六年级小学生作文

六年级小学生作文大全[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文 篇1

　　就要小学毕业了,心中充满了对母校的留恋，不舍;和同学们6年的同学情，也让我无法忘却;六年的生活，成长就更是让我无法从记忆中抹去。

　　六年了，我从一个无知的小孩子，成长到今天，已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步，无不付出了我的努力，我的每一点成功，都是我自己的努力换来的，没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折，遇到过困难，但我都从这些困难中走出来了。

　　自从上了6年级，我的.生活变得紧了，尤其是6上期末复习期末考试的那段时间，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到学校，课间忍着寒冷站岗，中午冒着寒风巡操场，晚上，每天写值周板，天黑了才回家~~~但这些我都坚持下来了。‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’这句话说的一点也没有错，今年，我明显觉得自己长大了，我也改变了对值周的看法，原来，值周不是一个很艰巨的任务，我开始一点也不讨厌值周了。因为以后，我就是想值周都不能值周了，想要这种值周生活都没有了。因为，现在的我热爱值周工作，热爱我的岗位!所以我一定会珍惜现在所拥有的，认真干好仅剩的一次值周时间，尽自己最大的努力，做好我在离开松山小学前的每一件事!

六年级小学生作文 篇2

　　在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好朋友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我快乐的成长！

　　我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜欢的书是《爱的教育》。

　　《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”，还有父母写给主人公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件平凡的小故事，娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情，向我们展示了人性的善良、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。

　　现在，我还是经常读这本书，每次都会深深地被书中的故事所打动，为他们哭、为他们笑。

　　在这本书中，我喜欢主人公的爸爸妈妈，因为每当主人公犯了错误时，他们并不正面批评主人公，而是用书信的方式从侧面来教育主人公，既避免了可能发生的`冲突，又能使主人公充分认识到错误，及时改正，这样能够一举两得，还能够让主人公更能容易的接受。我很喜欢这种教育方式，这样能使自己自尊心受到保护，还能使自己充分认识到错误，这难道不是一举两得么？

　　在这本书中我学会了许多做人的道理，在以后的生活中，我还要看很多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水平更上一层楼。

六年级小学生作文 篇3

　　用了一周的时间，将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

　　乍看题目，以为是部青春戏，其实，非也。

　　《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹，三个男人，三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里，母亲都试图去掌控和指挥，她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙，于是父母子女展开PK！

　　剧中的三个姐妹性格迥异，生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负，从梦想走进现实，经历着理智与情感的纠缠，触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花，更多的是满路的荆棘。

　　行走在青春的路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，品尝了青春的甜美，感受了青春的伤痛，明白了风雨之后才有彩虹，懂得了成长需要付出代价。

　　故事中小样的坚韧，方宇的担当，周晋的成熟，青楚的理智，霹雳的洒脱，高齐的'豁达，让人欣赏有加！

　　我的青春究竟由谁作主——现实！

　　酸甜苦辣，应有尽有，这便是青春的味道。

　　赏罢《我的青春谁作主》，那逝去的韶光，已不再是自己，遥望早已远去的背影，依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程，才似乎懂得，那不可复制的青春，来不及挥霍。

六年级小学生作文 篇4

　　过年是我们每一个小孩子，最最盼望的节日，也是我们中国人过最大的节日，所以我们都最喜欢过年。

　　过年我们小孩子能吃好吃的，能穿新衣，放鞭炮，还能走亲访友，最重要的是还可以挣到许多许多的压岁钱，所以我觉得过年是我一年里最快乐的事情。

　　每逢过年，人们都少不了去逛庙会，去各大商场，最吸引我们小孩子的地方当然是游乐园，那里有我玩不够的各种游戏，使我们无忧无虑的享受着童年的快乐，能使我们忘掉那些不愉快的事情。我和姐姐一会儿跑进鬼城，一会儿跑到碰碰车旁，玩了个痛快，此时，我觉得有点累，有点饿，我们去吃肯德基，美味的肯德基让我们吃的饱饱的，让我觉得过年真好呀！

　　最后关于我的压岁钱该怎么用呢？我还要好好的想一想，往年我的压岁钱全部都买玩具和吃的了，今年我可以把钱用在有用的地方，比如买些学习用具，或者捐到贫穷的'山区，让那里的孩子能向我们一样坐在这宽敞明亮的教室里学习，我也希望同学们都能行动起来，山区的孩子就能早一点坐在明亮的教室里学习。

　　我把压岁钱捐给了山区的孩子们，我觉得很值得，虽然钱不算多，但我献出了自己的爱心，我感觉自己很快乐。

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