六年级小学生作文

时间:2023-10-15 13:29:45 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文常用(10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文常用(10篇)

六年级小学生作文 篇1

  我是一名六年级的学生,回顾我的小学生活,真是多姿多彩、妙趣横生。

  记得刚入学的那天,天空是蓝蓝的,几片白云悠闲地飘移着。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,头晕脑胀。站在校门口,看着进进出出的大人或孩子们,我紧张得杵在那里不敢移动脚步!

  我怯怯地站着,一旁的爸爸微笑着耐心地鼓励我:今天的天气这么好,是为了庆祝你成为一名小学生吧!我低着头,不敢吭声。这时,一个高大的身形走到我面前,他脸上的大眼镜让我印象深刻,是黑框的。他微笑着,蹲下身子,掏出一条红领巾,围在我的脖子上。这个三角形的红布片,在他的打理下,一下子在我的胸前风采奕奕起来。

  他向我敬了一个队礼,在他的感召下,我也回敬他一个队礼。从这一刻开始,我成了一名小学生,成了一名少先队员。我感到心潮澎湃。

  入学后,我努力学习,遵守纪律,团结同学,成了老师和家长心目中的好学生,就这样走过了二、三、四年级,迎来了五年级。

  那一年,我们举办了美食节!那个热闹喜庆的场面,至今让我记忆犹新!我们学校五年级班级在操场摆摊点,商品真是琳琅满目啊!永嘉卖饼、大馄饨、糖画、各式烧烤、棉花糖、果汁数不尽的佳肴美食,在各个摊点上,展示着自己的魅力。各个摊点的老板们也使出独门绝招,只听这边传来快来吃,快来看,平阳传统工艺糖画,又好吃又好看,走过路过不要错过,那边又传来果汁,果汁,新鲜果汁,橙子苹果哈密瓜,葡萄梨子胡萝卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫卖声,夹杂着顾客们闲碎的`交谈声,真是一副繁华盛世的好景象啊!

  我抵御不住美味的诱惑,咽着口水揣着钱去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整个街市人山人海,每个摊点前都排着长长的队伍。我望着这长长的队伍,心想:我要吃到东西,至少得等一个小时以后了

  美食节热热闹闹开场,在同学们的欢声笑语中,圆圆满满地落幕了。

  日子一天天过去,小学生涯渐渐接近尾声。这段时光,留下了我的欢乐和迷茫,挥洒了我的汗水和泪水,留存了我的友情和激情,小学的时光,照亮了我的童年,它将是我生命里最宝贵的财富。

六年级小学生作文 篇2

  日复一日,年复一年,转眼间我已成为一名高科技的汽车设计师。20xx年夏天,我设计的汽车在北京展览会上展示,它身体近宝马,顶棚又大又宽,像玻璃一样的车身再加上流线车型,简直比人们忠爱的宝马更炫耀无比。

  别看这车小,功能却十分齐全,绝对超出别的.汽车。车里有传真机、电脑、微笑冰箱等先进功能。出门前,只要把一张hb卡插入电脑输入路线,然后车就安你要的地方出发了。它在路上还会避开障碍、弯道行驶,直接到达目的地即块有安全。车内还有卫生间、游戏机……给人带来了很多方便。

  这种汽车还是水路通用汽车,如果到了水中,车轮就变成一个高压喷气式的充气机,是汽车也能在水中行驶。汽车燃料不是汽油,而是一种超大型的电池。电池充电只需要1分钟,就可以用6个小时,既省钱。又方便。如果没电怎么办?别着急在电池后边有一个转化器,

  他会把沙土垃圾分类转化成电能。

  博览会上,我的这项发明备受大家的青睐。举行博览会后,我开着这辆汽车驰骋,天边的晚霞无比绚烂……

六年级小学生作文 篇3

  金色童年是美好的,多彩的童年是美好的,童年时的美好记忆让我永远难忘。

  记得小时候,妈妈带我去西安看兵马俑。妈妈和导游给我们讲了很多关于古代兵马俑的知识,让我更期待看到兵马俑了,到了坑外,一眼望去大大小小的的兵马俑整整齐齐的排列在坑内,场面非常的壮观,游人看了无不惊叹不已,让我永远铭记着这规模宏大,气魄雄伟的秦兵马俑。

