六年级小学生作文【优选6篇】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
什么是朋友，你快乐的时候，不容易忘掉的人；你痛苦时，第一个想去找的人；给你帮助不用说谢谢的人；惊扰之后不用愧疚的人；对你从不苛求的人；你从不提防的人；你败走麦城，不对你另眼相看的人；步步高升，对你称呼从不改变的人！
朋友的空间是很广泛的，生活中的朋友和意义上的朋友是有很大分歧的，朋友的多少在于人与人之间的相处。朋友不需要多，只要精就好。亲戚有远近，朋友有厚薄，经常联系会拉近你我之间的友谊。
精神上的朋友会为我分忧解难，也是长久的朋友；物质上的朋友会向你不段的索取，终会有一天离你而去。朋友相处不需要有多讲义气，只要尽到自己所能，在最关键的时刻伸出手来为朋友做点事情，尽管起不到什么作用，也会有人感激你。人的个性决定了自己的处事方法，自私为已的人永远得不到朋友，活的也很累；反而宽宏大量的人朋友会很多，活得会很轻松。在自己的心里能容得下别人缺点，会增长自己很多优点。不要想别人的坏处，增长狭隘的思想。每个人都有一颗善良的`心，在茫茫人海中你我相识就是缘分。能够相处是很难得的，试着去接受我们身边每一个人，你会感到生活还有很多乐趣。珍惜我们的友谊，朋友是生命中不可缺少的也是永远的财富。
我的朋友们，我会好好珍惜的，因为失去的就永远也不能再拥有了。
六年级小学生作文 篇2
六年的小学生活转瞬即逝。转眼间，我们即将毕业，而六年的小学生活也即将结束，在这六年里我们都有许多难忘的事。
忘不了敬爱的老师。忘不了老师您对我们的谆谆教诲。忘不了您对我的关心和爱护。老师，您还记的吗？当我们有不会的难题时，您总是耐心地给我们讲解。当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您。
忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏。当我心情不好的时候，只有你是我的知音，我总会向你倾诉。我们一起学习，有不会的题我们互相帮助。无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。
忘不了可爱的母校。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间大多数都是在校园里度过的'。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们提供知识的乳汁。您为祖国造就了多少人才，我能在您的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是您的学生而感到骄傲。
在这六年里是你们给予我帮助，给予我力量，让我感到快乐幸福。我永远也忘不了老师对我的教导，忘不了我与同学间的友谊，忘不了母校对我的哺育。
老师放心，你们的心血没有白费，你们的友爱在我的心中。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
“滴水之恩，当涌泉相报。”你们对我的关心帮助我是不会忘记的，我会以我最优异的成绩来感谢你们。
六年级小学生作文 篇3
用了一周的时间，将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。
乍看题目，以为是部青春戏，其实，非也。
《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹，三个男人，三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里，母亲都试图去掌控和指挥，她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙，于是父母子女展开PK！
剧中的三个姐妹性格迥异，生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负，从梦想走进现实，经历着理智与情感的纠缠，触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花，更多的是满路的荆棘。
