六年级小学生作文

时间:2023-11-14 11:31:19 小学六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文优选(5篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级小学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级小学生作文优选(5篇)

六年级小学生作文 篇1

  六年有多长?欢心的笑颜与忧伤的泪水与之相伴;六年有多长?友谊的温暖与师生的关爱与其交织。美好的时光总是过得那样匆忙,转眼间,我们就要离开敬爱的母校和朝夕相处的同学们。回忆着过去的六年,我有太多太多的不舍。

  雨中送伞·寒冷中的温暖

  记得有一次,全班同学去教学楼对面的信息教室上课。后来下课了,准备回来时发现外面下起了倾盆大雨。那时候天气很冷,北风呼啸,风挂在脸上像刀割一样生疼。如果就这样跑回去,一定会被淋成落汤鸡。有几位同学带了伞,他们本来可以先打着伞回教室休息的。可是大家并不是争先恐后要先走,而是互相谦让,最后决定让体质弱的同学先回去,免得感冒。尤其是热心的杜同学和周同学,自告奋勇地来回跑着,送一波又一波同学安全回去。有时候他们险些摔倒,有时候把衣服淋湿了一大半,却仍然坚持着护送到最后。雨和风是刺骨的,但是他们的心却是火热的,寒冷中用炽热温暖了每一位同学的心窝。

  参加比赛·记忆中的永恒

  记得有一次,全班同学去参加琴台大剧院的表演,这是一个珍贵的机会。我永远都不会忘记那庞大的舞台,那闪亮的.灯光,那宏伟的场面,以及演出成功时,老师脸上挂着的欣慰的笑容。女生们穿着粉红裙子蹦啊跳啊,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;男生们穿着蓝色礼服蹦啊跳啊,像一只只活蹦乱跳的小青蛙……

  温馨班会·迷途时的帮助

  记得有一次,田老师专门为小方同学举行了一次主题班会。班会上,田老师帮助小方洗清了“冤案”,大家重新塑造了对他的印象,不再歧视和孤立他。当提出要成立一个“帮助小方特别小组”的时候,一排排小手齐刷刷地举起来,那么的积极,好像雨后春笋的萌芽。最让我们感到温馨的是,小俊诚恳地向小方道歉,用双手真诚地递给他一个大苹果。我看见小方的脸就好像这苹果一样红彤彤的,这个苹果也正像一轮冉冉升起的新日,灿烂的阳光照耀在小方的脸上,融化了他心中的千年坚冰。窗外的阳光从乌云中透露出来,把金色的阳光洒在教室里的黑板上,好像给班会的标题镀上了一道金边。两个男生已是热泪盈眶,紧紧地拥抱在一起……

  六年的时光转眼间飞逝。友好善良的同学,像知心朋友一样关爱我们的老师,我始终不会忘记你们曾经给我留下的温暖的金色回忆。

六年级小学生作文 篇2

  在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

  交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

  我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的`样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

  这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

六年级小学生作文 篇3

  放鸡岛是那样的诱人,是一个美不胜收、风景优美的好地方。

  早晨,薄务笼罩着整个放鸡岛,像一位披着婚纱的姑娘在海边尽情地享受着早上丝丝的凉意,勤劳的小鸟们一早起床放声歌唱,加上海浪的轻快的伴奏,打破了夏日的寂静。拨开海边小屋的窗帘,美丽的景色尽收眼底!沐浴海风、倾听海涛,眺望远处,水天一色,音乐似乎也在空中流淌;远处,海滩、天空,这些迷人的景象绝妙地美丽,不能不让人赞叹放鸡岛迷人的早晨。

  转眼间,就到了炎热的中午,太阳高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,阳光为大地洒上剌眼的光芒。我们来到沙滩,软绵绵的沙子真舒服啊!我坐在沙滩上,港蓝色的海水卷起了白色的.巨浪,扫过我们的脚丫,让我感到痒痒的。随后,我们坐上快艇,快艇在海面上飞过,真是别有一番海的风味,那一层层溅起来的浪花,好似朵朵鲜艳的牡丹花,让人想去摘它却不好意思去碰坏它。

  夕阳西下,蓝蓝的海面上洒上一片金光,人们在海边散步,享受着浪漫的黄昏……我们告别了放鸡岛,心中充满了不舍。

  放鸡岛是一个童话般迷人的世界,你美丽、可爱,给每一个到过那里的人留下了难以磨灭的印象。

六年级小学生作文 篇4

  雨后的早晨,空气是多么的清新,我不知为什么心情很沉重,混身不舒服,脖子痛,肚子痛,好像每一块肌肤都在痛,难受…

  心情带着一丝迷茫,带着一点烦恼,带着一丝忧伤,带着一点无助…好复杂的心情,有一种不知所措的感觉,也有一种孤独寂寞的感觉,为什么我会这样,为什么我很幼稚,为什么会被人说我没出息,为什么总被人认为我是个小孩,为什么我做事没有想过后果,为什么我总是那样的冲动,有好多好多疑问…

  现在开始我也不知道我该怎么办,我真的不知道,我不想说出我做不到的承诺,我不想…我不要被人看扁,我不要…我一定会负责的,一定会为我做出的`事或者说出的话负责任的,请不要问我为什么,请不要对我说你不需要…那样我会很痛苦,我会很痛苦…

  我想给你说:我不花心,我真的不花心,我和那些女孩没什么,真的没什么…这些我不想解释,因为过多的解释没意义,解释少了我怕你会误会…有时我真想顺其自然,真想过无忧无虑的生活…

  我不是流氓,我真的不是流氓,在那晚我真的没有做什么,真的没有做什么…我解释这么多,不是狡辩,更不是掩饰…请你不要在这样说我了,我受不了,我快要崩溃了…

  每当你问我的时候我真的不知如何对你说,我不想对你说我做不到的承诺…我真的希望你不要在问我那样的的问题,那样我会崩溃的,那样我会…

  今天的心情真的有好多种感觉…再加上我身体不舒服,我真的不知我该如何是好…我不想给你说对不起,我只想对你说…对你说…

六年级小学生作文 篇5

  开学了!我们迎来了新的改变!成为了全校的大哥哥和大姐姐——五年级!现在可不是说这个的时候,该要订个全方位计划了!

  在没有关于学习上的思路时,朋友给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

  我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃围棋,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了二级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的`那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

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