  童年的时期经常会闹出一些笑话来,记得有一次,我坐在客厅里看电视,忘了关窗户,许多柳絮飞了进来,我正想着深吸一口气,捂住鼻子和嘴巴,可没有来得急,反而吸进几个柳絮,这时我想:柳树的种子已经在我肚子里了,会不会发芽?如果我喝水,那不就等于给它浇水了,如果我吃东西,那不就是等于给它施肥了吗?经过一阵思考,我觉得应该不吃不喝,这样种子在我肚子里就不会发芽了。现在想来真是一个很好笑的笑话,小时候的.想法总是这么的幼稚。

  时光流逝,我渐渐长大了,懂得了许多道理,有时翻开童年的相册,童年时代的情景好像历历在目,合上相册,脑中还会浮现着我记忆中最柔情的一段回忆。那童心,童趣怎能让人忘怀啊!

六年级小学生作文 篇4

  六年的小学校园生活是人记忆犹新,回首六年的一草一木,使人心旷神怡,舒畅。回首六年来的风风雨雨,使人激情万丈。

  六年,眨眼就过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪说这句:“再见了,我的小学生活。”

  小学这六年来,它曾给我带来许许多多的快乐,它让我从一个无知的小屁孩,变得懂事沉着。回忆起低年级的时候,老师教我们看书、识字,琅琅的读书声在校园里回荡着。多美好的时光啊!如果我能在回到低年级,回到那充满童真的时候:下课,与同学们嬉戏、追闹;上课,语文老师在黑板上工工整整地书写着文字,教我们热爱祖国,努力学习;数学老师在黑板上写着乘法口诀表,教我们热爱科学、潜心钻研。这六年的战争,全是老师的'辛勤汗水,同学们永不言败,刻苦的心,赢得了胜利的口号,而今天所响起的阵阵口号,而今天所有响起的阵阵口号波动着我的心弦。

  小学这六年来陪我走过来的同学,老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀。因为它是我人生幸福的转折点。也是他们在我漫漫的人身路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  小学生活真好,如果还能再让我做一回小学生的话,我一定会更加珍惜小学在校读书的时光,同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了,如果有这个机会让我返老还童的话,我一定让我的小学生活更加充实、美满!

六年级小学生作文 篇5

  最近,我读了《三国演义》一本书,它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事,各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致,充份体现了人物的心理和性格特点。

  我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中,身边只有五千兵,一日忽接探马飞报,司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色,而孔明却让城门打开,20士兵扫地,自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内,怕中孔明的'计,便又率十五万兵而归。就这样,孔明不用一兵,就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。

  我们再来说说草船借箭的故事:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干,让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨,他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样,箭像雨点一样射来,草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨,是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算,同时刻划了曹操多疑的人物特点。

  《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明,吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下,他又想大权,所以引来了不少人的讨厌,导致最后死命的结局。

  在这本书,人物的性格有许多值得我们去学习的地方,比如:对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。

六年级小学生作文 篇6

  随着紧张的期末考试结束,我的小学生活也就完全划上了句号。

  这个不大,却带给我回忆万千的校园,心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来,小学开学的第一天,看到的是一张张陌生的脸庞,我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕,仿佛就是发生在昨天,记忆犹新,回忆无穷。但是睁开眼看一看,已经是末尾了。回想起六年的一点一滴,才深切感到内心的不舍,脑海中有太多太多回忆,无论是欢快的,还是悲伤的,都像海潮一样卷来,滚成一团、一团,不知从何说起,更不知如何用单调的语言来表达这一切。

  我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律;悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲,我小心翼翼地把它收进了心扉里,珍惜它、收藏它……

  那时的我,尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中,失落过、希望过,也绝望过。在最难熬的时期,我用勇气去承担,让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前,我们没有聚会,没有狂欢,因为即将到来的初中,我们都知道,以后各奔东西……灰色的`六月,我用展望的心态把它打破。

  小学的生活,像一个句号,很圆满,充满了我们的团结盒合作。

  小学的生活,像一个感叹号,带给我太多惊喜和温暖!