行走在青春的路上，跌跌撞撞，磕磕碰碰，品尝了青春的甜美，感受了青春的伤痛，明白了风雨之后才有彩虹，懂得了成长需要付出代价。
故事中小样的坚韧，方宇的担当，周晋的成熟，青楚的理智，霹雳的洒脱，高齐的豁达，让人欣赏有加！
我的.青春究竟由谁作主——现实！
酸甜苦辣，应有尽有，这便是青春的味道。
赏罢《我的青春谁作主》，那逝去的韶光，已不再是自己，遥望早已远去的背影，依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程，才似乎懂得，那不可复制的青春，来不及挥霍。
六年级小学生作文 篇4
在未来，我们的整个世界都会发生翻天覆地的变化，而在其中，汽车的变化是最让人类受益的。
最近几年，全世界的环境在持续恶化，世界各地都几乎发生过雾霭，北、南极的冰山在融化，依赖冰山生存的动物们将濒临灭绝，全球正在发低烧！而让地球变成现在这样的凶手之一便是——汽车排放的尾气。
有一位日本科学家这样说过：“汽车尾气是全人类最可怕的杀手！”
而新型汽车的出现恰恰解决了这一难题。它是流弹型的车身，车尾有三块太阳能板，车底上有两块磁铁，分别是正极和负极。它不再用汽油作为燃料，也不会排放出以二氧化碳为主的尾气。在白天时，能吸收太阳能作为燃料使汽车开动，如果是夜间行车的话，你可以在白天的'时侯，将车停放在阳光里充电，就能储存太阳能，以便于夜间行车。由于新型汽车的油箱是接近无限的，是不可能被充满，所以，经过科学家的测验，确定不开车吸收一小时太阳能，不管是在什么路上行使，都能开十小时，二小时开二十小时，以此类推。还有一个功能也不得不说，它排放出的尾气可是清一色的氧气哟！所以大家再也不用担心呼吸不到新鲜空气，也不需要每天跑到乡村去呼吸新鲜空气了！
那新型汽车车底上的两块磁铁是干嘛的呢？原来，这是用来防止车祸发生的。每当两辆汽车要碰到一起时，他们两辆车的车底上的磁铁便会自动转换为正、负极，以至于让两辆车无法碰到一起。从而，一场车祸便有惊无险的避开了。
瞧，这就是我梦想中的新型汽车！
六年级小学生作文 篇5
我有一只外型是轮船的音乐盒。我把它放在床头，经常倾听着那美妙的音乐，进入梦乡，在梦里我在海上驾驶着它驶向远方。
它有棕褐色的船身，船身上刻着许多美丽的图案：有游动的热带鱼，在水草中穿梭；有受到海豚惊吓得乌贼，正想吐墨溜走；还有空中飞行的海鸥，正朝远方飞去……让人产生遐想。船身上有两根挂着雪白的帆的.桅杆，好像直耸入云。前面有两门大炮，仿佛将要与敌人展开激烈的交战。
中间有两个船舱，其中一个船舱，伸出了一个舵，舵上画着神秘图案，它就是音乐盒的弦。假如不拧动它，音乐盒就无法发出动听的声音。只要拧动几圈，就会响起“叮叮咚咚”的声音，那是舞曲《爱丽丝》，它非常动听，真有绕梁三日的感觉，百听不厌。当我学习累了的时候，我就转动舵轮，让音乐响起，听着音乐我的疲劳感顿时消失。
它是所有玩具中的一颗璀璨明珠，每一个有幸看到它的人都被它的音乐所折服。它在我心底留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂的一部分。
我爱我的音乐盒，我爱轮船模型，它伴随我快乐成长。
六年级小学生作文 篇6
我有一个爱我的妈妈！
我的妈妈很漂亮，特别是妈妈的眉心上有一颗黑痣，像电视里的观音菩萨。我妈妈身高中等，但是妈妈很瘦，所以妈妈看起来很苗条。在我心中，妈妈是天下最好的妈妈！
我的妈妈关心着我的点点滴滴。每天晚上她都看天气预报，把我第二天的衣服都准备好，就怕我冻着热着。每当我淘气的时候，妈妈总是心平气和的'给我讲道理。在我小的时候，有一天晚上电闪雷鸣，我想喝奶可是家里的奶没了，妈妈就淋着雨去买奶。妈妈在回家的路上遇到闪电，把妈妈吓的趴在了墙上！母爱真伟大呀！妈妈像蓝天，我像小鸟永远翱翔在妈妈的怀抱里！
我也爱妈妈。在以后的生活中，我要做个好孩子，帮妈妈做些力所能及的事情让妈妈开心，在学习上，我应该不让妈妈操心。
妈妈爱我，我爱妈妈！
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