个小庑子,有的贴在了头上,像个小发卡,还有的贴在了眼睛里…。终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,我有点晕乎乎的了,我摸索着向前走,一不小心还撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有点喊向右,我不知道该听谁的了。后来。我自己找了个位置,毫不犹豫的贴了上去。当我拿掉纱巾,惊喜的发现我贴对了,我真开心呀!

  这个游戏真有趣呀,它不但给我们带来了欢乐,还增强了我们的信心,我非常喜欢这个游戏!

六年级小学生作文 篇4

  清晨,我拉开窗帘,一缕温暖的阳光照在我身上,便使我对新的一天充满信心.

  可是,清晨的阳光终归是短暂的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,却毫不烦闷,因为阳光无出不在

  我去书店买书,临走时,售货员主动提醒我带上落下的东西,并亲切的道了一声再见。瞬间,我仿佛被一缕阳光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,当我在为一道题而发愁时,天下上前问明原因,并给我点了一句,顿时,我豁然开朗,就像一扇怎么也推不开的`门,被我拉开了一般。

  这时,我也把这缕阳光传播给别人,别人再传播给别人,滋润更多的心灵。

  阳光无出不在。人世间最需要的,便是这稀薄的,温暖的阳光,便是这能感化人的,使人身心温暖的阳光。播洒阳光的人是快乐的,别人收获到的,却是一分温暖的爱。一分温暖的爱,它能滋润人的心田,能在黑暗的小巷为你照亮前进的方向。一缕阳光,一缕希望,有阳光的地方就有爱,有阳光的角落四季如春。

  让我们播洒阳光,收获爱。让阳光洒满大地,让真爱充满人间!

六年级小学生作文 篇5

  我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其喜欢吃草莓。

  到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,看到那红彤彤的草莓,闻到那一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,忍不住垂涎欲滴。

  我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的形状像颗“鸡心”,浑身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”,头上戴顶绿色的“遮阳帽”,样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的.红色汁液溢得满口。

  我喜欢吃草莓的另一个原因是因为它没有皮和籽,吃起来特别方便,这样我就不用剥皮、吐籽了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。

  草莓不但好吃,营养也特别丰富,富含多种维生素。草莓的吃法很多,除了可以直接食用,还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的“经典”吃法是酸奶拌草莓,妈妈把买回来的新鲜草莓切成一块一块的,放在一个大碗里,我就把原味酸奶浇在上面,再拌一拌,等酸奶的颜色变的红红的了,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶拌草莓,更是回味无穷。

  怎么样?听了我对草莓的介绍,你一定馋得直流口水了吧?保管你吃了还想吃!

  你们也要多吃草莓哦!

六年级小学生作文 篇6

  世界上的每一个人都有一个快乐的童年 。童年发生的每一件事是都是一个故事。而我,就是我那些故事的主人公。现在啊,我要把那个最最最难忘,最最最搞笑的`事讲给你们听听。.

  记得我 4 岁的时候,那时我还没上幼儿园每个人都有自己的童年。当然,我也有快乐的童年记忆。童年发生的每一件事都。有一次,妈妈和我一起回家,很迟了。于是,妈妈赶忙去烧饭。可天公不作美,家里醋没了,妈妈只好让我去买一瓶回来,我从门口的篮子里拿了 10 元钱,就走了。我高兴的跑到电梯没口时,才发现鞋没穿,于是,我悄悄地把鞋穿起来又来到了电梯口,乘刚好,我就进去了。我见上面的按钮好玩,便把所有的按钮都按了,结果电梯上了二十四楼(顶楼),又往下一层层的下去。大约十五分钟才到一楼。我见了二不说立刻奔向超市。这个超市就在我家附近,我仅用了两分钟便到了。我跑进去问了阿姨醋在哪,阿姨拿了给我。我把十块放在了柜台上,拿起醋就跑。阿姨在后面连声喊:还没找钱呢。我理都不理。我一口气跑到了电梯口,在电梯上我那个小脑瓜忽然冒出了一个想法:这东西和可乐一样颜色,味道也一定差不多。于是到了家,我跑到我房间立马关上门,拿起醋就喝。等妈妈来找我的时候我嘴麻的已经不能说话了。爸爸回来后见我那副窘样耸了耸肩,无奈的说:那我们去吃日本料理吧。

  我听了高兴极了,可嘴什么都说不出来。

  哈,这就是童年时代的我,这也是童年时代最好的故事!我这个主人公还不错吧!

六年级小学生作文 篇7

  在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很荒芜。这是一个被遗忘的角落,只有一片黑黝黝的土地和存存杂草。

  有一天,一颗梧桐的种子飘过来了。他轻轻地在这里安下了家。春天带着轻盈的脚步走过,夏天捧着炎炎烈日走过,秋天携着硕硕累果走过,冬天卷着呼啸的寒风走过。他吮吸着清晨的露,沐浴着正午的日,享受着傍晚的风,将根儿深深地扎进土里,将芽儿奋力地钻出地面。

  时间携卷着梦想轻轻地踱过。

  有一天,他的隔壁飘来了以为新的同伴——一颗瘦弱的玫瑰种子。晨起的露珠不辞劳苦地喂养着,大地母亲无私地奉献着。不久,瘦弱的种子长成一颗婀娜多姿的玫瑰。

  玫瑰啊,多么美丽的玫瑰啊。娇柔的花瓣似血般殷红,嫩绿的茎叶挺立着,在阳光雨露的映衬下,微风袭来,宛如一娇艳的女子在翩翩起舞。玫瑰的美丽吸引了周遭的蜂儿,蝶儿,霎时,玫瑰犹如女王般被高高捧起,娇艳而高贵。

  寂夜拉下了帷幕,白昼的狂欢已经散去。梧桐轻声地唤着:“玫瑰,玫瑰。”

  玫瑰眨了眨眼睛,笑着道:“我知道我很美,但是,现在我已经累了,你也去休息把。”

  梧桐摇了摇绿叶,轻声说:“不,你的确很美。但我只是想告诉你,不要将美丽展现地太彻底。太美的东西都只是暂时的……”

  “哼,你是嫉妒我把。”玫瑰一脸怒气地看着梧桐,“我能吸引那么多的'蝴蝶和蜜蜂,但是你却怎么也做不到。你这个不会开花的丑八怪,我才懒得理你。”

  梧桐呆住了,他张开了嘴巴,却又马上闭上了。他摇了摇头,什么也没说,只是把根深深地扎进土里,将叶子又绿了一遭。

  日子一天一天地过去。玫瑰每天尽情地绽放着美丽,在蜂儿蝶儿的伴舞中欢唱。忽然有一天,一个路人经过,看到荒芜的土地上婀娜的玫瑰,顺手摘走了她。

  时间携卷着梦想轻轻的踱过。

  转眼间,数十年过去了。在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很茂盛。这里长满了一片梧桐林。林子里有一棵强壮的梧桐树,枝叶散开覆盖了天地,还有朵朵淡黄色的小花,清新而美丽。它的旁边还有一个小小的坑。

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