六年级小学生作文汇总(8篇)
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级小学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
在大自然中，动物是我们的好朋友。在这些动物中呀，我最喜欢的就是大白虎了。
大白虎捕食的时候，先把动物锁定，然后奋力向前一扑，打死动物，然后解开肉体，一块儿一块儿的进食的。大白虎的子子孙孙都非常的庄重、严肃，它是印度的国宝，在中国它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了几条黑条纹，它会游泳，它在虎族里还是游泳冠军呢。
说完大白虎了，现在来说小白虎。小白虎刚生下来的时候十分可爱。它的鼻子红红的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你见了一定非常非常喜欢的`。刚出生的小虎，它的脚是站不稳的。站起来就摔倒，站起不就又摔倒，摔几次就没事了，随之，它的胆子也越来越大，也逐渐开辟新的游戏场所。它到水里来了，水里的不滴也遭了殃，不一会儿，水花四溅。你见了一定会拍手称赞，它是那么得天真可爱！不一会儿它又开始表演了，一会儿撞上玻璃，一会儿撞在树上，一会儿又撞上了其它白虎，它玩得十分开心，你见了他一定带着微笑离开的。
白虎的寿命非常短暂，请大家好好保护身边的动物们吧，请记住一句话：“保护动物，人人有责。”
六年级小学生作文 篇2
一个星期六的中午，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地去奶奶家后山玩。一路上鲜花盛开，大树茂盛，小草在路旁笑眯眯地看着我，好象在对我说：“这么高兴去 哪儿呀？”这时我看见一个穿着红裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲伤，我走过去问小女孩;“小妹妹，你怎么了？”她的.眼睛哭红了，难过地说："我太顽 皮，独自出来玩，找不到回家的路了，说完又呜呜哭了起来。”
我擦擦她的眼泪说：“别哭，我送你回家，你妈妈在家也一定着急地在找你了。小女孩站了起来，拉着我的手，和我一起找回家的路。我们费了九牛二虎之力终于找到了家。小女孩看见了妈妈，就扑进妈妈的怀抱，对妈妈说：“妈妈，多亏了这位姐姐，不然，我现在还在山上呢！”
回家的路上，我心里比吃了蜜糖还要甜，原来，帮助别人是多么令人快乐的一件事啊！只要人人献出一点爱，明天将会变得更加美好！
六年级小学生作文 篇3
一眨眼，五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼，望着天空的白云，我想：六年级，我来了！
经过五年级的努力，终于迎来了“崭新”的六年级，一个全新的阶级，可能所有同学都充满了好奇，面对美丽又干净的教室，感觉欣喜万分。
我俯视着大操场，感觉自己异常高大，仿佛看到了自己刚入学的情景，“捕捉”着一，二年级那歪歪扭扭的字，和那一道道深红色的叉，我意识到我已经是六年级的学生了，已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云，流云带走了时间，不知不觉，已经告别了轻松的五年级，我想大喊一声:“六年级，我来了。”
六年级，作业的效率必须提高，难题也越来越多了，但随着年龄的增长，脑袋中的知识也越来越多，硕果累累。
原本，听六年级的哥哥姐姐说“六年级的`题目很难”，以前还以为六年级的有趣，可这时终于见到了六年级的难度，就比如就像我在写这篇作文，难度也字数都提升了一个档次。
以前，每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家，可总看见几个六年级的同学们仍在写作业，可这次，我成了六年级的一员，看着低年级的都回家了，可我仍坐在座位上埋头写作业。
其实，小学生是一个阶梯，每上一年级就上了一个阶梯，脚踏实地地一步步走才会越看越高，越看越远，但，只有六年级才可以登高望远，看到最美的“风景”，最远的理想！
六年级小学生作文 篇4
我是北京海淀区太平路小学的一名小学生，我心中的疑惑来自三张关于大象的照片。
第一张是一头大象领着一头小象。象宝宝告诉妈妈：“妈妈，我长牙了！妈妈，我长牙了……”象妈妈却沉默不语。我心中非常疑惑：象宝宝长牙了，象妈妈为什么不高兴呢？
第二张是今年1月广东执法人员公开销毁6吨多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑：这么贵重的象牙制品，为什么要销毁呢？
第三张是国家博物馆“中国当代工艺美术双年展”上的牙雕制品：57层的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。这无异于为象牙制品做了一次广告，也无异于鼓励捕猎者猎杀更多的大象，这不是与保护大象相矛盾吗？
于是，我带着这些疑惑向爸爸请教。
爸爸先解释了我的第一个疑惑：“象牙十分珍贵，大象因此容易成为偷猎者的目标。象宝宝长出牙来，本该是高兴的事，可长大成年后，也许会被偷猎者伤害，所以象妈妈十分担心。”
紧接着，爸爸解释了我的第二个疑问：“销毁象牙，显示了政府坚决反对和严厉打击野生动物非法贸易的立场和决心，警示偷猎和贸易行为是非法的，要受到法律的制裁，最终也无利可图，从而保护大象。”
最后，爸爸解答了我的第三个疑惑：“我国传统的牙雕技艺是珍贵的非物质文化遗产，需要传承和弘扬。国家博物馆展出的象牙制品，正是合法利用象牙资源，从根本上杜绝非法偷猎和贸易行为，与实现保护大象这一思想行为并不矛盾。”
爸爸还告诉我，在这个物欲横流的社会里，人们无法阻止象牙雕刻艺术被商品化。因牙雕商品利润可观，商家还是不愿放弃象牙贸易，贸易存在，市场就存在，非法猎杀也会延续。世界各国为了保护这些濒危物种采取禁杀令与禁交易措施。虽然缓阻了大象被猎杀，但据权威数据显示，全世界大象的数量还是以每年2%的.速度减少。大象种群能否逃脱灭绝命运，还是一个未知数，还有相当多的工作要做。
至此，我心中的疑惑全解开了，摆在我们面前的主要问题是，怎样有效地保护大象。我想：保护大象，应该像大禹治水那样，不是阻，而是疏。津巴布韦的大象，由原来全民拥有，变为村民个人拥有，把大象分给村民，结果大象数量不但没有减少，反而增加了，这是一个好办法。