  小学的生活,像一串省略号,留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……

六年级小学生作文 篇7

  我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的'玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

  清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

  我爱我教室!

六年级小学生作文 篇8

  六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是完美的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

  六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班群众的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的'紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一齐分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

  此刻的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们必须会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有职责并敢于挑重担的人!

  感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。这天,我们为您而骄傲,明天,您必须因我们而荣光。

  难忘的小学生活作文400字(五):

  仿佛我们昨日才踏入校门,陌生的面孔,陌生的角落。离开爸爸妈妈,应对六年的'生活。就像是一场梦,还未睡醒,朦朦胧胧,如流水般划过。真的白白流逝了六年吗?不,错了。

  这六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀时伴你一齐难过,在你愤怒时,为你打抱不平,快乐时,彼此仰天大笑,没心没肺的样貌。

  六年,恩师教育我做人的道理,课下,一齐打闹。崔老师,如同我们的姐姐,相处的一年,我们一齐学习,一齐嬉戏。孙老师如一位辛劳的园丁,时刻教育着我们。

  六年了,哭过,笑过,伤过,痛过,以前在一齐的时光那么长,快结束了,才懂得珍惜。

  一幅幅画面放映在我的脑海里,如一部部电影。昨日才经历过,这天就成了回忆。六年的记忆,抹不掉的回忆······

六年级小学生作文 篇9

  有人学会了下棋,有人学会了打乒乓球,有人学会了弹钢琴,而我却学会了骑自行车。

  记得有一次我下楼玩,看见院里的朋友们自由自在的骑着自行车,很神气的样子,然后我叫上爸爸妈妈一起到阿米尼自行车店买下了一个天蓝色的自行车。

  正要骑车,我的心有点迫不及待,又很激动,还有些害怕摔倒。开始的那几天总是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,骑上就立刻摔了下来,总是把握不住车把的平衡!过了一天我有摔了几次,总结多次摔跤的经验我又一次勇敢的骑上了车,脚一蹬车子向前平稳的前进了,不过几米的路程就又一次的`摔了下来,但是我没有气馁和以前相比还是有进步的,我决定坚持下去每天都去练习经过一个星期的练习,我越骑越顺、越骑越稳、越骑越猛,我终于学会骑自行车了。

  在院子里我们小朋友们天天都有比赛,每次的比赛我的成绩还是比较理想的,我喜欢骑自行车。

六年级小学生作文 篇10

  童年,是一本金色的宝典,里面记载着许多深刻的记忆。那么今天,我就给大家翻开一页,讲述一篇。

  记得,那是在一次八月十五的晚上,天上群星璀璨,在群星的中间,站着一个胖胖的姑娘。瞧!他正在向你眨眼呢!

  就在这美丽的夜空下,一个小庭院里,一个幸福美满的家庭正一起围着一张圆桌,吃着月饼,赏着月亮。那——就是我和我的家人。这时,我问了妈妈一个问题:“妈妈,月亮今天为什么今天这——么‘胖’呢?”妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:“孩子,因为今天是八月十五嘛!”“那为什么八月十五月亮就变得这么胖了?是不是因为嫦娥姐姐看八月十五的月饼好吃,忍不住多吃了一点儿就长胖了?那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了!”问完之后,我拿了一块月饼吃的起来。全家人听到我说的话后多“哈哈哈”地笑了起来。这是爸爸插话了:“不对,月亮的胖和瘦是地球、太阳和月亮的计划,这些知识,等你长大就知道了。”“那地球又是什么东西?”我还没把嘴里的月饼咽下去,便迫不及待地问:“是不是一个可以吃的球呢?爸爸,我知道您最疼我了,给我买几个嘛!”听了我的.胡言乱语,全家人又笑了起来。“吃吃吃,你就知道吃!除了吃你还能看什么?谁告诉你地球又卖的?谁告诉你地球是吃的?告诉你,你住的地方就是地球!”这是姐姐忍不住插话了。“噢,原来是这样!”我恍然大悟。妈妈这时又说了:“不懂得是要经常问,可不能乱下结论!”

  童年这本金色的宝典可真是有趣呀!我以后还要再读几篇。

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