作为小学生，我们保护大象，应该从身边小事做起，劝告家人和朋友不购买象牙制品，多植树，保护森林，给大象一个更大更好的家。
六年级小学生作文 篇5
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到那里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多完美的回忆都浮此刻我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。
六年级（6）班，61个同学在一齐，这便是缘分。我们一齐为班级争光，一齐嬉戏打闹，一齐在知识的世界里遨游。这些宝贵的'友宜是说忘记就能够忘记的吗？
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六（6）班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方立刻又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。
忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，让我永生难忘。
天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！
六年级小学生作文 篇6
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吗？—对了，是有人抓走他们了吧！那是谁？为什么抓走他们呢？是他们在和我玩捉迷藏吧！那他们又藏在哪里呢？
谁都不知道他们给了我多少日子；但我经过的日子确乎是越来越多了，我珍惜过多少日子呢？在默默里算着，四千多日子已从我身边溜去；像针尖上的一滴水滴进大海里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又如何的匆匆呢？我看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的`时候，日子在脚步声中逝去；说话的时候，日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了，我仰望天空，但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。
逃去如飞的日子里，我还能做些什么呢？
我们的日子为什么一去不复返呢？
六年级小学生作文 篇7
小时候，总爱牵者妈妈的手。那时，妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝，我的手，就像一只刚会刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次，我的手被妈妈的手握住，我都会感到一种莫名的快乐，似乎有一种力量贯穿了我的全身。有妈妈的手牵着，我就什么都不用怕了，我就不会摔倒，更加不会受伤了。
可是，大约在读小学四年级的时候，我的手不愿牵着妈妈的手了。我努力摆脱那双“魔爪”。每当和妈妈一起出门，我总是故意把手背在后面，让妈妈无处可抓。我不怕别人说我背手的`样子像个“小老头”，反倒在心中洋溢着“踏破贺兰山阙”的快感。
一次在商场门口，我不情愿地被妈妈牵着。忽然，我看见了班上的一个同学。我立即把手从妈妈手中抽出来，结果是刚买的苹果撒了一地。同学见了，急忙跑过来帮我见捡苹果。我却愣在一边，望着同样呆滞的母亲，我从她的眼中读出了失落和无奈……
回到家里，妈妈只是默默地做事。我回到卧室，却坐卧不安。我感到后悔，我感到自责，妈妈的手就那么令人讨厌吗？我牵着妈妈的手就会被人耻笑吗？……那一夜，我辗转反侧。
第二天，妈妈邀我去姥姥家。上车的时候，妈妈习惯性地来拉我的手可刚摸到我的手，就赶快缩了回去，像做错了什么事似的。坐在车上，我偷偷观察妈妈的手。妈妈的手本来就短，多年的劳累又使得它伤痕累累，岁月无情地在妈妈那双手上堆砌了一层厚厚的老茧。看着看着，我的眼睛湿润了。我终于鼓足勇气，坚定地抓住妈妈的手。我看到妈妈的眼睛里溢满了幸福和满足。
妈妈的手，曾扶着我学走路；妈妈的手，曾为我缝补衣裳；妈妈的手，曾替我拿过书包：妈妈的手，温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天，妈妈牵着我们的手；明天，让我们勇敢的牵着妈妈得的手！作文
六年级小学生作文 篇8
我已经六年级了，回顾六年小学生活，发生了无数有趣的事，有几件，是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了，小学也该留念一下啊！我最忘不了的一次，就是五年级给俞老师过生日。那一次，好温馨啊。
那天早上，有几个人在教室里喊：“今天俞老师过生日！”我们听了，相互问道：“难道要用班队课庆祝？”因为那天正好是星期三。果然，是用班队课庆祝，不过，我们还是很乐意的，而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师，都会“不怀好意”地笑笑。班队课终于到了，我们大声喊：“俞老师生日快乐！”随即捧上大蛋糕。这时，很令人难堪的.事发生了，广播里发出了一个声音：“眼保健操，开始……”囧啊。眼保健操好了，终于要开始庆祝了，大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌：“猪你生日快乐，猪你生日快乐……”真是好呀！
然后，我们一起吃蛋糕了，我们每人都吃到了两到三块，我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀，是我见到的蛋糕里最大的一个，到了最后，全班吃的累积有一百二十块左右，可蛋糕还有五分之一呢！俞老师说，这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊，我们太贪吃，俞老师这个主角还没吃呢！那一天，吃到了蛋糕，上了一节有意义的班队课，太棒了！
那一天是我小学生活里最有意义的一天，最难忘的一天，也是最快乐的一天之一！我永远忘不了那一天！
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